今天雅思无忧小编为大家带来了雅思听力来不及读题应该怎么办,希望能帮助到大家,一起来看看吧!

零基础学习雅思,可以从以下几个方面入手:
1. 积累词汇 背单词 :选择两本不同的雅思词汇书作为参考书,坚持每天背诵一定数量的单词,并定期进行复习,以巩固记忆。
2. 提升听力 做题与跟读 :首先根据听力材料做题目,然后对答案并跟读原文,以熟悉语音语调并提高听力理解能力。 听写与翻译 :接着进行原文的听写练习,并尝试翻译,以检验听力理解的同时提升写作和翻译能力。
3. 加强阅读 做题与翻译 :先根据文章内容做题目,然后逐句翻译文章,对于不认识的单词要查字典并背诵,以扩大词汇量并提升阅读速度和理解能力。
4. 提高写作 写作与修改 :自己动手写一篇文章,然后进行自我修改,对照范文找出差距并进行针对性的提升。可以请教老师或参加写作班进行专业指导。
5. 练习口语 多练习口语 :可以找一个语言伙伴进行口语练习,或者参加口语角等活动,以提高口语表达能力和流利度。同时,要注意发音和语调的准确性。
6. 参加补习班 系统学习 :考虑参加专业的雅思补习班,进行系统性的学习和训练。补习班可以提供专业的教学资源和指导,帮助考生更快地掌握考试技巧和策略。
通过以上几个方面的学习和练习,零基础考生可以逐步提升自己的雅思水平,为考试做好充分准备。
雅思听力审题是重要环节,它是保证最后成绩高低的重要因素。通过正确的审题,雅思考生可以熟悉题目的要求和内容,预测考点和答案的范围,从而提高做题的效率和准确率。下面是我搜集整理的关于雅思听力来不及读题应该怎么办的资料,欢迎查阅。
雅思听力来不及读题应该怎么办
一、充分利用例题播放时间
在每一次雅思考试听力部分 secti 0nl 的开始,都会有一道例题,答案直接给出,不需要考生回答,例题的录音播放两遍。在这段录音中,考生应该快速的浏览后面的题目,充分利用这段时间。但是在考试中,很多考生并没有将这些时间利用起来,而是完全跟着录音的节奏去读例题,这就导致了后面题干较长的部分读题时间紧张,无法充分审题的后果。
所以建议烤鸭们在录音播放例题时,不要完全跟着录音的节奏去看例题,而是将时间用于读 section4 或者是题干较长的部分的题目,选出关键词,作为答题的信息点,方便自己在听力考试中捕捉有用的信息,合理的分配审题时间。
二、忌只用眼,不动手
很多考生在雅思听力考试时为了让自己能够在录音播放前将题目看完,会陷入看完卷面上的每个单词就等于审题的误区。众所周知,人的瞬间记忆能力是有限的,如果考生在审题时不动手将题目的关键信息标示出来,那么在录音播放时必定会重新读一次题,这样不仅浪费了录音前的审题时间,同时也降低了答题效率。
因此,考生在审题时,一定要在题目上进行有效的标示,在填空题时,尤其需要将预测的词性标示清楚,只有这样,才能做到事半功倍。
三、熟悉词汇
考生雅思听力来不及看题或者看题速度慢,还有可能是对词汇不熟,那么考生在准备阶段应该多花些时间在背单词上。当然看题的时候也不用读的太细,可以利用在读题目的时间里抓紧时间浏览题目及选项。考生在浏览题目选项的时候也不要逐词去看,毕竟听力的时间十分有限。考生必须在短时间内比较选项,做出预判。
举个例子,如选项里都是表示地点的词,那么考生在心里就要有所筛选。四、集中注意力除此之外,听力来不及看题还可能因为注意力不集中,由于平时养成了随意听听力的习惯,到了真正考试时精神难以高度集中。因此,考生在考前听力练习时,要多做模拟,练习自己在 30 分钟内高度集中精力听听力的能力。
雅思听力要掌握的小技巧
