雅思口语考试前3个身份确认类问题的回答注意事项 10个可以帮你提高口语分数的副词

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语考试前3个身份确认类问题的回答注意事项 10个可以帮你提高口语分数的副词，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思口语考试前3个身份确认类问题的回答注意事项

雅思口语考试前3个身份确认类问题的回答注意事项为你带来在雅思口语考试中的最初3个关于身份确认类问题的回答方法和应该注意的地方。雅思口语考试采取考生和考官面对面对话的形式，因此，考官对于我们的评价从我们进入到考试教室那一刻起就已经开始了。

很多同学准备雅思考试时只是注重雅思口语考试的三个部分，熟不知，雅思口语入场的ID check这一环节也有很多需要注意的细节。

雅思口语考官在ID check部分标准的四个问题为： “Good morning (good afternoon). My name’s X. Can you tell me your full name, please?” ;

“What can I call you?”

“Can you tell me where you’re from?”;

“Can I see your identification, please?”

这部分雅思考官需要在20到30秒内核实完你的信息，所以要注意你的回答要言简意赅。

新东方在线网络课堂雅思辅导老师提醒广大考生，在回答这四个问题时要注意要点如下：

问题1：“Good morning (good afternoon). My name’s X. Can you tell me your full name, please?”

考生回答应注意事项：

(1)不要说“Good morning, Mr. John.”。因为Mr., Miss, Mrs. and Ms.只是用在姓氏之前。而考官告诉你的通常只有名没有姓。比较合适的回答是：“Good morning, John. My name is Yang Yiming.”

(2)说自己的名字的时候一定要发音清晰，因为考官是在核实你的身份，不要因为你发音不清晰重复名字耽误考试时间。

(3)不要调整名字顺序，说成“Yiming， Yang”。按照正常顺序说你的名字即可。

(4)不要这么回答：“My name is Yang Yiming but you can call me Robert.”这个问题不用说你的英文名，因为接下来的问题就是问你英文名。回答了效果可能会适得其反。让考官觉得你是准备过话题。

(5)不要说“Yang is my family name and Yiming is my given name.”。这没有直接回答所提的问题。而且容易让考官联想到你是否在背模板。容易给考官不好的印象。

问题2：“What can I call you?”

考生回答应注意事项：

(1)如果选择英文名，要尽量选择常见的英文名。

(2)要保证英文名发音清晰准确，自己英文名发音错误会给考官留下很不好的印象。

(3)不要说“You may call me Robert.”因为“may”这个情态动词一般表示允许的意思，感觉是上级在跟下级说话。可以说：“Please call me Robert.”或是 “ You can call me Robert.”

(4)不要说“All my friends call me Robert”.这个答案听上去很像雅思口语书上的模板句。同时会给考官不真实的感觉。

问题3：“Can you tell me where you’re from?”

考生回答应注意事项：

(1)这个问题实际上等同于“Please tell me where you’re from.”所以不要用“yes”开头，然后再说来自哪儿。

(2)只是说你来自哪个省或是哪个市都不完整，正确的回答应该是两方面信息都涵盖，如：“I’m from Changsha, Hunan Province.”

(3)千万不要说：“I came from Changsha, Hunan Province.”这里需要用一般现在时态，而不是过去时态，所以发音一定要注意come不要发成came.

(4)不要说：“I come from Changsha, which belongs to Hunan Province. ” belong to这个短语用在这里是错误的表达。

问题4：“Could I see your identification, please?”

考生回答应注意事项：

(1)考官让考生出示准考证，所以这个问题不回答，只是将准考证给考官也不会有太大问题。

(2)如果确实要在出示准考证的时候说什么，建议可以简单的说：““Sure.” 或是 “Ok.”同时将ID card递给考官。

(3)千万不要说：“Here you go.” or, “There you go.”这两个短语太随意而且给人高高在上的感觉。一般是用在给乞丐钱或是给小孩子零食吃的时候。

(4)有些考生会说：“Of course.”或者是 “Of course. Here you are.”建议尽量不要用“Of course.”这显得过于礼貌正式。一般而言，在餐厅吃饭的时候顾客问“Could I have a menu, please?”

服务员回答时才说：“Of course, Sir. Here you are.”

以上就是雅思口语考试前3个身份确认类问题的回答注意事项的全部内容，我们可以看出在这3个考官确认考生身份的问题中，我们不需要做到背范文一般的使用过多书面用语。而是以一种普通的口语交流的形式回答就可以了。不用在这几个问题中急于显示我们背过的句型和词语而造出很多不需要的复杂句。

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10个可以帮你提高口语分数的副词

　　
　　雅思口语要想得更好的分数，我们可以恰如其实的插入一些副词，能够在口语中自如地运用副词时能加分的，那就和新航道小编一块来看看几个副词的用法!

　　1. hopefully 有希望的

　　例句： This will help with my assimilation to a new culture and hopefully make new friends. 这样有助于我融入新的文化，并且有望交到新朋友。

　　可用场景：旅游类话题、媒体类话题

　　2. approximately 大约

　　例句： Our English teacher isapproximately in her thirties. 我们英语老师有30岁模样。

　　可用场景：人物类话题

　　3. strangely 怪异地

　　例句： Slowly and strangely, the place began to growon me. 真是不可思议，我渐渐地喜欢上这个地方了。

　　可用场景： 地点类、旅游类话题可用

　　4. luckily 幸运地

　　例句： Luckily there was a taxi stand nearby. 幸好附近就有一个出租车候客处。

　　可用场景： 事件经历类话题可用，比如一次迟到的经历，堵车的经历等等。

　　5. unfortunately 遗憾地

　　例句： Unfortunately, Ihaven't seen him for several months since he attends university abroad. 很遗憾，自从他出国我已经好几个月没见过他了。

　　可用场景： 朋友类话题，比如“一个多年不见的朋友”，“一个健谈的朋友”等等

　　6. actually实际上

　　例句： They always say timechanges everything, but you actually have to change it yourself. 人们总说时间会改变一切，但事实上，你必须自己去改变一切。

　　可用场景： 事件经历类话题可用

　　7. definitely一定地

　　例句： Definitely, it isnecessary and vital for people to have a solid understanding of their country’s history. 对于人们来说，充分了解自己国家的历史是很有必要而且必须的。

　　可用场景： 地点建筑类、历史类话题，比如“一个历史景点”、“博物馆”等等

　　8. probably 或许

　　例句： Swimming is probably the best form of exercise you can get. 游泳或许是现有的最佳锻炼方式。

　　可用场景： 运动类话题，比如“你喜欢的运动”、“你常用的放松的方式”等

　　9. frequently频繁地

　　例句： Eating out too frequently is not good for family members’ communication. 频繁地出去吃饭不利于家人之间的交流。

　　可用场景： meal类话题，比如“一家常去吃饭的餐馆”等

　　10. normally 通常地

　　例句： Normally, a scientifically set classschedule is beneficial for the future development of the children. 通常来说，科学的课程表设置对孩子的长远发展有利。

　　可用场景： subject类话题，比如“你讨厌或喜欢的学科”等

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