雅思考试如何去哪方位备考

今天雅思无忧小编整理了雅思考试如何去哪方位备考相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、2020年1月4日雅思阅读考试真题答案
• 2、雅思考试如何去哪方位备考
• 3、雅思听力题型剑桥例题详解

2020年1月4日雅思阅读考试真题答案

2020年的第一次雅思考试已经圆满结束了，真题和答案也已经新鲜出炉，大家考得怎么样呢？为大家准备了2020年1月4日雅思阅读考试真题答案。

考试概述

本场阅读考试3篇文章中匹配题考查较多，对考生的做题速度要求较高。

Passage 1

文章题材：说明文（生物科学）

文章题目：山雀

文章难度：★★★

文章内容：待补充

题型及数量：填空+判断

参考答案：待补充

可参考真题：剑桥12——TEST7 Passage1 Flying tortoises

Passage 2

文章题材：说明文（人文社科）

文章题目：讲故事的演进

文章难度：★★★

文章内容：待补充

题型及数量：填空+选择

参考答案：待补充

可参考真题：剑桥7——TEST3Passage2 Population Movements and Genetics

Passage 3

文章题材：说明文（人文社科）

文章题目：现代科技

文章难度：★★★

文章内容：待补充

题型及数量：匹配题+填空

参考答案：待补充

可参考真题：剑桥9——TEST3 Passage3 Information Theory – the big idea

话题词

科技发展类

1. tran*ission 传播

2. omit 忽略

3. incident 事件

4. distort 变形

5. overcome 克服

6. instrument 设备

7. statistics 统计学

8. pioneer 先驱

9. manage to do sth. 成功地做某事

10. prestigious 有名望的

同义替换词

1. follow/track/tail 跟随，跟踪

2. teach/educate/train/coach/instruct 教学

3. differ from/unusual/distinguish/recognize/identify 区别；与…不同

4. consult/ask somebody＇s advice咨询

5. explain/tell/show/demonstrate /throw/shed light on 解释

6. occur/happen/take place/turn up 发生

7. expand/get bigger/grow/swell up/stretch 扩张，扩大

8. emerge/appear/become visible/come into view/come into sight/come out 出现

9. generate/produce/manufacture 生产

10. predict/anticipate/forecast/foretell/expect 预测；预期

雅思考试如何去哪方位备考

您好，我是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上，选择合适的学校和专业，准备相关考试，都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问，我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问！
对于很多准备雅思考试的同学们来说，不知道准备得怎么样？今天就和小钟老师一起来了解一下雅思考试如何去哪方位备考？
首先，要定位自己，自己的基础，自己的时间，自己的能力，自己的潜力
如何根据自己的实际情况？
Ø 首先，自己的大目标是什么。总分7，小分6，我相信这是大部分同学需要达到的IELTS语言要求。
Ø 其次，大家对于口语，听力，写作，阅读四项的能力不尽相同。大家一定要做好细化到每项分数的工作，大家都知道雅思怎么算分数的吧！宝宝们可以逆算出自己目标分数的最合算的小分啦。 比如我之前的目标是总分7，小分6，我按照自己的强弱项，给自己算出，听力7.5，阅读7.5.口语6，写作6，这样刚好6.75，四舍五入就是7啦。
普遍中国的学生，都是听力和阅读是强项，那么这两项当然要巩固，因为毕竟平均分算的是四个小分的平均数，如果有一项非常强劲小项，例如听力阅读能够达到八分以上的高分，对于你整个总分要求还是很有帮助的。但是对于那些他不仅要过7，小分还要过6.5的同学来说，你的弱项或许要给予更多的关注。以上一切一切计划的制定都是基于你自己的备考状态、备考目标和备考时间。
四个单项逐个击破（listening，reading，writing，speaking）
（1）复习材料
