雅思口语题库那么多，我到底要怎么刷题 纠正语音才最根本

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语题库那么多，我到底要怎么刷题 纠正语音才最根本，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思口语题库那么多，我到底要怎么刷题？

口语题库那么多，密密麻麻十来页，我到底要怎么刷题？

今天教大家一些高频素材和角度，做到事半功倍---Halve the time, double the effect!!

Part1无非是日常与“你”息息相关的介绍，兴趣和爱好以及简单观点表达等。

难题难在拓展原因说不清道不明，或者Chinglish频飚,尬点至极！

思考如下本季真题：

• Do you often make a list for your work/study?

• When do we need to concentrate?

• Under what circumstance do you think is calling better than SMS?

• What do you always do in a hurry?

• Do you prefer public transportation or private cars?

• Do you prefer pens or pencils?

• Etc.

大家觉得这些题目你是不是可以脱口而说说出至少3句话呢？

话题虽然千差万别，角度却可以有共性， 今天要介绍的是part1中7大角度汇总常见的一个角度，和我一起来看一看吧！

Part1 《7大核心素材》----效率篇

以下关键词请查收：

01PART ONE

fast-paced life快节奏生活= fast pace of life

concentrate on …/ focus on / stay focused on …集中注意力

improve / boost / enhance efficiency 提高效率

Have a clear head头脑清醒

have a sharp mind思维敏捷

lengthen attention –span 注意力集中

achieve tasks / goals more efficiently 高效完成工作

get work done faster更快完成工作

recharge batteries充电

Save time省时

time-efficient/ consuming省时、费时

涉及到现代人的工作，学习和生活方式时都可以从效率的角度出发，譬如：

make a list:

Do you make a list at work?

lWell, actually I do that everyday. I believe it's a everyeffective有效的way to helpimprove work efficiency提高工作效率. I mean, thework pace工作效率is very fast these days and I havetons ofwork很多to do but not enough time to do it. A list can help myorganize整理my work well andfocus better on my priority tasks首要任务.

Concentration:

When do we need to concentrate?

I would say when we need to finish a task at work, study or in our daily life. It requires us tostay focused on集中注意力what we do in order toimprove the efficiency提高效率andsave more time省时so that we canget work done faster快速完成任务andachieve goals more efficiently更有效完成任务.

同理，以上的话题都可以选择这个角度来出发，Doesn’;t it improve our efficiency of study?

同样part1的其它高频角度都会在Cola老师的课上pick到！（不想花太多时间又想系统的学习这七大核心素材的同学，可以来参加我的班课哦~）

学生OS:可是，老师，我最怕的是part2啊?我该怎么办啊？

Cola：那我们就一起来看一看part2有啥可以套用的素材吧！

Cola：人，事，物，地四大类型题目，结构上的共性是什么呢？（知道的烤鸭举一下鸭爪好吗？）

学生OS:当然是结尾啦，总结感受嘛！

感受无非好与坏

how to expressand？

今天Cola和大家分享如何表达开心和感恩！

以下关键词请查收：

02PART TWO

开心：

• have fun

• have a good/great time

• enjoy oneself

• on cloud nine

• on top of the world

• over the moon

• bring me a good mood

Eg: (旅游事件题）

I had a great time with my friends on the trip. We had enjoyed ourselves a lot and we felt on top of the world when we saw the breathtaking view along the road.

03

感激：

• Be grateful / thanful to *. For sth.

• Be lucky to do sth.

• Role model榜样

• Learn from ...学习

Eg: （人物描述题）

❶I am grateful to my friend for giving me a helping hand.我感激我的朋友给我的帮助。

❷I feel lucky to have such a friend in my life.感恩生活中有这样一个朋友。

❸She/ he is my role model.她、他是我的榜样。

I can learn a lot from him/her.我从她、他身上学到很多。

大家以后可以学会如何表达人物题的结尾感受和事件题的开头的感受啦! Practice makes perfect!一定要多加练习哦!

