雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思考官眼中的流利口语,到底是什么样的 12月雅思口语答案参考:保护环境的人,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
很多人会关心口语语速是快些好还是慢些好。有人认为,说得快些,成绩也好。其实,也不尽然。那么我们先看看口语是如何评判的。
所谓“流利”,有三大维度,分别是flow,*oothness还有coherence。flow即流畅,*oothness即顿挫,coherence是衔接。
flow:看你是不是可以“不停地说”。要6分以上或者更高的分数,说个不停是硬指标。你得展示你详细解答问题的能力,而不是言简意赅,点到为止。
*oothness:事关你说话时对语言的控制能力,包括顿挫不当啦、犹豫啦(沉默不语也计入其中)还有自我修正。上述任何一种情况,都会打破你的“流畅”表达。想要6分以上的分数,就一定要规避长时间的停顿和重复自己的话语。
coherence:衔接的好坏关系到考官是不是可以顺顺利利理解你的表达。中文有“因为…所以”、” 虽然…但是”等关联词一说,英语表达同样如此。如果表达逻辑欠妥,意思组织上混乱无序,势必导致考官一头雾水。
那么,问题来了,究竟该多快(慢)呢?
这其实和走路一样,只要你四平八稳,步伐稳健,就铁定过关。不要吞吞吐吐地龟速说,因为面试官听着听着会走神,如入迷宫,陷入理解无望的深渊。同理,语速快过火箭,衔接方面必打折扣,考官一不小心还会陷入你的“神逻辑”之中。
所以,一定要有条不紊,顿挫有致,不要长久停顿,也不要翻来覆去表达同一个意思。说错可以自我修正,但不必纠结,若反复自我修正,面试官会觉得在听倒带,久而久之兴趣倦怠。重中之重,是逻辑,逻辑,逻辑。没逻辑,无道理。
即将来临的雅思考试,很多考生都在加紧训练雅思口语话题,各位考生训练怎么样了?雅思口语第二和第三部分还有更多的答案可以参考吗?今天小站君给大家带来口语答案参考:Describe a person who helps to protect the environment.描述一个保护环境的人。考生可以借鉴,拓展思路。
Describe a person who helps to protect the environment (new )
You should say:
Who this person is
How this person is
How this person protects the environment
What difficulty this person has faced
And how you feel about this person
雅思口语第二部分答案参考
He is the first person to harness the desert in China, called Wenbiao Wang. In the north of China, desertification is becoming more and more serious, and many lands have changed deserts. This problem not only lead to many farmers no land to cultivate, but also caused serious environmental problems such as frequent sandstorms.
他是中国治理沙漠的第一人,叫王文彪。在中国的北方,土地沙漠化越来越严重,很多土地变成了沙漠。这个问题不仅让很多农民没有土地耕种,更导致沙尘暴频发等严重的环境问题。
By planting different plants in the desert, Mr. Wang discovered that one species of plants is best suited for desert survival. So he planned to plant the plant in large areas and different planting areas. Finally, their ways effectively resisting desertification in northern China.
王先生通过在沙漠种植不同的植物,发现某一种植物最适合在沙漠生存。于是他大面积的进行种植该植物和不同种植区域的规划,有效*了中国北方地区沙漠化的问题。
I am living in the north of China. I know the dangers of sand storms. Therefore, I particularly respect Mr. Wang. He not only help farmers get more land for farming, but also his method was also effective in preventing sand storms. Let's have a better living environment.
我是一个生活在中国北方的人,我了解沙尘暴的危害。因此我特别尊重王先生。他不仅帮助农民获得更多的土地进行耕种,而且他的方法还能有效防御沙尘暴。让我们有一个更好的居住环境。
雅思口语第三部分答案参考
Is it important to teach students environmental protection school?
I think it is very important for students to know the importance of protecting the environment. Students can make a better effort to protect the environment. In addition, students can pass on the concept of environmental protection to their parents and even the next generation, which is very helpful to the sustainable development of the environment.
我认为很重要,可以让学生知道保护环境的重要性。学生可以从自身做起,更好了为保护环境出一份力。此外,学生可以将环境保护的概念传递给他们的父母甚至下一代,这样的传递对环境可持续发展很有帮助。
How can people protect the environment?
First, We can take part in many plant activities to increase the greening area of the city. Secondly, we can choose public transport. The environment pollution includes the exhaust emissions from cars. We can ride bicycles or subways to reduce exhaust emissions. Third, people can use recyclable materials to avoid more garbage polluting the environment.
第一,我们可以参加很多植物的活动有利于增加城市的绿化面积。第二,我们可以选择公共交通,很多时候汽车排放的尾气对环境造成很大的污染。我们可以骑自行车或者地铁,更好的减少汽车尾气的排放。第三,人们可以使用可回收的材料,避免更多垃圾污染环境。
Do you think it is necessary to make environmental protection as a subject?
I think it is necessary. The environment of human life is interrelated and not independent. If one country's environmental pollution is particularly serious, other countries will also suffer pollution through the atmosphere circulation. Therefore, protecting the environment is a very important goal. Every one of us needs to work together.
我觉得有必要。人类生活的环境是互相联系的,并不是独立的。如果某一个国家的环境污染特别严重,其他国家的也会遭受污染通过大气循环。因此保护环境是一个很重要的目标。需要我们每一个齐心协力的完成。
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