雅思口语跟读训练：地点介绍(3)

雅思口语跟读语音分析

B: Yes, this room's got a lot of light, and of course, a good view of the front garden. And if we open these sliding doors we've got the kitchen.
It's quite *all but very modern. A gas cooker here, a microwave, lots of cupboards, and here next to the sink, a dishwasher.
A: How about a washing machine?
B: Oh yes, over there in the corner. OK, now let's go towards the back of the flat to the bedrooms.
A: OK.

Yes, this room's got a lot of light , and of course, a good view of the front garden. And if we open these sliding doors we've got the kitchen.
It's quite *all but very modern. A gas cooker here, a microwave, lots of cupboards, and here next to the sink , a dishwasher.
How about a washing machine? Oh yes, over there in the corner. OK, now let's go towards the back of the flat to the bedrooms. OK.

句子翻译

B：是的，这个房间光线很充足。当然啦，还可以看到前院儿的风景。如果打开这边的推拉门，就到了厨房。厨房有点小，但是非常现代化。有瓦斯炉、微波炉，还有很多橱柜。这儿，在水池旁边还有洗碗机。
A：洗衣机呢？
B：喔，有的，在那边的角落。好，现在我们到公寓的后面去看看卧室。
A：好的。

雅思口语跟读难点解析

听过这段音频我们可以发现，这段音频中出现辅音和元音连读的现象，比如got a，这里听起来像是一个单词。此外，这段音频中还出现了元音和元音的语音现象，比如，we open，这里就插入了半元音[j]。所以大家不要只是盲目地练习，要在练习的过程中不断充实自己的语音知识语料库，这样才能够逐步提升我们的口语能力。

雅思口语跟读知识点梳理

元音对元音连读

元音对元音的连读实际上是在元音之间插入半元音[j]或[w], 从而使纯元音音节之间的过渡变得自然、流畅，读起来更加上口。半元音插入的情况如下：

1. 前面的单词以元音[i:],[ei],[ai],[oi]或[i]结尾，紧随其后的单词以元音开头，这时，在两个单词之间出现半元音[j]作为过渡。
2. 前面的单词以[u:][o]或[au]结尾，紧随其后的单词以元音开头，这时，在两个单词之间出现半元音[w]作为过渡。

发音示范：

Be[j]on time 00:0000:00

Blue[w]on top 00:0000:00

辅音对元音连读

当前面的单词以辅音结尾，紧随其后的单词以元音开头，这时将前面的辅音同后面的元音连在一起，像是构成一个音节一样的读出来, 以使语言更具有流畅自然的特点.而且连读必须是发生在短语或句子的同一个意群中的, 在意群(及短语或从句)之间有停顿时,两个短语或两个从句间相邻的音不连读。

发音示范：
knock at 00:0000:00

look into 00:0000:00

重读

在一个句子中，实词（如名词、动词、形容词、副词、数词、代词）等一般都要重读；虚词（如冠词、连词、介词等）一般不重读，。句子的重读可以增强句子的节奏感和韵律感，突出重点。句子的重读有时会因说话人的讲话情景不同而发生变化，有一定主观性；还需根据音频中重音的落点确认。

发音示范：
Professor Andrews has agreed to administer the exam.

00:0000:00