很多烤鸭上网找各种机经、考试指南、考试真题啥的，想告诉你们，剑桥系列是训练雅思最好的材料，并且是雅思唯一真正的真题，其难度和严谨度都是市面上其他模拟题不能比拟的。剑桥系列只有4-10，只有仅仅的7本书，大家一定要谨慎使用，切勿浪费。在这一个月的备考时间的前半部分，要考试刷真题（4-9）。这边给大家一个做的顺序，8-7-6-4-5-9，10，11你可以用来后半临考前两周来模考。利用这前半个月努力地去吸收雅思考试的精髓，总结归纳常考题型和应对措施，并形成自己的错题集和经验。
（2） 每天备考时间
建议大家每天都要把雅思四项复习到，这里只提供最少的备考时间：8小时，四个单项各两小时。这是每天必须投入的最少备考时间，再根据大家的强弱项，可以抽出时间去恶补自己的弱项。
Listening
雅思听力共4个section，共40小题，平时练习的时候要在1个小时内完成。练习的时段最好安排在9点到10点，听题30多分钟，10多分钟誊写答题卡。因为考试也是这个时间段，让自己的耳朵养成这段时间的听力习惯。
听力内容剖析：
Section1相对来讲比较简单，大家一定不能错太多。前两个section一般为两人或多人对话，S1题型一般是填空居多，S2填空或选择，往往很多时候混着考。S1和S2的听力场景一般是学生找*、学校图书馆借书、学校健身俱乐部、新生入学介绍、旅行社资讯闻讯、电台节目对话，这些内容往往都是是留学生在海外学习和生活会遇到的，多听之后自己就能对雅思考试的听力有整体的把握，并且总结出几种固定的考察套路，比如数字、*、姓名听记。这些都是最基本的考试内容，而且对于我们以后出国生活和学习也是很好的素材。
听力训练计划：
首先一个test进行一次模考，在30分钟内严谨做完，千万是在固定时间内做完。模考的时候，真实测试自己的水平，不要突然走神了，一个答案就过去了，于是乎很手贱地把录音倒回去重新听了一遍。这是在包庇自己的错误，你永远都不能做到查漏补缺。
其次模考需要打印出听力的答题卡。听力在做完的时候会给你10分钟的誊写答案的时间，大家这步千万不要小看哈！很多拼写错误，单复数错误会在这个步骤出现。认认真真地誊写答案并检查。平时的做题，这个步骤一定要训练。
最后整理错词并抄写，进行错词反思。单词是不是都会，如果不认识或是没记住，好好抄写并巩固听写；单词会但是错，那么就是发音问题，句子是否是连读了，那就模仿其发音跟着原文，跟读。除了错词外，错题应反思：是不是定位问题？回去再看看定位的关键词；是不是同义转换问题？总结并积累同义转换。
听力总结重要，其实也是做积累：
总结生词，积累同义转换（同义转换是关键，一定是平时总结积累，你才记得很牢），定时回顾复习（笔记不是做给别人看的，是给自己复习的），尝试复述。模仿跟读，记住句子的发音和结构，找出自己的问题所在，渐渐熟悉发音和句子的结构。
反复听录音的时候一定要做到：
a定位到每一道题：圈关键词，听到关键词就打钩；能听到定位连接词；
b能听懂同义替换词，所有自己的总结都能在听力原文中听出来。
Reading
阅读关键在于：在确保准确率的基础上加快速度。如果你是强项，一定要考阅读来提高雅思总分。因为写作和口语的分数是拉不开的，关键在于阅读和听力的高分哦，所以不能小觑。
平时每天都不能少了阅读，你可以用1个小时来模拟一个test，刚开始的时候一定要确保自己的正确率。就算我只做了前面30道题目，如果我能确保错误个数在1个之内，那我抽出1分钟猜测剩下的10道题，那我的分数也有至少7，所以正确率很重要。大家在平时练习的时候一定要注重这个准确率的问题，慢慢把自己的速度提上去。在考试的时候，可以选择把一些变态的选择题，比如选择配对题这种留在最后，如果没有时间做就猜，把更多的时间放在自己能把握的题目上。
做题的时候，我推荐先看题，找到题目关键词再快速定位，一般是看两道，再前往原文找。大家可以找到适合自己的做题方法。我刚开始的时候做题时间老是不够，但是可以确保准确度，但是我还是卡在1个小时，没做的题目都还是猜为主。但是这个时候我不会去对答案，我会重新再去做一遍，不能浪费真题哈。一定要是自己做过的。
每次做完一个test，都要去找寻错误原因，这样才能慢慢有所提高。之前说了考试需要对考试有个熟悉的过程，通过近一个月的剑桥雅思真题的训练，对题型也比较熟悉之后，应该可以摸索自己对什么类的题型比较擅长，什么类的题型比较弱势，比如不能快速准确定位、生词较多、速度还是跟不上等问题，再针对地对自己的问题进行分析和改善。分析得多了，你对雅思出题就就会有自己的想法，速度就会慢慢提升上去。
Writing
写作哈，只能告诉大家，对于非英语专业的小伙伴来说，提高真的还真的是挺慢的，想拿6.5感觉还是很困难的，不过拿6还是很大可能的哈。1个小时内必须完成两个Task，一篇Task1小作文（20 分钟）和一篇Task2大作文（40分钟）。
Task1小作文主要是读图、表格类题目，比较客观，根据图、表中给出的信息，分三段将其中要表达的主要信息概述出来，而且还要做相应的数据比较和分析，要求150字以上。Task2大作文大体上分argument和report。往往是给出一话题或一种观点，要求不低于250字。
写作训练
