小游戏让中学生在雅思口语中开口说

雅思口语课堂和其它课堂不太一样，它是一个以输出为主，而且全是以口头输出形式的教学模式。所以课堂的氛围应该是相当活跃的。可在实际的教学过程中会出现有相当一部分的学生不太愿意在雅思口语中去开口说英语，这将给雅思口语的提高带来一定的阻力。下面，口语老师炎龙老师在雅思口语课堂的教学经历来聊聊怎么通过小游戏来让中国学生在雅思口语中开口说。

中国学生在雅思口语练习中难开口

中国学生普遍在人多的地方不太愿意去发表自己的观点。首先可能和性格有关，有些学生天生性格相当内向，觉得说错了会丢人。还有就是想说也不知道说什么，更何况用自己的非母语——英语去表达了。

雅思老师在雅思口语练习里的角色

老师在雅思口语课堂上要扮演引导者的角色。在课堂的开始，老师应该用流利纯正的英文给学生营造一定的语言环境，多加鼓励学生，让学生全面放松，为开口说英语做好准备。

小游戏让中国学生在雅思口语中开口说

学生们虽然不太愿意单在大家面前说, 可却非常愿意在课堂上和大家一起说。所以，我在课堂上非常喜欢用小游戏让学生们非常轻松以及欢乐地打开话匣子。
首先游戏肯定要符合大家的口味。大多数的学生都是20岁左右的，所以大家对年轻人的共同话题——恋爱，都非常的感兴趣。所以，我会让大家玩Blind Date的游戏。将同学们分成两人一组，好男女搭配，如果男女人数有出入也可以反串一下。雅思口语考试的Part1是通过Q&A的形式对考生的兴趣，爱好等基本信息的了解。这和相亲其实有些类似。因此，在这个游戏当中，我会将Part1 的常考高频问题放在PPT上，让学生们互相提问PPT上的问题，对彼此进行了解。五分钟后，学生们和其它组交换成员，再进行下一轮的提问。

小游戏让中国学生在雅思口语中放松

我发现学生们在这个游戏当中都非常地愿意和同学用英语去交流，而且是非常欢乐地交流。因为是游戏，所以大家的情绪都非常的放松。说起英语来也非常的自然了，课堂的氛围也十分活跃了。

雅思口语考试中的放松状态

因为在雅思口语考试当中，就是要求学生在放松的状态下和考官真诚交流即可。这个游戏可以锻炼大家在说英语时的放松心态，尤其在回答问题的时候。学生们的反映都非常好。

雅思老师的总结：

雅思口语的教学还需要老师们去不断探索和研究，相信在不久的将来，我们会找到让中国学生说一口流利英语的更好方法。大家共同努力。

以上即是本次老师炎龙在平日的雅思口语训练中提出的针对中国学生难开口的问题所提出的心得体会以及建议，希望对烤鸭们有所启发。后，预祝各位考试顺利，多做小游戏，让我们的中国学生在雅思口语中开口说。