雅思考试资料 雅思听力高分复习方法

雅思无忧小编给大家带来了雅思考试资料 雅思听力高分复习方法相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、雅思考试资料
• 2、雅思达人听力答题技巧分享
• 3、雅思听力高分复习方法

雅思考试资料

您好!雅思考试包括雅思阅读、听力、口语、写作四个部分。对于烤鸭来说，在备战这四门考试当中都是需要能够找到参考书进行复习的。那么雅思考试参考书哪些是可以值得推荐的呢?下面针对雅思各科考试为大家推荐相对应的雅思参考书：

雅思考试听力参考书推荐：

1、剑3-剑7做精听训练，剑8、剑9做模考。

2、可以使用《卢峭梅双向听力法》来练习。

3、如果对数字、地图等单项有弱点的同学推荐北语出的黑眼睛，全称是《雅思IELTS考试技能训练教程-听力》。

雅思阅读参考书推荐：

1、《雅思阅读真经》分为1.2.3册，《平行冲刺训练》。

2、雅思阅读一般取材于报刊、杂志等，因此平时应大量阅读英文报刊，像《英国镜报》、《卫报》等，以了解英文报刊思维表达习惯和常用表达式。

雅思写作参考书推荐：《10天突破雅思写作》。

雅思口语参考书推荐：无推荐，多练习。

雅思达人听力答题技巧分享

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下文是小钟老师和大家分享的雅思听力达人答题技巧，和小编一起来了解一下吧~
选择题
目前的雅思听力考试基本是20个填空,20个选择和配对。请考生一定要关注一下。
选择题是听力考试中难度比较高的一种题型，因为无法写下大量的信息，所以speaker在录音里会用大量的同义表达来代替题目中的原文原词，以这样的方式来增加难度。而且考生在读题预测阶段，既要阅读题干又要阅读选项，所以较快的阅读速度也是保证选择题正确率的关键。选择题包含单选题、多选题以及配对题。
单选题解题思路技巧
1.第一遍读题时只看题干，不要看选项，划出题干的核心词，如果考生既读题干，又读选项的话，如果阅读速度慢的话，有可能读不完题，如果连题干都没读完的话，就无法有针对性的去听了。
2.如果有机会重新第二遍读题时，再看选项，比较选项间的相同与不同之处，划出核心词。
3.考生注意不要看到选项中的文字和听到的信息一致就忙于选择，听力考试选择题的答案往往是那些听起来与选项很相近的信息，如果听到一致的就急忙下笔，很有可能是干扰项，选择题的答案往往是那些同义的表达，如果听到和选项似乎一致的原文原词，有可能只是部分重合，是陷阱。做选择题时应注意如下替换，这也是雅思听力考试常见的替换1.名词和动词的替换2.形容词和副词的替换3.数字的替换fortnight----14 days4.主动语态和被动语态的替换5.同义词和同义词组的替换assistant------helptravel to------go torather than------prefer tobook ---reserve6.双重否定和肯定表达之间的替换7.因果关系连词之间的同义替换。如考生应注意这些因果关系的连词有些是把原因放在前面，而有些是需要把结果放在前面。所以做题时如有替换发生，不要混淆。
多选及配对题同义替换关系雅思选择题配对题有70%考察同义替换原则，也叫paraphrase。(无论听力还是阅读，都是需要这种能力)。其实口语中也需要，例如，如果在北京考试的北京考生，如果考官问where are you from?考生可以回答I’m local.这就是I was born in Beijing的同义转换。我们要记住选项中的原文原词多数不是正确答案，正确答案要通过同义词，反义词，或同根词来体现出配对题中的选项。例如，如果选项中有angry, 那么很可能在CD中出现I’m out of temper来说这个答案。在做选择题的过程中一定要注意干扰项，就是录音中听到的内容与若干错误选项中的内容非常相似，往往是某个单词相同，但意思完全不对。例如: 在剑4 Test 3 Section 3的22题The “Study for Success” seminar lasts forA. one dayB. two daysC. three days读题：名词关键词是专有名词Study for Success, 动词关键词是lasts
录音：First, there’s our“Study for Success”seminar on the first and second of February.
同义替换：关键词Study for Success在录音中出现了，然后听到了在二月的一号和二号，同义替换就是两天的意思，最后选择正确答案B.
雅思听力同义转换方法A：语义角度
1.同义词转换
这是最常见的同义转换。例如pen被替换成something you write with, more than被替换成over，consist of，可以用be madeup of，be composed of，contains等等，time management被替换成了use time effectively，都是同义词的转换。考生在平时做完题之后，要总结出来同义词的替换，这样会提高非常快。雅思选择题里很多内容都是这样体现的。
2.解释型同义转换
解释型转换是指题干中出现一个较大的或者较抽象的概念，说话者没有直接说出这个词，而是用一段话来解释，将所表述的概念或者事物更加具体化。通常是用一个比较通俗易懂的例子来代替。而听力原文中把这一概念具体化，用一个通俗易懂的例子来代替它。例如，选项中的metal industry在录音中被an iron forge取代。iron属于metal，是metal的一种。而forge在这里是铁匠铺的意思，是industry的具体化。
再如剑四Test2 Section1中的Question 3里，正确答案的选项an American man被替换成了a tourist from New York. 这里用美国的一个城市纽约为例，代替了美国这个整体的概念。
雅思听力同义转换原则B：语法角度
1.词性的转换(同根词替换)词性的转换，我们也叫同根词，是指常用词性之间的转换，如形容词，名词，动词，和副词等。例如：在剑四Test3 Section3中的24题Reading sessions help students to readA. *ytically.B. as fast as possible.C. thoroughly.原文中出现的是*yzingmaterial… 正确答案在选项中出现的是副词形式，而在原文中以动名词的形式出现。所以有些同学可能注意不到，建议同学们在准备雅思听力词汇的时候，一定要注意每个单词的各种词性都掌握到位。例如：benefit变成beneficial，health 变成healthy, flexibility变成flexible等等。
2.句式的转换常见的句型转换有：a) 主动语态与被动语态的变化，或者说用了不同的连词将句子的结构进行了调整或者前后颠倒。比如说Since……,……和……because……这两个都是我们比较熟悉的表示因果关系的句型，它们之间的区别就在于，前一个是since引导原因，后一个是because引导原因，所以出现了前后顺序颠倒的状况。例如，考生听到了a thief stole his wallet, 在选项中可能换成his walletwas stolen。b) 陈述句和疑问句的转换。例如，题目中的陈述信息往往在原文中被转化成由一个说话人进行发问，再由另一个说话人做出肯定或者否定的回答。如果另一个人的态度是肯定的，那么这个信息就是正确的答案，否则就是干扰项。　　如剑四Test3 Section1中的Question5：　　Sara requires a ______.　　A single room　　B twin room　　C triple room原文中，Sara没有直接说I wantor I require something.而是以疑问句的形式询问Can I share a room with someone else?，也就是对Sara requires atwin room进行了句式上的同义转换，陈述句和疑问句的转换。但是要注意，刚才说过，陈述句转换成疑问句之后，还需要另一个说话人给出肯定的回答，才能最终确定下来答案。所以要听到另一个人说‘Yes，fine.’之后，才能确定B选项为正确答案。
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雅思听力高分复习方法

