大学雅思资料申请流程图 剑桥雅思16T2流程图范文-糖的制作

小编今天整理了一些大学雅思资料申请流程图 剑桥雅思16T2流程图范文-糖的*相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、1.16雅思考回 | “写作流程图”不愧是我，百密有一疏！
• 2、保定环球教育教你雅思写作流程图答题技巧!
• 3、剑桥雅思16T2流程图范文-糖的*

1.16雅思考回 | “写作流程图”不愧是我，百密有一疏！

2021年1月16日雅思考试写作部分流程图题目为描述橄榄油的*过程，共分8个步骤 。具体内容如下：

• 流程图类型 ：TASK 1为流程图，要求描述橄榄油的生产步骤。
• 步骤数量 ：*过程分为8个关键环节。
• 考试反馈 ：该题型属于小概率考点，部分考生因未充分准备而感到意外。

（示意图：流程图需清晰标注步骤顺序和关键操作）

备考建议 ：

• 全面覆盖题型 ：流程图、地图题等小众题型需纳入复习范围，避免因题型陌生影响发挥。
• 步骤描述训练 ：掌握顺序词（Firstly, Subsequently, Finally）和被动语态的使用，确保逻辑清晰。
• 参考高分范文 ：通过《Simon考官9分范文合集》学习流程图写作框架，提升表达准确性。

（资料图：范文合集可辅助练习不同题型写作）

考试整体提示 ：本次考试听力涉及旅游、志愿者等场景，阅读包含城堡、名人史等主题，写作TASK 2讨论学生理财教育缺失的原因与解决方案。建议考生结合机经和分类场景词系统备考，避免侥幸心理。

保定环球教育教你雅思写作流程图答题技巧!

应对雅思写作流程图，需了解其类型、写作要点、连接词和常用动词，通过系统练习掌握答题技巧 。具体如下：

一、流程图类型

流程图一般有三种类型：

• *工序类 ：人为的、生产过程、操作过程的流程图，常考且与食品、工业产品*相关。例如，腌熏鱼、香蕉片、奶酪等食品的*，以及玻璃瓶子回收再*、水泥自造、雨水净化成饮用水等工业过程。
• 自然、生命周期、成长过程、自然循环类 ：涉及自然生长、变化的过程，如剑桥系列中的蚕的蜕变（C6T3）、三文鱼的生长过程（C10T4）。
• 申请类 ：考得极少，涉及招聘流程、申请美国驾照流程等。

二、写作要点

• 仔细看图 ：流程图信息比图表题更零散，看图时必须更加仔细，不能漏掉任何一个细节，否则可能导致无法正确理解题意。
• 时态运用 ：时态相对单一，主要用一般现在时。因为大部分描述“一个……的*过程”“……的循环过程”，都没有特殊发生时间。
• 语态选择 ：语态相对灵活，*工序类流程图通常用被动语态，显得客观且正式，因为动作的发出者在图中不明确。例如“Selected cocoons are boiled in hot water”。而生命周期类的流程图主动语态用得更多一些，主要因为这是自然生长的过程，如“These eggs become silkworm larva”。同一个步骤，如果主语不同，所用到的语态也不同，如“The steam can be carried to the mainland by clouds.”或“Clouds carry the steam to the mainland”。这种情况也发生在申请类的流程图当中，比如美国驾照的申请，“A writing test about the traffic rules in America has to be taken”也可以写为“The candidates need to take a writing test about the traffic rules in America.”
• 写作步骤 ：具体写作时三步走。步骤一：确定材料；步骤二：确定器具；步骤三：确定动词；再将这些信息写成一句话：材料 + 动作(被动) + 介词(in or by) + 器具＋into生成物。例如C8T3第一张图第一个步骤“limestone and clay are crushed by the crusher into powder.”

三、连接词

• *工序和申请类 ：

  表示过程 ：用“process” 或“procedure”，过程的各个阶段和步骤可以用“stage”或“step”来描述。

  第一个步骤 ：可以用连接词“At first”“To begin with”“In the first stage”等引出。

  中间步骤 ：可以用“Then”“Next”“After that”或“In the next stage…”“In the following stage…”“afterwards…later… subsequently”等。程度较好的同学可以尝试用一些概括性的表达来引入下一阶段的流程，比如上一个步骤是将玻璃瓶分类，衔接词就可以具体为“after the classification of the bottles”或者“when the process of grouping bottles is finished”或者“having been classifies the bottles”。

  最后一个步骤 ：可以用“The final phase of the process is…”“In the final stage…”

  平行步骤 ：可以用“At the same time”“Meanwhile”等来引出。

  目的连接词 ：一般有“in order to/ in order that/ so that/ so as to”等，来表示所描述的过程的目的从而引入下一过程，如“these glass pieces are sent into furnace to be heated until they are turned into liquid.”