作文60分钟，时间安排为40分钟先写大作文，20分钟写小作文。时间要是不够，一定是小作文可以匆匆写，所以一定把小作文放在后面。小作文所占比例是论文分数的1/3，大作文占2/3。关于小作文之前告诉过大家的，小论文就不用担心了，利用老师们的各种资源进行模式性的训练就可以了。这个就要考模板啦，还有就是积累各种说明文的上升下降，巨变啥的表达。去找那些老师们整理好的资源呗，不用自己准备了，你要做的就是直接拿来用。这是站在巨人肩膀上，哈哈。
我用的是9分达人的母题训练，按照前面的写作框架和方法，对母题进行训练，一定要控制在60分钟之内。在清楚写作骨骼的前提下，再来补充血肉和灵魂，哈哈。平时在跟小伙伴一起练习写作的时候，按照这样的框架和方法一步一步训练写作，跟你的小伙伴互相修改，一定避免在考试中犯低级错误，因为低级错误会扣分很严重。
Speaking
口语考试时间在笔试前后一个星期内，很多人会被安排在考前一天，或是考后一天。地点安排在考场的一个room，里面只有一张桌子，你和考官面对面坐着聊天，大致11-13分钟就能结束。口语准备，一定要找小伙伴一起练习。我很庆幸找了一个陪我练习的小烤鸭，一般安排在晚上，大家都有空，进行视频或是语音通话，进行一轮一轮的你问我答的训练，而且在训练的同时，发现自己的发音问题和句子停顿错误，慢慢提高自己。
Part 1
这部分开始一般就是考试introduction以及设计考生生活和学习的问题，比如学生与否、专业、家乡、兴趣、爱好和态度的。你怎么流利怎么说哈，最好非常自然的表述，别忘了面带微笑，哈哈！一般回答两到三句就可以了。Part 2
趴二考官会给你一个topic本子，让你准备1分钟时间，然后陈述1-2分钟。topic有几大类：人（家人、朋友、admire的人等）、经历（人生某个重要经历、学习外语的经历、成功的事、change in life、欢乐时刻、traffic jam等）、物品（建筑、衣服、广告、法律、gift、游戏、音乐、电气设备等）、地点（景点、想去的地方等）。对于以上这些topic，一定要考前进行准备，准备答案大家可以站在巨人的肩膀上，不用自己纯粹写，可以整合App像七悠雅思的材料，你就可以进行整合。千万记得，一定要回答卡片上的所有答案，不过现在似乎卡片题目一样，但是下面的问题不一样，所以大家一定要在考试的时候看清楚卡片上的哪几个问题哈，不容忽视。
Part 3
Part 3的话一般都没什么时间准备，也不太好准备，因为问题比较发散，范围太广，无法事先准备。但是一定要知道答题的一个规律和模式，Part3 是就Part2的topic深入探讨，一般都会问你一些社会性的大问题，你的回到一定是先总后分（先总体后个人）千万别用I think之类的表达个人意见。应该先总的说大家都公认的都有哪几点，然后分点说，因为part 3考官就是要你发表自己的看法，不能一两句就说完了，这个跟part 1还是有区别的）。比如我当时考的一道——汽车越来越多的优点，开头先总的来一句，针对于他的优点，大概有几方面，然后进行一点一点说明。逻辑性还是很重的呢。
附录：
Q1：雅思考试的题目来源是什么？如果是6月3日考试，那么有可能出现剑12里面的原题么？
A：剑桥雅思官方有专门的雅思题库，题目在题库中进行抽选，所以基本上剑桥雅思真题集系列中的题目不会在以后的真实考试中出现了，6月3日考试的话，不需要考虑剑12原题的 问题，放松心态，安心备考就好：）
Q2：还有一个月左右就考雅思啦，这一个月不知道怎么复习和安排时间，可以给些建议么？
A：时间比较紧的情况，可以主要关注以下四点：
Ø 1.集中的高密度模考，尽可能让模考场景接近真实考试，在时间和流程上与考试保持一致，让自己在体力和持续思考方面做好储备。考前安排10次左右，并在当天的下午进行复习和这套试题的研读。
Ø 2.在模考的过程中听力和阅读的学习也就完成不少，除此之外需要安排些精听和精读训练
Ø 3. 口语方面，直接下载“七悠雅思app”，根据当季的话题库，以及老师们的讲解和回答范本，来进行针对性学习。
Ø 4. 写作方面，保持每两天能有一大一小的训练，可以准备些常用的内容作为自己的语料准备。
Q3：备考G类雅思，阅读部分平时练习的话，是不是直接看培训类就可以了？
A：主要参考你的备考时间以及目标分数，如果时间比较充足，也要求比较高的分数，那么在复习的前期可以不考虑A/G的因素，来进行学习，之后进入到后三分之一学习时间左右，再进行针对G类阅读题型的专项学习和训练。无论A类G类，好的语言能力是一切的基础。
Q4：老师我的基础不是太好，词汇书的选择上，您有什么建议？
A：Option 1是《剑桥雅思核心词汇精讲精练》，Option 2是《雅思词汇 词根+联想记忆法》
前者的优点是，这基本上不是一本传统意义上的词汇书，可以理解为打着词汇书的名义，让学习者能够在英语语境中获得大量知识，并且配有Test Practice环节，也就是更关注综合能力的提升，有一定的学习门槛。
Option 2作为国内最畅销的雅思词汇书，上手容易，大量的中英文例句和各类考点补充，更适合刚刚开始学习的同学们，因此你的情况建议选择Option 2。此外，这个系列很全，包括初中词汇、高中词汇、四级词汇、六级词汇等，因此也可以根据自己的当前水平，先从高中或者四级词汇学起，步步为营。

