雅思口语考试评分标准——如何做好口语发音

雅思口语考由考官面方法进行。许多考生认为考试成绩完全取决于考官的个人喜好。网上颇多流传"4分老太"和"笑面虎"等事例。有的同学自认为平时口语不错，和外教也能顺畅地交流，结果考只得了5分。口语考的形式决定了其不可避免的主观性，但考官打分的依据是有官方规定的，仍然有规律可循。

考官打分时必须参照雅思官方网站公布的口语四项 ，它们是发音，语法，词汇，流利度和连贯性。每一次考，考官都会从这四个方面分别打分，加起来的总分除以四，口语得分。身为烤鸭，要熟悉各项评分标准，才能对自己的水平有一个的评价，从而有针对性地提高。 的一些准则，希望对学生有所帮助。

下面会从理想的发音状态，中学生常见发音问题，和发音提高方案来分析。

1.理想的发音状态 学说英语像学说普通话，目标是清楚易懂，让人听起来舒服：to be clear and easy to understand. 很多英语水平不错的学生追求某个的口音，这样做有利有弊。模仿某一种口音需花费大量时间和精力，如果时间充裕，精力足够，能模仿得比较地道，很多学生模仿得似像非像，则适得其反，比如说美音的r有儿化现象，需要卷舌，比如worker。有的学生儿化习惯了，在不用儿化的地方也卷舌，会出现错误，比如panda。 我在英念语言学硕士时，发现大部分的native speaker认为没有必要模仿别人的口音，口音并非缺点，而是特色，体现了你的文化背景和生长环境，应该celebrate it(珍视它)。 一说起英式发音，大先联想到BBC发音(也叫the Queen's English)，但是英各地区都有不同的口音，当地人很重视保护自己的口音。在BBC的新闻节目中，你能听到英格兰中西部口音，威尔士和苏格兰口音等各具特色的发音。一个苏格兰人可不希望你认为他/她说的是the Queen's English。 所以我们在练习发音时，不用非得把自己变成英人，美人或澳洲人，只要清楚准确可以了。保留一点点中的感觉反而体现了对自身文化背景的尊重。

2. 中学生常见发音问题 中学生普遍不太重视发音的细节，容易犯的毛病归为以下几类。

辅音发不准确。 当其冲的是th的发音，凡是遇到th我们都要咬舌头，比如the, think, this, mother, both, three, through, month, maths。 大多数学生在遇到th时，都用s或z来替代，没有伸出舌尖。这样做的结果是自己说得很舒服，听的人很不舒服。说英语时th和s不分相当于说普通话时十和四不分，是相当严重的错误，有时甚至会引起误解。 另外介绍两组常见的辅音错误，l和n以及w和v。南方人倾向于出现l/n不分，比如I need说成I lead。而北方人倾向于出现w/v混淆，比如in the west说成in the vest。很多时候学生自己出现了这样的错误还不能意识到。

二，长元音和双元音不饱满。 有哪些， 英文的元音有长短之分，而中文则没有，学生们很容易把长的读成短的。 比如meal和mill, sheep和ship, been和bin。着读一下这几组单词，如果听起来一样的话说明你出现这个问题了。 中文和英文的一个显著区别是中文的字都是一个辅音加上一个元音(生母和韵母)，而英文中可能有n个元音n个辅音的各种排列组合。中学生经常把双元音发成单元音。比如same说成seem，coin说成corn。

三，单词重音位置错误 教学中发现，大部分学生在背单词时没有记重音的习惯。英文的重音像中文的四声，和单词的发音是不可分割的。 重音位置错了听起来会有非常的奇怪的声调。常见的重音被放错的单词是interesting，它的重音在前面，而不是在t的前面。其他容易被读错重音的单词还有comfortable, contact, recommend，有趣的是，它们的重音都在前面。

四，用中文来说英文 这个问题主要体现在专有名词上，也是事物的名字。我们对一些事物的中文名字太耳熟能详，在说英文时不由自主地带了出来。 比如麦当劳，奥巴马，阿根廷，想想看你知道不知道它们的英文发音是Mcdonald, Obama和Argentina呢?另外明星的名字也容易被说错，比如Will Smith, Nicole Kidman和Nicolas Cage，你知道他们都是谁吗?

3. 发音提高方案 容易出现的发音错误很多，我们应该如何来避免，提高发音的清晰度和准确性呢?方法是朗读和模仿。英文有几十个不同的发音，变成单词有成千上万种组合，死记硬背是很难掌握的，而且单独学习音标和练习单词读音很枯燥，容易半途而废。

在朗读的时候，我们会遇到各种发音，把容易出错的所有辅音和元音，以及不熟悉的重音都标出来，多次重复，在句段中读，会有助于掌握准确的发音。当然，练习发音成效明显的方法是有一位发音标准的人在旁边听你的发音，这样能够很快的指出问题的所在。 模仿则是更有乐趣和成效的方法，不如找一喜欢的歌曲，一段电影对白，一段广播录音，或者一场比赛录像，反复听和读，把自己的声音录下来，和原音比较，再进行调整，到满意为止。仿佛婴儿学说话，逐渐自然而然地掌握发音的精髓。