• 生命周期类 ：主要依靠时间的递进来衔接，例如“Salmon begin life as eggs on…”“in 10 days”“during the period of 10 days”“The process lasts for up to 10 days”“after 10 days”“10 days passed until something happened”“For approximately the next four years” 。

四、常用动词

• *工序类 ：

  运输 ：Be sent ／transported ／delivered ／transferred to 被转移至

  加工 ：Be heated on/in 在…上被加热、Be extracted from 从…萃取、Be separated from 从… 分离、Be refined from 从….提炼、Be filtered 被过滤、Be degraded to/from 降级为…、Be evaporated 被蒸发、Be incinerated 被焚烧为、Be broken down 被分解为、Be oxidized 被氧化为、Be deforested 被荒漠化、Be released to 被释放到、Be burned by 被燃烧、Be mixed with 和…混合、Be moulded as 被塑造成为、Be processed 被加工成、Be disposed of 被处理、Be promoted 被提升为、Be manufactured 被*/*、Be generated 被产生/*、Be grilled 被烧烤、Be *oked 被烟熏、Be exposed 被暴露、Be restored 被恢复

• 生命周期类 ：hatch into 孵化成、become 变成、grow／turn into 成长为
• 申请类 ：fill an application form 填写表格、apply for 申请 applicant 申请者、be tested 被测试、pass／fail the test 考试通过／失败、be conducted by 由……执行、be interviewed 被面试、be recruited 被招聘、be certificated 被授予证书

流程图的本质就是要求学生将图中出现的文字信息结合图片用连贯的语言串联起来，建议同学们考前多看几篇流程图写作的范文以及机经里面流程图写作的例子。只要熟悉流程图的特点和写作方法，真正做到有备而来，就能较好地应对流程图写作。

剑桥雅思16T2流程图范文-糖的*

剑桥雅思16 Test 2流程图范文——糖的*

学生原文及问题分析 原学生作文虽覆盖了流程图的核心步骤，但存在以下问题：

• 词汇单一 ：过度依赖流程图原文词汇（如"become"未替换为"thicken"）。
• 分段逻辑弱 ：后两段缺乏有效衔接，仅机械分段。
• 细节不足 ：未补充隐含动作（如"spin"需明确为离心机旋转）。

改进策略

1. 词汇升级 ：

   替换低阶词汇（如"become"→"thicken into"）。

   补充动作描述（如"mixture spins"→"syrup spins in a centrifuge"）。

2. 分段优化 ：

   按阶段划分： 早期阶段（提取蔗汁） vs 后期阶段（结晶分离） 。

3. 逻辑衔接 ：

   使用时间状语（如"Once", "Then", "As"）串联步骤。

优化后范文

The diagram illustrates the manufacturing process of sugar from sugar canes, involving 7 sequential steps and specialized equipment (e.g., crushers, evaporators, centrifuges).

In the early stage, the aim is to extract sugar juice.

• Cultivation : Sugar canes, the raw material, are planted and require 12–18 months to mature.
• Harvesting : Mature canes are cut and collected manually or using reaping machines.
• Juice Extraction : Crushers are employed to squeeze juice from the canes.

In the later stage, sugar is separated from the juice.

• Purification : The juice passes through a limestone filter to remove impurities.
• Concentration : The purified liquid is heated in an evaporator, losing water content and thickening into syrup .
• Crystallization : The syrup is spun in a centrifuge, separating sugar crystals from the residual liquid.
• Drying & Packaging : The crystals are dried, cooled, and stored as the final product .

关键改进点

1. 词汇扩展 ：

   原文"become syrup" → "thicken into syrup"（更具体）。

   补充"squeeze juice"（动作细化）。

2. 逻辑强化 ：

   分段依据： 功能目标 （提取 vs 分离）。

   衔接词：使用"Once", "Then", "As"明确时间顺序。

3. 细节补充 ：

   隐含动作：如离心机的"spin"需明确主体（"syrup spins"）。

   设备功能：如蒸发器"losing water content"解释原理。

备考建议

1. 能力训练 ：

   低阶 ：词性转换（如"crush"→"crushers"）。

   高阶 ：同义替换（如"separate"→"isolate"）。

2. 分段技巧 ：

   若流程无自然层次，可按 输入-处理-输出 或 物理/化学变化 划分。

3. 范文参考 ：

• 早期阶段：聚焦蔗汁获取（种植→收割→压榨）。
• 后期阶段：聚焦结晶分离（过滤→蒸发→离心）。

总结 流程图写作需平衡 准确性 与 丰富性 ，通过词汇升级、逻辑分段和细节补充提升质量。建议结合官方范文与专业指导系统训练。

以上就是雅思无忧小编为大家带来的内容了，想要了解更多相关信息，请关注雅思无忧。

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