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剑6Test2听力Section1解析【雅思真题】 剑桥雅思6 听力好难,烤鸭们有没有同感? 雅思听力剑桥有5想到6,考过几次痛定思痛,发现剑桥系列听力选择题,

更新:2023年11月18日 21:05 雅思无忧

今天雅思无忧小编整理了剑6Test2听力Section1解析【雅思真题】 剑桥雅思6 听力好难,烤鸭们有没有同感? 雅思听力剑桥有5想到6,考过几次痛定思痛,发现剑桥系列听力选择题,匹配题无论难度和题量都不够相关信息,希望在这方面能够更好帮助到大家。

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剑6Test2听力Section1解析【雅思真题】

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剑6解析:
题目见剑桥雅思6,第二套试题,听力Section 1部分:

SECTION 1 篇章结构
题型:填空题,表格填空题
考查技能:听出具体信息
场景:关于博物馆营业时间及服务范围的*咨询
场景背景介绍
本节对话中涉及一家叫Synmouth的博物馆为顾客提供的服务和为当地居民组织的活动。在英国的大小城市中都有各种各样的博物馆,其中绝大多数是免费的。因此,在英国读书和生活期间应该好好利用这些资源。
本节必备词汇、词组
craft n.手工艺
glue n.胶水
accompany v.陪伴,伴随
decoration n.装饰
* n.成人
cavern n.大洞穴
label v.标注,加标签
splash v.泼,溅
词汇拓展
sample n.标本,样品
buildup 建立,培养
reservation n.预定
willing heart 积极的心态
in advance 提前
文本及疑难解析
1. A friend of a friend mentioned them—the children do painting and make models and so forth.
一个朋友的朋友提到过,孩子们在那里可以画画、做模型等。
2. Well, all ages from five upwards are welcome, though we do ask that children below eight years of age are accompanied by an *.
5岁以上的都可以,但我们要求8岁以下的孩子有成人陪同。
3. And I do need to tell you there's a security entrance, so you need to press the green button for someone to let you in.
我得告诉你,这里的进出有安全系统,你必须按一下绿色按钮叫人放你进来。
这里的let you in可以是本身就在房间内的人带你进来或者是前台管理员让你进来。
4. We're driving in from out of town.
我们从市外开车进入市内。
5. Your best bet is to leave your car at the back of the library.
你最好把车停在图书馆后面。
这里的bet指“选择”,是口语表达法。
6. Should I have rang them instead the main museum number?
我本应该给他们打*而不是打到总机,是吗?
7. This involves quite a bit of glue.
这会用到很多胶水。
题目解析

本节1~5题没有难度,根据“所听即所得”原则,答案很容易得出。

6~10题所有核心词在原文中都做到了重现。
只有第10题中的silvery paper在原文中是以动词词组形式出现的:but if you would reach out some silver paper to bring along to use in the sessions…注意本节中题目要求为NO MORE THAN TWO WORDS。
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剑桥雅思6 听力好难,烤鸭们有没有同感?

朋友,你是几月份考雅思啊,其实雅思听力只要掌握技巧,还是毕竟容易的,我给你建议一些方法,希望能帮助你哦:
① 读题:
在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音,对于已经对考试要求了然于心的考生来说,完全可以利用这段录音时间读题。
首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍,目的是看看每一部分大致有多少题,都有一些什么题型,做到心中大致有数即可。然后利用剩下的录音时间读SECTION 4的问题,当听到 SECTION 1的字样,再开始读SECTION 1的题。
当听力测试开始时,应认真聆听测试指令,快速预读例题和问题,分析其间的各种关系,了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。
② 猜题:
划出问题的语义中心(设题意图)和关键词(捕捉答案关键信息所需的信号词句),分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系,并对即将听到的内容做相应的联想和预测,大概知道缺什么成分,做到心中有数,有备而听。
③ 听题:
雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握,如时间、地点、事实态度等的理解和确认,所以在聆听时,考生必须有的放矢,根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。
不要试图平分精力去听懂每一个词,也无需纠缠个别词句,否则得不偿失。(听题时请注意:只有在第一部分的开头才有例子,一、二、三部分有停顿,第四部分没有)
④ 写题:
若朗读人语速较快,或多个答案短时间内连续出现的情况下,考生不容易迅速将词语拼写出来,尤其是遇到字母较长的单词。
这时,不妨使用一些缩略语甚至符号临时代替,最后誊写答案时再将词语拼写完整,如:“education”可缩写成“edu”;“equal”可缩写成“=”;“market”可缩写成“mkt”(时间不够时,可以把辅音写出,以便之后还原单词的发音)。
⑤ 查题:
每个部分结束后都有30秒钟供考生检查答案。试题指导语会告知什么时候检查答案。我建议考生在30秒之内尽量把听到的单词补全,特别是那些你不熟的缩略语,避免听力全部结束之后,誊写答案时无法还原,剩下时间赶紧看下一部分试题。

