如何培养雅思听力的“条件反射”

小编今天整理了一些如何培养雅思听力的“条件反射”相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、如何培养雅思听力的“条件反射”
• 2、雅思怎么学，才能考到6.5
• 3、为了考好托福雅思，你曾误入哪些歧途？

如何培养雅思听力的“条件反射”

条件反射是指在一定条件下，外界*与有机体反应之间建立起来的暂时神经联系。后天形成，有经典条件反射和操作性条件反射两种形式。非条件反射是条件反射形成的基础。在解剖生理学上又称前馈控制系统。
最常见的条件反射是食物唾液分泌条件反射。给狗进食会引起唾液分泌，这是非条件反射；食物是非条件*。给狗听*不会引起唾液分泌，*与唾液分泌无关，称为无关*。但是，如在每次给狗进食之前，先给听*，这样经多次结合后，当*一出现，狗就有唾液分泌。这时，*已成为进食（非条件*）的信号，称为信号*或条件*。由条件*（*）的单独出现所引起的唾液分泌，称为食物唾液分泌条件反射。可见，条件反射是后天获得的。形成条件反射的基本条件是非条件*与无关*在时间上的结合，这个过程称为强化。任何无关*与非条件*多次结合后，当无关*转化为条件*时，条件反射也就形成。
如果无关*（声、光等）与引起动物躯体运动的非条件*（如机械、电*肢体皮肤等）多次结合，则可形成防御运动条件反射。有的条件反射较复杂，它要求动物完成一定的操作。例如，大鼠在实验箱内由于偶然踩在杠杆上而得到食物，如此重复多次，则大鼠学会自动踩杠杆而得食。在此基础上进一步训练，只有当某种信号（如灯光）出现时踩杠杆，才能得到食物。这样多次训练强化后，动物见到特定的信号（灯光），就去踩杠杆而得食。这种条件反射称为操作式条件反射。它的特点是，动物必须通过自己的某种运动或操作才能得到强化。

条件反射过程
条件反射建立之后，如果反复应用条件*而不给予非条件*强化，条件反射就会逐渐减弱，最后完全不出现。这称为条件反射的消退。例如，*与食物多次结合应用，使狗建立了条件反射；然后，反复单独应用*而不给予食物（不强化），则*引起的唾液分泌量会逐渐减少，最后完全不能引起分泌。条件反射的消退是由于在不强化的条件下，原来引起唾液分泌的条件*，转化成了引起大脑皮层发生抑制的*。条件反射的消退并不是条件反射的丧失，而是从原先引起兴奋（有唾液分泌）的条件反射转化成为引起抑制（无唾液分泌）的条件反射；前者称为阳性条件反射，后者称为阴性条件反射。
在机体生活过程中，条件反射可以不断建立，而由于环境的改变一些条件反射发生了消退，又有一些新的条件反射建立，这样使动物对环境的变化能更好地适应。
研究条件反射，常以动物为对象。