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雅思听力题型剑桥例题详解

雅思听力题型剑桥例题详解

以剑桥六第59页的4道句子完成题为例，原题如下：

MARKETING ASSIGNMENT

21.For their assignment， the students must investigate one part of the _________.

22.The method the students must use to collect data is_________.

23.In total， the students must interview_______people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

当面对这样一组题目的时候，首先应该做的是“读懂题，划关键词特别是空前后关键词，预测并标记”。就是说在读懂句子意思的同时要划出关键词来，那么那些词是关键词呢?一般来讲包括有句子的主语谓语宾语，专有名词，术语以及年代和数字。其余的根据做题人自己的感觉也可以略有添减。但是空前后的关键词则是同学们比较容易忽略而以后必须要注意的。 这个划关键词和预测，标记都是同步进行的。

比如21题，主要是讲学生们必须研究什么东西的一部分，关键词可以划下“the students”， “investigate”， “one part of the” 这几个，其中“one part of the”又属于空前后的词汇那么就更要划下并且关注了。这个题不好看出内容来，只能大致猜测是要填学生们要研究的主题，但是是填个名词性的东西这一点应该是明确的，那么就可以在空格里标出 “n” 来提醒自己这个地方等下要填名词。按照这种 方法 ，上面四个题在读完题后应该成为下面的样子——

MARKETING ASSIGNMENT

21.For their assignment， the students must investigate one part of the ___n____.

22.The method the students must use to collect data is ________.

23.In total， the students must interview _______ people.

24.Jack thinks the music preferences of _________listeners are similar.

22题到24题没有标记是因为存在的可能性比较多，需要做题人自己心里面有数，知道有哪些可能性，然后在听到答案的时候立刻做出判断。下面给同学们介绍一下比较有代表性的能帮助大家预测的东西。22题是很有代表性的，属于在be动词比如 is ， are ， was， were 后面出现了空格了，那么这个空格里一般有三种情况，分别是填形容词(系表结构，描绘一个东西是什么样子的)，名词(是什么，22题最后的答案就是说这个方法是什么方法)， 动词被动(比如The window is fixed by Peter. 这个句子里就出现了is 后面是 fixed， 就是被 修理 )。

另外23题也很有代表性，属于在可数名词people前面要填东西，那也是有三种可能，分别是形容词，名词(两个名词连用，如ocean bottom)， 以及数量词， 比如此23题最后的答案就是一个数讲要访问多少多少人。其余还有，在to 后面——可以加地点表示方位性，比如 “We‘ll have a trip to South Africa next month”。 当然考的最多的是to 后面加动词的原形构成 “to do” 的形式。

On 的后面——可以表示在……上，还可以在学术上表示论……问题，比如 an essay on environment conservation. 另外还要小心的是on的后面还可能出现填day或者date， 其中day是指周几，date是指几月几号，但是前面都是用on 的，比如on Wednesday， on April 13th. 在 in 的后面——可以表示在……里面，在……地方，在……方向上， 比如 in southeast， 还可以表示在某某方面， 比如 a class in money management，an expert in Biology， 特别要小心in 后面可以加年或者月，在听题的过程中可能突然出现，比如 in August， 或者in 1998. 在by的后面——可以表示某种方式，到某某时候为止(比如 by the end of term)， 但是最重要的后面直接加人，要注意这个“人”不一定有具体的名字，不一定非得是填个Peter， Anna什么的.

