雅思写作怎么突破6分？

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思写作怎么突破6分？，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

　　雅思作文考试中，小作文会出现数据类图表和非数据类图表，在分析数据类图表的时候，学生们的心路历程往往如下：什么！今tian的图表数据竟然这么多，完蛋了———这么多的数据，我究竟写啥？（5分钟过去了。。。）————没时间了，看到啥就写啥吧（于是奋笔疾书。。）

　　在这种考试状态下， 学生呈现的文章往往是一篇数据堆积，逻辑混乱，任务完成度比较低的文章。列清单式的罗列数据，往往让很多学生的小作文分数止步6分，那么究竟什么是小作文的高分结构，究竟应该如何分析数据，就让我们一起解开它的庐山真面目吧。

　　宏观概括 （overview） 　　主体段1（Topic sentence 1） 　　主体段2（Topic sentence 2） 　　主体段3（Topic sentence 3） 　　小作文的常见书写结构如上所示，这是上过班课的同学一定了解的。题目改写不算是得分重点，但是要求准确，不能一模一样的抄写原题，需要paraphrase。那么现在关键点来了，宏观概括和主体段究竟应该如何书写。事实上，不论数据类的图表究竟是什么图形（line graph, bar chart, pie chart, table）, 大家都可以按照接下里提供的思路去进行思考。 　　宏观概括 　　宏观概括这一段需要考生用一句话去概括题目中出现的所有变量发生的趋势，如果我们用一句比较抽象的语言去概括题目中的main trends, 针对单一图表，很多的题目其实都能概括成如下的内容：Overall, there are obvious differences in…./……show similarities/ ……show similar trends…./….show different trends.简单来说，我们只需要去看看所有的变量究竟是呈现了相似的趋势还是不同的趋势。当宏观概括书写好后，就到了主体段的内容。 　　主体段 　　主体段的功能实际上是为了宏观概括服务的， 我们需要在主体段进一步解释宏观概括的内容， 也就是为什么这些数据呈现了相似的趋势或者是不同的趋势， 而在每个主体段中，都需要出现一个topic sentence, 然后后面加上数据来支撑这个topic sentence。不知道看到这里，大家能理解吗？如果觉得比较抽象，那就让我们结合题目一起来看看究竟如何运用吧。

　　C7T1的小作文，讲的是五个国jia的消费者在三个不同类别上的花销情况。 　　尽管数据有15个之多，但是如果我们去分析这些数据呈现的是相似性还是差异性，我们还是能够比较容易的发现是相似性，而原因是 　　1. 五个国jia的消费者在三个类别中，都把花销花在了food, drinks and tobacco 上了。 　　2. 相较于在food, drinks and tobacco 上面的花销， 大家花在clothing and footwear 上面的钱少的多的多。 　　3. 在leisure 和education 上面花的钱都是在三个类别中zui少的。 　　于是我们可以把宏观概括以及主体段的topic sentence顺利的书写出来了。 　　Overview: 　　Overall, the pattern of consumer spending on three categories showed similarities in five countries. 　　Topic sentence 1: 　　The money spent on food, drinks and tobacco accounted for the largest percentage among three categories in all five countries. To be specific, (数据支撑) 　　Topic sentence 2: 　　compared with the large spending on food, drinks and tobacco, there was much less expenditure on clothing and footwear. In more detail (数据支撑) 　　Topic sentence 3: 　　Consumers in all five countries spent the least percentage of money on leisure and education among three categories. Specifically, (数据支撑) 　　是不是有找到一点感觉啦！那大家一起思考下面一道题吧（先思考再看参考答案哟）

　　Overview: 　　Overall, the average carbon dioxide emissions per person showed different trends in four different countries over the period. 　　Topic sentence 1: 　　The average carbon dioxide emissions per person showed a downward trend in the United Kingdom and Sweden in these 40 years. In more detail, …… 　　Topic sentence 2: 　　By contrast, there was an upward trend in the average carbon dioxide emissions per person in the other two nations during the same period. Specifically, …… 　　希望通过上面两个简短的练习，大家能够了解到数据类图表的分析绝不是简单的堆积数据，而是需要我们去分析数据。 　　这就像一个员工给老板做报告，如果他只是把报表上的数据念给老板听，那么他可能马上就要被辞退了，数字都列在屏幕上，老板自己会看，完全不需要员工再给他读一遍。老板一定是想听员工从这些数据里面分析出一些内容，而这个也就是我们的overview和topic sentence的内容了，更多关于雅思考试的个性化问题敬请咨询官网

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