1.顺序原则
只要是雅思听力考试的复习资料,40个题目所有都是严格的根据顺序出场。
2.所听即所得原则
对于填空题来说通常所听到的直接就是所需要填写的信息。
3.信号词原则
每一个的出现前又或是出现后,肯定是会有很明显的信号词提醒。
4.后原则
雅思听力学习在单选题里正确通常是会在后出现。肯定还不排除前置的可能,比如rather than表示前肯后否,应该选rather than前面出现过的信息。
5.相似原则
在单选题中,若2个选项长得很像又或是意思相反,如此当中就有一个选项必定是正确。
6.重复原则
在雅思听力考试里若一个信息被重复了两次,那么这个信息一定是所要的。
7.重读原则
如果说话人语气突然的出现了变化,再利用重读来强调某个信息,那么该重读的信息就是。
8.转折原则
雅思听力学习中肯定是要注意转折词,转折词后面还经常是正确,尤其要注意but。
9.折中原则
在单选题中,若选项都是数字,那么通常数字居中的那个选项就是正确。
10.同义改写原则
在多选题中,正确往往被同义改写。
不认识的雅思听力高频词汇有什么解决 方法
一,每天听一个section,边听边做
在此介绍一种方法,若大家可以将其贯彻下去,大家的雅思听力水平将不只是局限在雅思6分又或是7分的水平,训练一段时间,大家的听力是会有一个非常大的飞跃。此方法就是DICTATION。DICTATION也就是所听即所写。有的老师还会跟同学们说:“你要*这个书,*那个书。更多的去听听,更多的去多做练习就听懂了。”但是很多人就是不能听懂。大家如此想,若有一个老外天天在你旁边说一种你听不懂的语言,没人给你翻译,你就是听10年也还是听不懂啊。所以,又到了发挥我们剑4-剑9的功能的时候了。这时候学生一定要进行雅思复习资料听力 ,其实不多,你每天只听一个section,听的同时,你要做一件事,不是做题,而是做听写,把你听到的内容一字不落地写下来。
二,雅思听力标记不熟悉的单词
听写完整篇 文章 以后,又和书后面的雅思听力原文进行对照,将自己写错的地方使用红笔标出来,而后再去分析错误原因同时再分类 总结 ——哪些是大家听明白了也认识,却拼写不正确的词;哪些又是由于自己发音不正确,原本认识但却没听出来的词;哪些又是你根本就不认识,同时还没听说过的单词。把这些单词都一一挑出来,仔细背诵。其实听力中并不会出现特别难的单词,当你掌握 了单词正确的发音和拼写后,对于雅思口语和写作也都是很有帮助的。那些经常一拼就错的,或者答案中要求填写的单词却拼写错误的,都是值得注意的单词。这 些单词积少成多,也就是你听力的单词库了,这样就可以避免在考试中出现相同的错误了。
拿下雅思听力高分的六个要素
雅思听力高分要素(一)树立信心、明确要求是根本
针对学生的上述特点,在培训之初帮助学生建立起对听力的信心十分重要。试想,如果学习者面对的是一个遥不可及的目标,那么他怎么还会有坚持下去的动力?因此,在预备阶段的第一堂课上,笔者就会以真实的“烤鸭”成功案例来树立学生的奋斗信心。但信心并不等于盲目的自大,由于每个学生对于雅思成绩的要求不尽相同,所以笔者会建议学生根据自己的现实情况和目标考分,制定与自身相符的努力方案。最后,笔者还会指明,由于雅思A、G两类考试的听力内容完全相同,所以G类学生也要应对与A类学生同样的挑战,以此明确两类考生共同的听力目标。
雅思听力高分要素(二)掌握单词是基础
如前文所述,相对于雅思的其他三门单项而言,听力考试对于单词的要求最为严格。因此,这里的“掌握”,包括对一个单词声、形、意三者的把握:能读准、会拼写(包括当涉及到相关语法知识时对拼写所作的细微改变)、知含义。所幸的是,听力答案对单词的要求一般限于比较基本的词汇。