比如在剑桥4第12页的第12题，题目的最后答案是The metal industry was established by local craft*en who lived in the area. 其余还有在for后面一般是加名词性成分表示目的性，在before 和after 后面一般是加 时间。在over / more than 和 under / less than / below 以及 about / around / approximately 后面都是一定加数字的，要特别准备好听到你要的那个数字，比如 “The machine weighs over 20 kilograms.”

接下来要做的第二件事情就是在听题的过程中“跟上关键词，速记下听到的答案，同时向下看一题”。要想跟上题目，要知道填句子题几种常见的出题方法，分别是“照念，替换，省略，倒置”。

所谓照念就是说注意题目里的关键词可能会被念到——比如上面几个句子里的22题原文中在答案出现前就清楚地念到了method 这个词， 同学们可以自己听下这段，在method之后有很清楚的actually这个词， 原文是 “actually we don‘t have a choice， we have to do telephone interviews.”

这样我们就很容易找到了22题的答案——telephone interviews.照念这种形式是填句子题里面最简单的一种，经过练习很容易做出绝大多数来。

所谓替换我想同学们应该比较熟悉，如21题原文中是“We‘ll look at one area of entertainment industry.” 这里面出现了 “look at” 替换 “investigate”， “one area of” 替换 “one part of”， 这就要看同学的词汇积累和听音的反应了，只有能够感觉到这两处替换才可能直接写出21题答案——entertainment industry.这样就对基础不好的同学构成了很大难度。

但是要注意在后两个section里面每个section都会有2，3个非常难是一般同学都做不了的题，这样的题大家尽力而为就是了，做出来就是高分了就很有可能是8分以上了，做不出来说实话太正常了。但是一定要把心态调整好，应该做到绝对跟得上题目，然后能做其中大部分就可以了，而且向下看一二题，永远不要因为一个难题就盯住这个题了，必欲除之而后快似的，反倒把后面几个题都给丢了。这种节奏感，这种从宏观上把握，永远不因为难题而丢掉简单题的心态也必须练出来。

所谓倒置就是要注意填句子题有时候不会老老实实地从第一个词给你念到最后一个词，比如下面这样结构的句子——

…………………………………………………………( )……………。

在这个句子里空格的位置靠后，注意可能先念出空格的答案然后再念空格前面的文字。

那么还有下面这样结构的句子——

……………………( )…………………………………………………………

在这个句子里空格的位置靠前，注意可能先念出该句子后面的文字然后才念出空格的答案。

由于篇幅关系也由于以上的21题到24题并没有出现倒置现象，所以本文不再具体讲这个问题了，同学们只需记住这两种模式然后在实战中自己慢慢体会即可。

所谓省略很有意思，就是题目中空格周围的词汇在放音的时候基本一个也没有出现，连替换的 同义词 也没有，比如刚才的24题，原文还是提到了一个关键词 “music” 的，但是在接下来的一段里空周围的任何词都没有出现，原文是 “Let‘s make it music then.” “Right， what two groups shall we compare and contrast?” “Male and female?” “Most of my female friends like the same music as me. Different age group may show up differences.” 如果同学能把这一段完全听懂，当然能够找到答案——male and female， 问题是由于难度和基础的限制很多人是根本听不懂的，特别是后两个section的填写题目，那怎么办呢?

这就涉及到雅思听力填写类的一个最核心的灵魂问题了——要转变思维，听题的时候首要原则不是去想这句话是什么意思或者这个词是什么意思，而是首要想办法找到哪个词是我要的那个。 基本的原则是找那些简单的清楚的又靠谱的。至于 文章 的大意则可以轻松地能听懂多少听多少。同学们可以自己听听这段， 可以感觉到male and female是念的非常清楚的，而正好这个答案代到题目里面后说的是男女听众的喜好是相似的，也说得通，听题的时候象这样的答案就不妨先写下来。

我的学生里很少出现连着二三个空都没填的现象就是因为平时我对他们这样要求和练习，而连着二三个空不写正是很多考生听力考不到6.5的原因了。

最后填句子题还要注意所填的答案要和题目空格前后已给的词汇在语法上配合恰当。比如以上的22题最后的答案是The method the students must use to collect data is telephone interviews.