条件反射绪论
条件反射形成的机制还不完全清楚。曾经推想过，条件反射的建立是大脑皮层的条件*兴奋灶与非条件*兴奋灶在多次结合后，两个兴奋灶之间形成了暂时联系。但这一推想得不到实验的证明。条件反射的建立与中枢许多部位都有关系，其中脑干网状结构和大脑皮层起着重要的作用。
条件反射的情境涉及四个事项，两个属于*，两个属于机体的反应。一个是中性*(neutral stimulus、NS)，它在条件反射形成之前，并不引起预期的、需要学习的反应。这是条件*（conditioned stimulus,，CS），在巴甫洛夫的实验中就是铃响。第二个*是非条件*（unconditioned stimulus,US）。它在条件反射形成之前就能引起预期的反应：条件反射形成之前，出现了肉，即UCS，就引起唾液分泌。对于无条件*的唾液分泌反应叫作非条件反应(unconditioned response,UR）。这是在形成任何程度的条件反射之前就会发生的反应。由于条件反射的结果而开始发生的反应叫作条件反应（conditioned response,CR），即没有肉，只有铃响的唾液分泌反应。当两个*紧接着（在空间和时间上相近），反复地出现，就形成条件反射。通常，无条件*紧跟着条件*出现。条件*和无条件*相随出现数次后，条件*就逐渐引起唾液分泌。这时，动物就有了条件反应。一度中性的条件*（铃响）单独出现即可引起唾液分泌。
第一阶段 (非条件前提): 非条件* --> 非条件反应
（食物） （流唾液）
第二阶段 (非条件插入)：非条件* + 中性* --> 非条件反应
（食物） （*） （流唾液）
第三阶段 (条件效果)：条件*(=中性*) --> 条件反应(=非条件反应)
（*） （流唾液）
第四阶段：条件* +没有非条件* --> 条件反射消退
（*） （无食物） （消退）
中性*与非条件*在时间上的结合称为强化，强化的次数越多，条件反射就越巩固。条件*并不限于听觉*。一切来自体内外的有效*（包括复合*、*物之间的关系及时间因素等）只要跟非条件*在时间上结合（即强化），都可以成为条件*，形成条件反射。一种条件反射巩固后，再用另一个新*与条件反射相结合，还可以形成第二级条件反射。同样，还可以形成第三级条件反射。在人身上则可以建立多级的条件反射。
当条件*不被非条件*所强化时，就会出现条件反射的抑制，主要有消退抑制和分化。条件反射建立以后，如果多次只给条件*而不用非条件*加以强化，结果是条件反射的反应强度将逐渐减弱，最后将完全不出现。例如，对以*为条件*而形成唾液分泌条件反射的狗，只给*，不用食物强化，多次以后，则*引起的唾液分泌量将逐渐减少，甚至完全不能引起分泌，出现条件反射的消退。
巴甫洛夫认为，消退是因为原先在皮质中可以产生兴奋过程的条件*变成了引起抑制过程的*，是兴奋向抑制的转化。这种抑制称为消退抑制。巴甫洛夫指出，消退抑制是大脑皮质产生主动的抑制过程，而不是条件*和相应的反应之间的暂时联系已经消失或中断。因为如果将已消退的条件反射放置一个时期不做实验，它还可以自然恢复；同样，如果以后重新强化条件*，条件反射就会很快恢复，这说明条件反射的消退不是原先已形成的暂时联系的消失，而是暂时联系受到抑制。消退发生的速度，一般是，条件反射愈巩固，消退速度就愈慢；条件反射愈不巩固，就愈容易消退。
在条件反射开始建立时，除条件*本身外，那些与该*相似的*也或多或少具有条件*的效应。例如，用500赫的音调与进食相结合来建立食物分泌条件反射。在实验的初期阶段，许多其他音调同样可以引起唾液分泌条件反射，只不过它们跟500赫的音调差别越大，所引起的条件反射效应就越小。这种现象称为条件反射泛化。以后，只对条件*（500赫的音调）进行强化，而对近似的*不给予强化，这样泛化反应就逐渐消失。动物只对经常受到强化的*（500赫的音调）产生食物分泌条件反射，而对其他近似*则产生抑制效应。这种现象称为条件反射的分化。
如下：用无关*（如*）单独作用几秒钟，再用一非条件*（如进食）跟它结合，两者共同作用一定时间。结合若干次以后，单独使用无关*，就能引起原来由非条件*引起的反应（如分泌唾液），这里*已经变成分泌唾液的条件*，条件反射就形成了。

条件反射概述
反射活动是中枢神经系统的基本活动形式。反射可分为非条件反射与条件反射。非条件反射是机体先天固有的反射；例如，异物*角膜引起眼睑闭合的角膜反射、婴儿的吸吮反射、膝跳反射等。这些反射的通路生来就有，反射弧固定。引起非条件反射的*称为非条件*。条件反射是机体后天获得的。它是在个体的生活过程中，在非条件反射的基础上建立起来的反射活动。它们的反射通路不是固定的，因此具有更大的易变性和适应性。
培养雅思听力的条件反射，关键在于磨耳朵和培养自然拼读的意识。
希望我能帮助你解疑释惑。

