烤鸭在阅读考试中的两大错误表现

明明实力在那里，但是考试成绩出来后发现雅思阅读分数依旧达不到预期，这是为什么? 老师看都不用看就知道是由于烤鸭自己的原因造成的，肯定是因为有一些错误的表现了。

种错误的表现：指读和回读的不良习惯

指读，顾名思义，就是用手指或者是用笔边指边读的习惯说明是在以“词”为单位阅读。这里我们以一篇剑桥七中的雅思[微博]文章为例，文章篇幅差不多是A4纸正反面，字数总结在 1300字左右，如果word by word，一是时间紧迫，那么大就无法在考规定时间完成题目;二是这样做容易断章取义，失去了烤鸭对文章整体感的把握。

另外回读就是一段话，一遍不行的时候两遍，两遍不行的时候三遍，直到自以为已经读懂了为止，这是典型的以“句子”为单位去进行阅读的特征，因为读者虽然有可能终已经读懂了每一句话，但是他们却不可能有效区分主题句和支持句，导致后其不可能掌握段落主旨。 老师认为从心理学角度讲，这样做都是不自信和不放心的表现，可能是担心自己有内容遗漏，因此才一而再再而三地去读，其实我们只要掌握了雅思文章出题的思路，只要已经熟悉西方人表达上的思维模式，那么那么就可以去大胆的在阅读时有“舍”有“得”。

二种错误的表现：不看题目要求粗心大意

另外还有一些烤鸭，明明实力很足，但是由于粗心大意，导致分数不理想，这是活该。

如果你自认为实力很足，但是阅读考分数不高，那么你可要好好的看看有没有中 老师所讲的这两种错误表现，有的话可得尽快改正过来才行。