这些方法我也是在小马 过河上看到的,我觉得挺实用的,借花献佛,借鉴给你,希望对你有用,记得采纳哦!!

雅思听力剑桥有5想到6,考过几次痛定思痛,发现剑桥系列听力选择题,匹配题无论难度和题量都不够

一,听力的提高必须要建立在一定的词汇和语法基础上。

雅思所需的词汇不是很难,而且也很实际,具有一定的场景性。譬如,一个留学生到国外留学,他会有很多非常实际的问题,到了学校,他肯定会考虑住宿的问题,关于住宿场景的词汇就有不少,住宿、房东、租金、押金等等。一般来说,掌握至少相当于大学英语四级的词汇量是保证雅思考好的必要条件。

不仅要会辨认这些词汇,还要能够拼写。雅思不仅需要考生在听的时候能够迅速反应出单词的意思,而且很多时候需要考生将其拼写出来,所以要求学生对相关单词进行记忆。雅思听力部分所要求的语法并不太难,初高中语法足以应付。如果没有足够的词汇和基本的语法知识,很多答案即使能听出来,但也可能由于知识的不牢固而答不出来。

二,要注意语音的锻炼。

雅思听力归根到底实际上是辨音的过程。相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来,归根到底,是其本人的发音和考试的录音有出入,所以导致了不必要的失分,这是很可惜的。所以,如果考生本人的发音和标准发音有差距,那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。在考试中,考生主要听到的口音不仅仅有英式英语,英式英语是国际标准的英语,而美音会把短元音与长元音不分,譬如,美国人可能分不清在说ant与aunt,因为他们在发这两个单词读音是一样的。

而澳大利亚人则会把【ei】发成【ai】,所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going
today?”的时候会感到困惑,会误认为他在说“where are you going to die?”
在雅思听力中也会有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韩国口音,这样做的目的主要是为还原场景的真实性。因此,考生在平时做训练的时候要注意涉猎多范围的音域。

三,信号词与特殊信号词的定位。

考生需要反复练习如何在短时间把信号词和特殊的信号词正确的定位,如何掌握出题的节奏。在雅思听力中,百分之九十以上需要同义转换,而且雅思听力遵循题号原则,很少出现跳题现象,因此信号词的定位尤其重要,信号词的正确定位可以帮助我们有效定位答案,从而提高做题效率。信号词是指那些变化很少,在文章不易被同义转换的,譬如人名(James),地名(Birmingham),时间名(6
th December 1975)等。

特殊信号词是指在雅思听力材料中起到连接转折连接的连词,譬如 “Although the room is big, it is quiet
airless。”
“although”是个特殊信号词,它要考的是后面的东西,ALTHOUGH后面的不是考点。考生在平时做听力的同时要有意识的培养对信号词和特殊信号词的敏感,这样就能够抓住雅思题目的节奏,有好的语感从而正确的捕捉答案。

四,注意精听和泛听的结合。

考生每天需坚持精听针对性比较强的材料,听力材料不仅局限于雅思真题,而且要扩大材料的区域,譬如,BBC,VOA,
CNN等等。具体做法是一句一句听,争取每句话都听明白。遇到实在不懂的地方,做出记号,等全部听完再到原文中去对照,搞清楚问题出在何处。

以上,就是雅思无忧小编给大家带来的剑6Test2听力Section1解析【雅思真题】 剑桥雅思6 听力好难,烤鸭们有没有同感? 雅思听力剑桥有5想到6,考过几次痛定思痛,发现剑桥系列听力选择题,匹配题无论难度和题量都不够全部内容,希望对大家有所帮助!

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