雅思怎么学，才能考到6.5

一、制定丰富多样、具有科学性的学习计划。
英语的学习需要循序渐进，尤其是本着提高英语的使用能力为目标的学习。因此学习英语是一个需要长期坚持不懈的过程，这就难免会给人带来枯燥乏味的感觉，尤其是天天背着陌生的单词，是对学习
英语热情的巨大打击。而许多内容因为缺少语言环境，也非常容易忘记，久而久之，连学习英语的信心也会消失殆尽。这样就需要一个长期科学有效按步进行的学习计划，计划做的越详细越好，若能模
拟成为学校里的课程表，既多样有主次，又有课程课时安排，也有学习、复习安排，是最理想的。这需要考虑以下两个方面：
1、在安排计划前，确定学习期间需要落实哪些任务，完成后英语水平会在一个什么样的高度。一个人独自学习英语容易陷入顾此失彼，茫然而不知所措的困境，即使做了几套模拟试卷也很难知道通过学
习后自己会处在什么水平，或已经处在什么水平。所以在学习雅思前，应该多询问老师和考过雅思的同学，并针对自己的实际水平，确定“听、说、读、写、词汇、语法”需要完成多少任务才能保证雅
思达到理想水平。学习的进度通常是以学习英语书籍的进度为主，个别单项采取自我积累总结测验回顾等方式，在后面详细讨论。
2、确定需要完成的任务之后，根据复习的天数，制定好每天的学习计划。学习时间是要分部分的，这个在学校称为课时，需要注意的是：（1）并不是每天学习的内容和强度都必须一样，而学习新的内
容最好放在白天，晚间留给复习和休息，否则千篇一律和庞杂的学习内容依旧会把人带入枯燥乏味的学习困境中从而使计划失效。比如第一天上午第一节练的是听力，第二天第一节可以换成阅读，而第一天练过的写作，可以在第二天休息第三天继续进行，因为没有人可以每天什么内容都顾及一遍，只要不会顾此失彼，严格按照计划执行，效果会非常明显。（2）并不是每一门结束的日期都相同，比如
阅读1你需要一个月完成，听力1只需要3个星期完成，就没有必要把听力1拖到一个月的时间或者阅读1压缩到3个星期之内结束。每一门学科能保证在考试之前具备达到理想水平的任务量就可以。{3}除了
正常的学习以外，每星期都可以根据情况给自己安排一个或者几个下午或者全天的休息时间，但是一定要是事先规定好的，保证不会放松之后心收不回来。{4}每星期也应该安排半天做模拟测试，以检验
自己一个星期的学习成果。
二、英语思维是你最强大的武器
“要学的是思维，而不是语言”
经常有很多学生问我。我的单词量有多少，为什么我的雅思口语、写作就是拿不了高分呢？答案很简单。我们的思维跟外国人不一样。小到语法、用词，大到逻辑思维能力。比如他们很少用it is a
busy week而是this week is hectic.不用it is a difficult job.而是it is really a tough job but challenging。逻辑方面。中国人讲究只可意会不可言传。而外国人却要求十分的严谨。这也是我
们有的时候说出来的东西写出来的东西外国人会觉得颠三倒四，Confused的原因。所以当我们要运用一个国家的语言就得了解他们的思维与表达。大家请看这个公式：“E≠C; C≠E”，翻译成中文就是
：英语不等于汉语的翻译；汉语也不等于英语的翻译。说英语，我们首先要知道同一个问题他们会怎么说，他们用什么要的表达，比如说词组，比如说句型。要把英语说地道，请大家记住：L=T=K，
Language=Thought=Knowledge。语言就是思维的表达，语言就是知识。要把英语学好，请大家把英语语言本身忘记，把精力投入到语言思维，尽可能多地了解英国人的地道表达方式。
三、快乐学雅思，让他成为你的HOBBY.
“只要每天花20分钟，你就可以学好英语”
大多数我的学生最头疼的就是练习，特别是口语。我经常会跟我的学生说大家一定要学会找寻快乐。无论多么枯燥的事情，只要我们细心寻找，你都可以从中找到快乐。当你找到的时候，对你而言他就
不会是pain in the neck而是source of happiness！比如在练习口语的时候很多同学都会选择早上的晨读。但是其实每个人的习惯不同，比如说my perfect time 就是洗澡的时候，大家一定会笑吧。但
对于我来说效果真的是非常明显。原因很简单，其实教室并不是学习英语的最好地方，在课堂上，我们所能学到的是如何去学习。我想，每个同学肯定有在洗澡时唱歌的吧？的确，洗澡时唱歌是一件令
人惬意的事情。下次，大家冲澡的时候不妨朗诵一段英语练习一下雅思话题。只要坚持几个月，也许三个月，也许一个月，大家就会发现自己的英语突飞猛进。这个方法非常有效，不妨试试。5分钟在洗
澡间，那么另外的15分钟呢？在睡觉前的15分钟你可以让自己浸泡在英语环境中，比如说听BBC/VOA广播或是无字幕的听美剧。记住：是在睡觉前的15分钟。为什么要在睡觉前15分钟？这是由于当我们睡
觉的时候，我们的大脑并没有休息，它依然在不停的运转。这样我们的记忆无形中就得到了加强。每天只要20分钟，就可以学好英语。请大家记住这20分钟的学习法。要问其中的奥秘？其实很简单：我
们是在快乐地学习。人在快乐的时候，学习是最有效率的，工作也是最有效率的。在夜晚的时候，我自己冲一杯咖啡，打开电脑，开始读英文小说，比如说 HARRY PORT，我很喜欢这样的感觉——夜晚的
宁静，咖啡的浓香，感觉就是这样好。带着这样好的感觉，学英语可以说就是一种享受，大家在学英语的时候，也不妨为自己创造这样的快乐环境。如果看书看累了，可以看看电影，听听音乐。如果你
喜欢巧克力，可以在口中嚼一块。如果你喜欢喝啤酒，也可以在学习的时候喝上一杯。学英语要带着快乐的心情来学，充分享受学习的乐趣。

