雅思阅读中的插入语结构解析

更新：2021年12月11日 23:22 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了文章雅思阅读中的插入语结构解析，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

在雅思阅读中，我们不难发现，由于很多文章中都带有插入语结构，因而使整个句子看起来冗长而复杂。学生往往读着读着就对主句的关键内容失去了线索，因而抓不着头脑不知所云，也随之产生了理解上的困难。其实，只要掌握插入语结构的一些特征，并有针对性地做些相应的练习，即可轻松突破因插入语结构所带来的阅读障碍。今天阅读名师卞颖璐老师就为雅思考生们带来 雅思阅读中的插入语结构解析 。

插入语的三种主要表现形式为：

（1）插入语结构前后用逗号段开，如：the book, I think, does not provide any useful information about it.其中，插入语结构I think 便是这种特点。

（2）插入语结构前后用破折号段开，如：the paper said the volcano destroyed most-if not all-of the buildings and constructions on the island。其中，插入语if not all 就属于此类结构。

（3）插入语结构位于整个句子的后，且插入语之前用逗号和整个句子其他的内容隔开，如：He was the person who misguided the enemy, it turned out. 其中，插入语结构 it turned out 便是这种句式。

我们可以总结发现，因为插入语的内容与整个主句所要表达的内容无直接关系，且对于主句所要强调的内容不起关键作用，所以插入语的语法作用事实上并不太明显，也不太重要，往往只是对主句起到补充修饰或附加说明的作用，并且它在句子中的位置也非常的灵活多变。比如一句I’m afraid the conclusion is not correct. 可变形为：The conclusion, I’m afraid, is not correct. 亦或是：The conclusion is not true, I’m afraid.

【插入语的处理方法】

因为插入语的内容与整个主句所要表达的内容无太多的直接关系，往往只是对主要内容起到补充，限制，说明等作用，语法作用不太重要，所以，在阅读过程中，当读到带有插入语犯结构的长句，难句的时候，为了让自己看懂主句重要的内容，建议考生先跳过用逗号，破折号的插入语部分来理解整个主句，然后再来理解插入语结构的具体内容。比如剑桥复习资料5中一句话：…It is the cornerstone of Standard English, an achievement which, in James Boswell’s words, “conferred stability on the language of his country”. 若不先将插入语“in James Boswell’s words”排除掉，这句话就会造成不必要的误解，也会进一步影响做题的准确性。

以上就是阅读名师卞颖璐老师对插入语结构在英语特别是雅思阅读中必要的认知内容总结，希望对烤鸭们有所帮助。如需了解更多的相关信息，欢迎拨打的免费咨询热线400-820-0601进行咨询，或者点击页面的“在线咨询”与名师直接对话，，请关注。

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