高中毕业能考雅思吗

雅思无忧小编给大家带来了高中毕业能考雅思吗相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、雅思口语考试流程和时间安排
• 2、高中毕业能考雅思吗
• 3、雅思口语学习方法

雅思口语考试流程和时间安排

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如果你已经参加完雅思笔试考试并且顺利通过了，那么你接下来要面对的就是雅思口语考试了，那么你值得雅思口语考试的流程和时间安排吗？如果你暂时不是很清楚，那快来看看小编精心为你准备的资料吧，希望你会喜欢。
雅思口语考试流程和时间安排　　1. 考试时间确定：雅思口语考试一般在听力和阅读考试之后进行，具体时间由考试中心安排。
2. 考场准备：进入考场前，要保持冷静和放松的状态。带上必要的身份证明文件，准备好笔和纸，以及水。
3. 考场入场：按照规定时间到达考场，出示身份证明并接受考场工作人员的检查。
4. 考前准备：在考场等待期间，可以利用这段时间进行口语放松和热身。可以和其他考生练习口语对话，或者阅读一些简短的文章来提高英语思维和表达能力。
5. 口语考试开始：根据考试安排，按照考官的指导进入考场。 考官会和考生简单地交流几个问题来熟悉考生的语言能力和流利度。
6. Part 1：这一部分考试时间为4-5分钟，考官会提出一些个人信息和兴趣相关的问题，考生需要简洁明了地回答问题，并尽量提供一些具体的例子和细节。
7. Part 2：这一部分是口语独立发言，也被称为“话题卡”。考官给考生一个话题，并给考生1分钟的时间准备。在准备时间结束后，考生需要在2分钟的时间内回答考官的问题，并展开相关内容。
8. Part 3：在这个部分，考官会在Part 2的话题上进行深入提问和讨论。考生需要回答问题并进行更加深入的思考和表达。
9. 考试结束：当口语考试结束时，考官会向考生表示感谢并进行交流。考生可以离开考场。
10. 成绩发布：口语考试成绩通常在考试后的两个星期内发布。
雅思口语考试技巧 1、口语词汇量，句量。
这里所说的词汇量，不是国内那种死机硬背的单词，而是听力词汇，口语词汇，也就是这个单词（句子）你能一听就懂，能随时脱口而出，这个东西需要下一点苦功。
2、如何用英文简单界定一个东西的技巧。
外国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而外国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
3、如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。
一种表达式对方不懂，外国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
4、我们必须学会外国人怎样描述东西。
从描述上来讲，由于中外的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。外国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。外国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，外国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和外国人在时间描述上的巨大差别。
5、要学会使用重要的英语习语。
不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。所以和外国人交流时，能适当地运用英语习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。

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高中毕业能考雅思吗

雅思考试是国际性英语标准化水平测试之一，参加雅思考试和报班学习的学子众多，那么，高中能考雅思吗？下面外语栏目小编为大家具体解答下“”问题。
高中生是可以考雅思的。实际上雅思考试的官方并没有严格意义上去限制参与考试的考生的学历以及年龄等。不仅高中生可以考试，而且原则上小学生也是可以考雅思的，只是根据中国定当前的英语教学水平来看，一般是要求在大学英语通过四六级后再参加考试词汇与应试能力方面会比高中生普遍要强一些。

高中生参加雅思考试有哪些需要注意的事项呢
1.做好考前的备考
如尽可能地将高中生的词汇量（3500左右）扩展到雅思的词汇要求8000左右，其次在语法上也要确保达到熟练以上的程度。在做好词汇量与语法等准备后，为了取得较好的成绩，也可以通过自学或参加培训的方式来训练相应的应试技巧与能力，这个对于考生备考效率以及考试正常发挥是有一定帮助的。

2.考前要做好水平测试

高中生参加雅思考试，一定不要盲目的报考。因为盲目报考不仅需要承担一次近2200多元的报名费，而且还会对打击自己的自信心。因此，在参加考试前，可以自行进行一下水平测试，当感觉到与自己的目标分数接近时，再去考试是最好的时机。
3.注意报考的相关事项
雅思考试一般需要提前报名，然后来选定相应的座位，每个月可考四次，而且考试时要注意尽量避开每年的1、5、9三个月换题季。因为正常的来讲每个季度考试的题目的主题与形式上是存在部分重合的。
同时，还要注意雅思考试也分为笔试与机考两种形式，一般笔试的考试形式需要手写与涂改答案，听力、阅读、写作与口语是分开进行的，口语一般是在笔试部分的前一周或后一周当中的某一天；而机考则是在指定的地点用电脑答题，所有考试一般会尽量安排在一天内完成且出分的时间较快。
最后，需要注意的是高中生由于其学习语言的能力较强，要尽量的发挥自己的优势科目，比如擅长阅读、听力的可以在满足小分要求的前提下，尽可能提高优势科目的成绩，这样也是可以提高总分成绩的。

雅思口语学习方法

你好，很高兴为你解答：
提高口语练习法则6条
第一，如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80％是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book（这本书在哪儿）？很少有人说What is a book（书是什么）？而美国的小学生就开始问：What is the book？这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book？因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。

第二，如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways（用不同的方式解释同一事物）。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you（我爱你）。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。

第三，我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。

第四，要学会使用重要的美国习语。不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习语。所以和美国人交流时，能适当地运用美国习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。那么什么是习语？就是每个单词你都认识，但把它们组合在一起，你就不知道是什么意思了。

第五，学会两种语言的传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语，我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语，这是不对的。

第六，要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义？就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。

中国人学习口语讲究背诵，背句型、背语调，结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻，实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话，我想也就不会出现这种现象。

以上就是我所说的学会用美国人思维方式的6个技巧。中国学生如果能做到这6点，用较短的时间肯定能学好口语。

再说说英语语音的问题。我们中国人不需要钻牛角尖，一定追求发音像一个本地人，只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。我们在平时，不需要迷信什么科学方法，只需要记住一点：模仿。但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上，每天保持1个小时的自我口语练习，这个练习必须假想一个双向交流的场合，即仿佛有人与你交流一样。

最后，讲讲英语的用气问题。我们在发音时，尽量气运丹田，而避免用肺发音，这可以使英语发音洪亮圆润

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以上就是雅思无忧小编给大家带来的高中毕业能考雅思吗，希望能对大家有所帮助。

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