为了考好托福雅思，你曾误入哪些歧途？

21世纪的生活，出国留学再常见不过，但是出国之前的准备工作还是异常的繁琐和艰难。其中难度系数最高的莫过于考托考雅了，那段浴血奋战的学习经历仿佛就是高考复读。

威学小编跟威学已经成功出国的小伙伴交流，总结了他们或多或少也做了很多没有用的努力，简称误入的歧途，今天把这些经验分享给大家，免得各位托友们烤鸭么持续入坑。

威学一百：为了考好托福雅思，你曾误入哪些歧途?

疯狂*资料

在学习托福雅思初期，难掩那充足的精力和用不完的力气，好像打了鸡血的小笨鸡，看见什么都会试图翻译成对应的英语，在学习之余最大的乐趣就是购置各种各样的英文资料，但凡有点名气的资料（或者老师师兄师姐介绍），能*则*全套！否则如何彰显学霸的心！

威学一百：为了考好托福雅思，你曾误入哪些歧途?

全套还好说，怕的是*各种版本的，仅仅训练阅读的资料差不多就20多本另外，另外购置英文小说、读物以及订阅昂贵的英文报纸都是那段时间的日常消费。

最后的结果你们都懂的，在结束了雅思托福考试以后，基本上大多数资料和读物都是新的，事后只能非常廉价的挂在闲鱼上处理了。至于那些英文小说，也许开始还想着能够在闲暇的时候看一看，后来大部分托友烤鸭们发现对自己还是了解的比较少啊，英雄联盟/王者系列才是真爱，至于英文小说还是怀着一颗爱学习的心准捐给有需要的山区孩子们吧，这样也能为祖国的花朵出一份力了。（嗯，这钱还是没有白花的！）

威学一百：为了考好托福雅思，你曾误入哪些歧途?