很多同学觉得很奇怪这里可以是复数吗?其实这个句子的主谓搭配很好，语法是正确的。 主语是 method， 谓语是is，这样就可以了。这个句子就和 What I want is more opportunities. 这句话是一样的效果。

其实很多填句子题，因为空格前后有词汇，所以是可以看出单复数来的。比如在a great deal of______， a large amount of________ 这个后面填不可数名词; 在a (an) _______ 后面当然是填可数名词单数; 在动词后的空格里，可数名词要么是前面有冠词 a， an 或者the， 要么是以复数形式出现， 比如 Men tend to save for ________. 这个空格答案要么是 a car 要么是 cars， 如果只填成Men tend to save for car. 这根本就是语法错误了。

在动词前的空格则要注意和动词的第三人称单数配合，比如 to show how _____ grow. 在这里答案不可能是crystal， 而是crystals. 请同学们在检查答案的时候再特别注意一下这些问题。

以上就是对句子完成这类的雅思听力题型所做的分析，大家在这些分析当中可以对这一题型的雅思听力做题技巧有所了解了，接下来的工作就是要在自己的雅思听力备考当中对此进行适当的练习，这样才能足够的熟练。

雅思听力难题解析：搭配题

搭配题是选择题的一种变形。在雅思听力中，搭配题所占的比例并不大，也不是每一次考试都考到，但是考的时候一定是连续的4题以上，最多的是连续7题。

一、重要性

搭配题是选择题的一种变形。在雅思听力中，搭配题所占的比例并不大，也不是每一次考试都考到，但是考的时候一定是连续的4题以上，最多的是连续7题。曾经在2021年1月9日的考试中有2个section都考到了这种题型，也就是一共有11题。总的来看搭配题所占比例为6.4%，也就是平均考2.5题(40题中)左右。这种题型是希望拿高分的同学必不可少的一关。

二、难点及应对

阅读速度

既然搭配题是选择题的一种变题，第一个难点自然和选择题类似。对于如何在有限的考试时间看明白大量的信息，是所有考生在考雅思听力所必须面临的一道难关。

如剑6 Test 1 Section 2

Questions 11-16

What change has been made to each part of the theatre?

Choose SIX answers from the box and write the correct letter, A-G, next to questions 11-16.

RIVENDEN CITY THEATRE

Part of the theatre

11 box office ………………………..

12 shop ………………………..

13 ordinary seats ………………………..

14 seats for wheelchair users ………………………..

15 lifts ………………………..

16 dressing rooms ………………………..

通过这道题，我们发现一共6道搭配题，总共需要阅读字数不过才30多个字，许多人就会有疑问了，这些怎么可能看不完呢?这里我们要注意：对于搭配题的最大难度不是在能不能看完这些信息，而是如何能够找到这些信息的关键点，以及内部联系。因此，建议考生在审题的时候一定要仔细阅读选项，并且如果可能的话将选项进行适度的解释，也就是在选项旁标注中文或者符号，这个步骤我称之为：译。如这边选项中的7个选项分别为：2倍、分开的入口、数字减少、空间扩大、替换、加固、临时关门。

再如剑7 Test 1 Section 2

Questions 17-20

What does the speaker say about the following items?

Write the correct letter, A, B or C, next to questions 17-20.

17 barbecues ………………………..

18 toys ………………………..

19 cool boxes ………………………..

20 mops and buckets ………………………..

此题选项较少，因此对于阅读速度要求并不是很高，但是分析清楚选项，我们会发现三个选项的重点为：在帐篷内、在中间、按要求。

语速

搭配题的语速往往较快，并且每题的答案出现的位置较近，因此很有可能在听力的过程中听漏信息。醒考生在平时的练习中应该刻意去练习对于语速较快的内容的把握。值得我们注意的是在搭配题中，题干信息往往并不是很多，并且会在听力材料中读出来。

如剑7 Test 1 Section 2的文字答案：

When it comes to our tents, these are equipped to the highest standard. We really do think of every essential detail. From an oven and cooking rings fuelled by bottled gas, to mirrors in the bedroom areas. If you don't want to cook indoors, you can borrow a barbecue if you ask in advance for one to be made available, and there's even a picnic blanket to sit on outside your tent. Inside, a box of games and toys can be found, and children's tents can be hired if required. All tents have a fridge, and if you want to spend the day on the beach, for example, ask for a specially designed PS Camping cool box, which will keep your food and drinks chilled. There are excellent washing facilities at all our sites, with washing machines and clothes lines in the central areas, along with mops and buckets in case your tent needs cleaning during your stay. All sites have a cafe and/or a shop for those who'd rather ‘eat in’ than dine at a local restaurant.