笔者认为,阻碍预备阶段学生听力提高的一个重要原因在于其对基本词汇的掌握不够扎实:学生在听到一句英语 句子 后,往往还要回想句中发音所代表的单词意思,但是听力的信息永远是流动的,不容你思考多时,下一句的信息马上又出现了,学生也因此跟不上语流。
雅思听力高分要素(三)跟上长段是关键
有的学生的确已经具备了一定单词量的,但仍然在理解长段的语句方面有障碍。造成这一问题的原因可能是学生对于英语句子的读音规则还不够熟悉。读音规则包括连读、省音与口音现象等。
雅思听力高分要素(四)了解场景是重点
众所周知,雅思听力考试是以场景为展开的,因此了解相关场景的背景知识及高频词汇对于学生来说十分重要。但是仅仅熟悉场景单词,而缺乏基本词汇量的听力,好比是没有地基的大楼,随时有坍塌的可能,背单词,永远要基础与场景并行。
雅思听力高分要素(五)熟悉程序是辅助
所谓“程序”,是指雅思听力考试特有的做题流程:读要求→定场景→看题干→作预测→速记录→补答案→做检查。笔者在预备阶段就会有意识地训练学生以这种流程做听力,久而久之当学生习惯了这种听力程序,就能为其下一个阶段做雅思真题打下良好的基础。
雅思听力高分要素(六)听说并重是提升
轻松的氛围,能增加学习趣味,提高学习效率。因此,在课堂紧张的听力之余,笔者也会不失时机地让学生张口 说说 ,这在调节课堂气氛、缓和学生情绪的同时,又能让学生通过模仿听力中原汁原味的好句子来提高口语水平,可以说是一举两得。
为什么会觉得雅思听力难
1、语言基础知识陌生而导致理解困难;
2、自身的语音素质不高会导致理解障碍;
3、语速的变化所引起的一系列问题;
语速较慢,英语听力材料以及学生的语言水平差不多,学生的英语听力通常是会会有问题出现,但语速却趋向正常的,即使听语言材料和学生的语言水平相比低一些,这样也等于是学生也会感到吃力。
4、母语干扰影响听力的反应速度
大部分考生当听到一段语言信息后,已经习惯使用中文一字一句的翻译出来,但是不可以直接把语言信息转化变成一个情景或一幅画,所以对反应速度,理解程度和记忆效果有很大影响。若大家更注重情景,经常做做看图听以及看图说的一些训练,这样会对克服听英语时母语的干扰,从而再慢慢形成使用英语思维是大有益处的。
雅思听力的难点,相信通过对上述雅思考试资讯的阅读,学生们已经有了了解。
雅思听力冲刺阶段备考建议
很多雅思考生在课程临近结束的时候往往会觉得迷茫,不知道脱离课堂的氛围后,自己能否应对紧张的雅思听力复习。更多的学生在考前甚至心情焦虑、浮躁,无法应对后期冲刺阶段的复习,具体雅思听力应如何准备,雅思专家在此给大家提出几点备考建议。
首先,大家需要整合手头的资料,在第一时间把课堂笔记,手头的雅思书籍和各种雅思听力资源都整理出来,列出booklist。整理过程中,需要放弃一些内容重复,难度过大的资料。其实模拟题可以只作为备用,如果复习时间在一个月内的话完全没有必要做市面上*的模拟题,题型比例包括音频都和真题相差很大。从这个角度来说,其实只要在考试前把剑桥真题和机经词汇吃透就行了。
雅思听力的复习可以分为三大板块。
第一,就是对场景词汇的'熟悉。在第一次雅思听力课上,几乎所有的老师都会强调听力场景词汇的重要性,并且对于机经词汇中的部分词汇需要考生能够熟练拼写。记单词的方法最合理有效的就是从发音着手,准确的发音能够帮助学生更清楚的了解单词组成,包括通过用前缀后缀,联想记忆等等。
