雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了文章雅思大作文范文:学校根据学生能力挑选被教育者是否合理,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
大作文写作真题:
Some people believe that schools should choose their students according to their abilities.While other people think students with different abilities should learn together.discuss both sides and give your opinion.
一些人认为学校应该根据学生的能力来选择他们。而其他人认为不同能力的学生应该一起学习。讨论双方并给出你的意见。
范文:
Endowed with different talents, every individual contributes to our society in different ways, so to treat every student equally is a common practice in most schools today. However, many schools are now entertaining the idea that students should be selected and educated together according to their evels of academic intelligence. Generally, I believe that schools should continue with their traditional strategy.
每个人都被赋予不同的才能,以不同的方式为我们的社会做出贡献,所以平等对待每个学生是当今大多数学校的普遍做法。然而,现在许多学校都在考虑,学生应该根据他们的学术智力水平一起被挑选和教育。总的来说,我认为学校应该继续他们的传统策略。
It is true that teaching intelligent students together might improve their study efficiency to some extent, as being in a competitive learning environment, their potential abilities in academic studies could be developed as much as possible. But schools and parents should also realize that it is/quite dangerous to oversimplify the situation here.
诚然,将聪明的学生放在一起教学可以在一定程度上提高他们的学习效率,因为在一个竞争激烈的学习环境中,他们在学术研究中的潜在能力可以得到尽可能多的发展。但是,学校和家长也应该意识到,过分简化这种情况是很危险的。
The top priority of education at any level should be the development of one's personality and morality. But what makes it a mockery is that the separate teaching scheme usually focuses on the academic studies of students exclusively, so pupils are evaluated only by theif performance on examinations. Consequently, instead of making them outstanding, those selected Children are deprived of a normal but essential part of growing up.What is worse, those who are rejected from studying with the gifted studehts could easily suffer psychological pressure from their parents or themselves due to not being "good" enough.
任何层次的教育的首要任务都应该是人格和道德的发展。但是,这是一种讽刺,因为单独的教学计划通常只关注学生的学术研究,所以学生的评价只能通过if考试成绩。因此,这些被选中的孩子非但没有成为优秀的孩子,反而被剥夺了一个正常但重要的成长部分。更糟糕的是,那些被拒绝与有天赋的学生学习的人很容易遭受来自他们的父母或自己的心理压力,因为不够“好”。
Schools are needed because of their inborn features to provide st
ents a relaxing and friendly environment for study. Students talented in one way may need help or inspiration in other fields. So before making young minds ready for the competitive world too early, allowing them to study and live in a cooperative way is essential for thejr growing up.
学校是需要的,因为他们天生的特点,为学生提供一个放松和友好的学习环境。在某一方面有天赋的学生可能需要其他领域的帮助或灵感。因此,在让年轻人过早地为这个充满竞争的世界做好准备之前,让他们以一种合作的方式学习和生活对jr的成长至关重要。
To conclude, I believe that students should be taught together regardless of their levels of academic abilitiesin most cases.
总之,我认为,在大多数情况下,无论学生的学术水平如何,他们都应该在一起学习。
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