这里每一个答案之间的间隔很小，在听力过程中很有可能会听漏而导致失分。这边需要把握住的就是题干信息，通过这题我们可以很清楚的发现，题干信息基本上都是名词的内容，而在文字答案中这些信息并没有任何的变动。这步我称之为：定。

同义词互换

当能够合理的定位到信息点后，同义词互换就是我们最终需要去找到的信息。

如剑6 Test 1 Section 2 13-15的文字答案：

... Yes, we've increased the leg-room between the rows. This means that there are now fewer seats but we've sure audience will be much happier. And we've installed air conditioning, so it won't get so hot and stuffy. We already ha a few seats which were suitable for wheelchair users, and now there are twice as many, which we hop will meet demand. Something else that will benefit audiences is the new lifts. The two we used to have were very *all and slow. They've now gone, and we've got much more efficient ones. ...

和上面一篇一样这边的几个定位词——seats, wheelchair和lift不难找到。通过这几个词语我们也能顺理成章的找到答案词语——fewer, twice, gone，通过同义词互换答案也很快出来了，分别是——数字减少C，2倍A和替换E。

我们再看到一个例子：

剑5 Test 4 Section 4

Questions 37-40

Which section of the university will help postgraduate students with their dissertations in the following ways?

A the postgraduate’s own department or tutor

B library staff

C another section of the university

Write the correct letter, A, B or C, next to questions 37-40.

37 training in specialized computer programs ………………………..

38 advising on bibliography presentation ………………………..

39 checking the draft of the dissertation ………………………..

40 providing language support ………………………..

Tapescripts

Some of you may be interested to know that the library is offering specialised training sessions on writing a dissertation. Obviously this is not relevant to those of you who are undergraduates; it is just for postgraduates. Your department will discuss the planning stage of the dissertation - i.e. what you're going to do - with you and we will focus on the structure of it. However, the training will also include some time on the computers. I realise most of you know how to organise files but we can show you the different ways to run data programmes. Your tutors will tell you at the outset how to set out the chapters they require but you will need to ask them how they would like you to organise the bibliography because it varies depending on your subject area. When you've got something together the trainer here will took through the draft version for you to see if it's OK. And, one final point, for those of you who have registered from abroad, we can offer individual sessions on dissertations if you feel you need them. If you require language lessons then they are available from the International Centre next to the Law Department.

这个题目审题并不是很困难，首先3个选项译为：导师，图书馆员工和其他。4道题的定位点并不难，但是由于文中将library staff同义转换为trainer/training，而且语速也非常快，导致在听到此题的时候，很难把握信息。最终只好放弃。

总的来说，搭配题在考试里面算是比较难的一种类型，由于语速以及陷阱比较隐蔽，导致丢分很多。因此，议考生在做这种题目的时候要做好译(选项的翻译)，定(题干的定位)和换(听力时的同意互换)，做对这些难题也不是不可能。

雅思听力题型介绍之简答题

一提到简答题，很多考生的第一反应是：是不是要归纳或 总结 了?在雅思考试中，其答案是否。秉承着“所听即所得”这一传统雅思听力原则，雅思听力考试中的简答题，即Short-answer Question，较之其他题型要来得简单点。

一、简答题题型介绍：

You are required to answer questions. And you need to know what kind of information they are asking for, and then write the proper words.

这一题型也是属于比较常规的题型。只是要注意字数的限定。

简答题题干指令明确，容易定位

答案通常直接，而且简短

大部分简答题的暗示比较明显，考生应该在预览问题或格式的同时便可预测答案的相关信息。

{典型范例}：

Which countries are affected by Britain’s pollution?

范例剖析：这个问题明显暗示考生答案有不止一个国家。

Which country relies heavily on nuclear power?

范例剖析： 而这道题的答案只有一个国家。

二. 解题技巧

在答题时，同其他填空题一样，首先要看清题目要求，通常也是NO MORE THAN THREE/FOUR WORDS这类字数限定性质的。

接着划出定位词及关键词，若时间允许，尝试看懂句意。简答题关键词通常定义为疑问代词，比如when、where、what、who、why、how等。同时，寻找并判断关键词相关的具体内容，如时间、地点、人名、学科等以便于帮助精确定位。

{典型范例}：

1) For which subject does Mr Burrows need a software program?

2) Where does Mr Burrows work?

3) Which exam are his students studying for?