Good luck to everyone with your speaking practice!

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雅思口语避免盲目跟读录音 纠正语音才最根本

口语学习两大误区：盲目跟读课文与录音

我们喜欢将“高分高能”挂在嘴边，但何谓“高能”?毋庸置疑，说出一口标准、流利、纯正的英语口语!

如何做到呢?

首先要对口语进行客观、合理地分类：一是标准的发音;二是准确地表达。

如何练就这两项本领呢?

分析大部分同学存在的误区：一是盲目地读课文，认为这就是练习口语;二是盲目地跟读光盘、磁带，认为只要跟读就能够纠正发音。

如何纠正语音?

我相信这是众多同学和家长非常烦恼的事情—练了半天但就是没有效果。我曾经同样为之烦恼过。起初练习语音的方法非常简单，就是到书店*本书，然后跟着磁带盲目地读。其结果是我自己一个音，磁带一个音，怎么模仿都不像。当时喜欢将一个一个音标和例词抄在本上，走到哪里读到哪里。

如apple 、mad、sad、had、cat、Jack…但丝毫没见进步，为何?道理很简单，我们平时说话都以句子为单位而不以单词为单位。比如到了美国见到一个*水果的，人家问：“What can I do for you?”我们不能简单地回答成“Apple”，而是应该说成“I’m lookin’for some apples.”因此孤立地练习音标和单词具有欺骗性——孤立地读音标或单词都会好听，一旦放在句子中便无法体现。

衡量语音好坏的唯一标准是句子的发音!只有摆对方向才能学有所用。那么如何去练习句子的发音呢?给大家介绍句子读法“三剑客”：连读、失去爆破、弱读。比如，on it不应读成【on】【It】,而应读成【o】【nI】【t】，同样，first time中的两个【t】应读成一个【t】;美国总统奥巴马在2008年芝加哥获胜演说中读“must be”中的【t】不读出声，读“could be”中的【d】彻底消失。因此，与其将大量精力浪费在一个孤立的音标上，倒不如学习如何读好句子，毕竟这才是根本。

如何用英语准确表达自己的思想呢?首先要对口语进行分类。口语共分为三块：情景式口语、描述式口语、思辨式口语。要明确自己需要提高哪方面，然后再去练习。

1.情景式口语就是用英语进行日常的交流，这里要注意小词的运用。比如“深红色很适合你。”许多同学会说成“Dark red fits you.”其实是“Dark red becomes you.”其中“become”是颜色配人的意思;“价钱写在标签上。”许多同学会说成“The price is written on the tag.”其实是“The price is marked on the tag.”，因此要注意细节的把握。

2.描述式口语就是用英语描述一个事物。比如“a member of your family you like most”就是典型地用英语描述一个人。而多数同学也只会用“beautiful”、“handsome”、“kind”这样的词进行空洞地描述，殊不知像“bushy eyebrows”(浓眉)、“reliable”(可靠)、“oversensitive”(敏感)这样的词语会让口语更加精准、真实和生动。毕竟好的口语并不是滔滔不绝，而是能够准确表达自我真实感受。

3.思辨式口语就是用英语就某一问题进行自我观点的阐述。比如“Some people think TV has a positive effect on our society while others hold the opposite opinion. What do you think and explain why.”这就是一个典型的思辨式口语话题。在表明观点时，许多同学会说“I think”或“in my opinion”。但有更好的说法如“Frankly I think…”、“I mean…”等。表明肯定和否定未必就只有“yes”和“no”，还可以用“I’m with you on that.”、“I’m not so sure really.”来更好地表达。

因此，学习口语首先要明确自己哪方面需要加强，然后再“对症下药”。同时要注意加强听说读写四项能力共同提高，毕竟阅读、写作、词汇、语法是口语能力提高的重要前提保证，而“新概念”这套经典课本则是我们练就听说读写最为合适的教材之一。夯实功底乃练就英语口语之根本，盲目地练习英语口语，只会事倍功半。

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