第二,剑桥真题的使用。很多考生对于真题都有喜新厌旧的情绪,喜欢做新题,往往就会忽略了真题的消化和延伸。在这里,雅思专家建议烤鸭们把剑桥系列真题过三遍。
第一遍,实战模拟,时间尽量选择在早上,做完整的听力套题。因为雅思的听力考试就被安排在整场笔试的第一轮,早上九点,所以这样我们能更适应早上听题。有些考生有熬夜和晚睡晚起的习惯,如果考试当天也是这样的情况,势必会影响正常发挥。在做真题的过程中,找有的放听的感觉,找节奏和语感。做题的过程中需要安静的环境,要做到一气呵成。
第二遍,对照书后录音材料跟听,并且划出不熟悉的单词,同义互换,信号词等等。这一步非常关键,通过这样,考生能够找出自己听力的弱点,并且巩固了对于重点单词和常见同义互换的记忆。
第三遍,挑出正确率较低的文章,在时间允许的情况下做听写。听写是提高英语的最快方法。听写的时间要控制在二十分钟一篇这样的速度,不然就会占用过多的复习时间。剑桥系列一共有八本。由于剑一到剑三的题目比较老,有价值的题目不算多,所以笔者建议时间比较紧张的同学做剑4-8就可以了,剑八可以留到考前一到两周再做。
复习时间的安排。往往在第一次课上,就会有学生向老师咨询什么时间考试比较适合,雅思专家建议在时间充沛的情况下,课程结束后两个星期到一个月左右参加考试比较合适,这样可以保持雅思课堂上的紧张感又不至于过于仓促。考生可以根据自己的分数目标和当前水平去做安排。
每天在听力上花的时间在两个小时左右就够了。比较有效率的安排是30分钟套题训练+20分钟针对性听力(即对照录音材料跟听,这里可以跳过section
1)+20分钟听写+20-30分钟单词记忆+30-40分钟美剧一集(选择题材轻松的美剧,最好是喜剧,一般推荐看老友记,培养语感,放松耳朵)。时间富裕的同学可以加入跟读练习,这样可以纠正和完善发音。这样的安排比较充实,也不至于枯燥。
在考试前的一星期,考生们容易出现紧张、思绪混乱的情况,总是担心会考的难,自己考不好。其实考试非常考验大家的心理素质,在考前一星期大家尤其需要定心,安排好最后的复习时间。这时候,拼命做题意义已经不大,大家更需要做的是进行查漏补缺。把课堂上的笔记仔细过一遍,包括补充的单词,题型的解题思路,近义词等等。只要在考前合理安排,充实的度过复习备考的每一天,相信每一位同学都能够取得理想的成绩!
雅思听力复习方法:模拟训练
听力模拟训练
考前建议听力模拟频率为两天刷一套模拟题。
a.刚开始刷题的时候要校对答案,记录分数;
b.第二天针对错题进行纠正并精听;
c.生词/同义替换词记录在纠错本上。
五遍精听法
做好雅思模拟考试练习之后,再来做做五遍精听法吧!
1.以错题答案句为主进行精听听写,非答案句了解语义即可;
2.每天至少完成5个答案所在句的听写;
3.具体步骤:
a.刚开始那边要完整播放答案所在句,边听边记录主干信息(主谓宾);
b.播放第二遍,补充句子修饰成分(如which引出的从句,形容词等修饰部分);
c.建议做五遍直到句子补充完整;
d.校对原文,跟读。
这一步骤很重要,希望大家好好做。因为你慢慢地会顿悟,有些答案句式因为吞音或者连读导致你听不懂,而有些关键词“but”“however”等词后面出现答案句几率很大。
在备考雅思听力的时候,可以多去做雅思模拟考试,通过模拟训练来提升自己,同时还可使用五遍精听法去巩固自己的能力。
;以上就是雅思无忧整理的雅思听力来不及读题应该怎么办相关内容,想要了解更多信息,敬请查阅雅思无忧。
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