4) Why is Mr Burrows offering this class?

5) How many modules does the course have?

6) What will Rose post to Mr Burrows?

7) How many days will it take to arrive?

8) On what street does Mr Burrows live?

9) What is Mr Burrow’s post code?

10) What is Rose’s extension number?

范例剖析：第一题关键词是which，而延伸关键词是subject，听题时重点要搜寻的是学科，且留意software programme的出现，此处答案为Mathematics。

第二题关键词是where，考点是地点，而Mr Burrows也是延伸关键点。

第三、第四和第六题较为简单，分别是考试种类、学习原因和所要寄的东西。

第五、七、八、九和十题也均为基础考点内容。五、七和十为纯数字考点，第八题为地址考点，注意大小写，第九题postcode为数字加字母考点，注意字母大小写，如此题答案为NSW 2000。

{温馨提示}： 第五题中的module意为单元，第十题中的extension number意为分机号。

除了以上特征，简答题出现在不同的section，考生在审题时候的侧重点略有不同：

若简答题出现在一、三部分

也就是听力材料为对话形式，注意疑问词是否重现，很多时候题目和录音中的发问是一致的，随后要注意一问一答之间的逻辑关系，特别是否定、更正、重复类信息的出现。

{温馨提示}：否定、让步信息通常为干扰信息，非正确答案所在;

转折、更正、重复和建议类信息通常是答案的聚集点

常见的一些否定关系词有，如表示最高频的 no和not，还有诸如none、never、hardly、rather than, instead of，让步关系词如although、despite等，而在一系列的转折词中，属but最高频，建议类的常见表达有let’s、what about等。

在对话形式的简答题中，有一组隐性的带让步和否定的常见句式:如I meant to(我本来打算……)、I planned to(我本计划……)、I used to (我过去常常……)。像类似这样一些句式其后面跟的内容肯定不是答案所在，我们可以认定为是干扰信号句式。

{典型范例}：

Which weekend do the girls decide to go?

范例原文： Maria: When shall we start?

Peter: What about next weekend?

Maria: No, I can't - I'm going on a geography field trip.

Peter: ....and then it's the weekend before the exams and I really need to study.

Maria: OK, then. Let's make it the one after the exams.

Peter: Fine - we'll need a break by then. Can you ring and ...

范例剖析： 范例中，Peter说到what about… 时应提高警惕，但是随即Maria有了否定词no，接着又出现了let’s这一建议信号词，而对话中没有听到对这一建议的否定，回答是fine，因此，此题的答案就是let’s信号词后方的after the exams。

当简答题出现在二、四两个部分

此时听力材料为独白、讲座形式，新东方网雅思频道建议考生可以尝试先把疑问句换成陈述句结构，注意找出的定位词的出现。在听题过程中，要注意题目和录音中说话者的反问句和设问句是否相一致。

{温馨提示}： 由于独白部分基本没有互动性，有时候说话者会自问自答，此时答案出处雷同于对话形式下的简答题。

就题目本身而言，如果存在列举的简答题，在听题时则要留意表示并列或递进的连接词的出现，切忌因急着记录自己所认为正确的部分答案而忽略的剩余的。

{温馨提示}：平时的听写练习可以很好的预防这种遗憾情况的出现。

常见的在叠加信息出现时会用到的一些连接词有诸如：either … or、one … the other …、besides、what’s more、then等。

{典型范例}：

What does the company offer in addition to a salary?

范例原文：ENC operates a system of paying a basic salary and then offering a sales commission on top of that.

范例剖析： 看题目时，in addition to其实已经完全可以提醒我们在听时注意叠加信息连接词的出现，原文在salary之后，听到并列词and 和递进连接词then时应很快确定答案即在此类关键信号词之后，而此处的答案为sales commission。

{温馨提示}：其实这类特殊信号词在雅思考试中使用率还是很广的，不一定局限于short answer question题型，也不一定局限于lecture，大家练习过程中应融会贯通，学会灵活使用。

最后，关于简答题誊写时的首字母大小写问题。新东方网雅思频道在此提醒考生，若提问的是专有名词，地名、人名，答案需大写或者给定的example首字母大写了，答案也尽量符合其格式，其余情况首字母无需大写，句末无需添加句号。

{温馨提示}：雅思听力答案填写该大写的地方小写了要算错，没有特殊规律情况下，小写的地方大写了不算错，所以，考生的 保险 做法是首字母均大写!

以上就是雅思无忧小编给大家带来的雅思考试如何去哪方位备考全部内容，希望对大家有所帮助！

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