狂刷无字幕电影

除了疯狂*资料以外，托友们烤鸭们可能会通过各种学习方法开始在休息时间看英文原声无字幕电影，老师（师兄师姐）说他通过看电影无论是口语还是听力都得到了很好的提高。然后在某一段时间内，睡前一部英文原声无字幕电影就成了标配了。

威学一百：为了考好托福雅思，你曾误入哪些歧途?

刚开始的时候也和*资料的时候一样兴奋，不少人为自己能够听懂电影里面只言片语的情节而高兴，这很容易给自己带来了仿佛自己全能听懂、看懂的信心。好景不长，有些人慢慢的发现，看了十几部电影以后，能听懂的还是那些常见的短语，只要对话开始，那么就什么也听不懂了，你敢说你对电影的所有故事情节基本上都不是靠想象的吗？

到后来，这些英文原声无字幕电影成了非常好的助眠剂，只要电影一播放，困意马上就来了，在听不懂的英语中呼呼大睡，一觉到天亮。现在回想起来，看英文电影也不算白努力，至少能让我在繁重的学习中快速入眠，缓解我身体和心理的疲劳。（确实，就结果来看还是好滴！）

英文歌轰炸

另外迷之托福雅思学习途径：听英文歌曲，跟着感觉走，让它带着我...一直笃定寓教于乐的托友烤鸭们到底多少次被现实击垮，这可能得要问问当事人了。

威学一百：为了考好托福雅思，你曾误入哪些歧途?

纵观学习期间听到的所有英文音乐，发现除了少数歌词能够记住以外，剩下的全是记错的或者直接跟着感觉唱的，最啼笑皆非的比如“削个椰子皮，你却给我个梨”。

学员小周总结到：最后，我发现听英文歌以后，我对于歌曲当中架子鼓和BASS节奏的掌握远远要好于英文，所以这次又失败了。（小编觉得，可能是你的音乐天赋远远高于语言天赋吧？）

被补习班套路

最让人着急的努力则是参加各种各样的补课班（费钱！费钱！），细数那几年为了学托福雅思参加的补习班，除了五花八门的课程费用，还有来回参加考试、培训的路费，异地恋晒火车票是为了虐单身狗，托友烤鸭们晒火车票则是为了证明自身为了这门语言而付出的心血！

威学一百：为了考好托福雅思，你曾误入哪些歧途?

参加补习班的心态一般都是从他们诱人的宣传开始的，比如几十天搞定托福雅思，十几天魔鬼训练完成雅思词汇等。最后发现很多补习班的模式都是大同小异，老师在台上说的吐沫横飞，讲各种各样的笑话，台下的烤鸭们也听的非常痴迷，并且非常开心。老师们把我们都比喻成天才，到最后学习下来发现原来真的是天才才能非常好的完成他们讲的内容。

开玩笑提一下学员亮亮在威学一百托福Fancy口语小班的感受：我果真是在逆境中成材！每天被打击到不要不要的~难为我只开发了百分之十的脑袋在Fancy的压强下还能跟上Fancy老师的进度，果真是天才也~

威学一百：为了考好托福雅思，你曾误入哪些歧途?

事实上吧，于大多数人而言，参加补课机构、培训班对于英语的提升能力是有的，但是提升结果往往有限，这也因人而异，所谓一千个人有一千个哈姆雷特。

总结了众多托友烤鸭们曾走过的弯路，不难发现要想考过托福雅思，那么进行专项的学习是非常必要的，并且需要的是持之以恒把几套书看透就可以了。

至于上面说的那些方法，例如看英文电影、听英文歌曲提高英语能力，只能是当你水平到那个层次以后才能去做的事。如果你水平还是很差，那么老老实实背单词才是硬道理。

托福词汇背诵的科学记忆法死记硬背早就Out了

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