学习新单词和用法，听力的要求不是理解所有单词的意思，而是掌握核心思想和相关专有名词。下面就来看看这篇雅思听力高分复习方法，相信你们会喜欢的。
注重基础训练
在雅思听力的基础阶段，考生可以对第一部分和第二部分的内容进行训练，从而了解雅思听力的出题感觉。不建议考生在基础阶段直接做雅思听力题，这样容易出错，削弱考生的自信心。
在基础阶段，必须培养自信心，这对以后解决问题至关重要。在这部分的准备工作中，考生最好进行同类题型的训练，这样可以快速形成系统的思维模式，可以适当地进行加强听力训练，有利于冲刺阶段的广泛听力训练。
训练精听，总结错题库
当考生进入雅思听力强化阶段时，必须注重培养良好的听力能力。一开始，这真的很难，大多数时候，我们能看懂原文，但看不懂其中的意思，有两种方法可以取得突破：
一是记忆相关的情景词，使自己熟悉听力内容，特别是有效地捕捉重读词。
二是听原文，这样可以快速提高语音语调，降低和提高理解，使考生对如何阅读一篇文章有更科学的理解，但要记住，训练时间不宜过长，容易导致依赖性。
然后，在强化听力练习开始后，有必要总结错题库，这样可以加强记忆，弥补不足。
训练泛听，加强语感能力
当考生进入冲刺阶段时，需要重点进行泛听训练。泛听材料可以是英语广播、学术讲座或英语纪录片，泛听练习有三个目的:
第一#，强化所学的单词和句子，以便能习惯英语音频单词和句子，因为它有时涉及到不同地区的英语发音。
第二，学习新单词和用法，听力的要求不是理解所有单词的意思，而是掌握核心思想和相关专有名词。
第三，培养语感。换句话说，当听到音频时，大概知道在讲什么内容、关于什么内容、考查哪部分内容，以及哪些答案是重要的，有一个大概的概念，这些技能需要考生进行泛听训练。

以上就是雅思无忧小编给大家带来的雅思考试资料 雅思听力高分复习方法，希望能对大家有所帮助。

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