雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了APEC期间学雅思:培养自己的听力思维模式 让考后余生的高分烤鸭告诉你雅思听力考试的5种“死法”,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
APEC马上就要来啦,这期间同学们都是怎样安排的呢,来跟小编一起为雅思备考充充电吧
本文中,老师将重点介绍一下雅思听力语篇的衔接手段,希望能对克制考生在考试中走神有一定帮助,能使考生跟紧文章的节奏,抓住答案。
词汇的衔接中包括了重复性词汇和同现性词汇。
重复性词汇主要是原词,同义词,近义词的复现。抓住语篇中心的复现关系,就能顺畅地抓住该语篇叙述的主题,也是在做短选项选择题时的关键。
比如You‘d be expected to write an essay each month……and also you needto hand in a short report every four weeks. 而题目问的是What two types ofcoursework are required each month on the part-time course-这里如果考生掌握了every four weeks就是each month 的复现词也是它的同义转换词那么这道题就很容易选出an essay和a short report这两个选项。
在听力语篇中,说话人会通过句子重音,逻辑重音,语调和语气等语音特征的变化来传递信息。比如在对话中,如果某部分是说话人特别重读和强调的,而这部分也是雅思听力的设题重点,而如果在对话中,说话者语气是升调的,那么该地方就很有可能是雅思听力设题的陷阱。对此,建议考生应通过大量的练习来揣摩和适应英语语音的特点和规律,以准确获取答题的关键信息。
考生如果想要在预读问题和听录音时处于主动,也就是说能充分地预测重要的信息和跟上听力录音原文的节奏,就需要掌握相关的方法和手段,否则在紧张的听力考场上就会经常因为走神而漏听答案。而希望这里所谈的听力语篇的几个衔接手段能帮助考生跟紧听力语篇的节奏而抓住重要的信息,写出答案。
从目前的教学经验中发现,听力语篇的重要连接手段主要有指代衔接,词汇衔接,逻辑信号词衔接和语音衔接。指代衔接指用代词等语法手段来表示上下文的指代和关联的关系。词汇衔接主要是指词汇的同义转换,比如词汇的重复,同义,反义,上下义词,互补以及整体和部分等关系,这个是考察的一大重点。逻辑信号词表示语篇各种逻辑意义和连句手段。语音衔接指通过说话人的重音,声调的变化和语调的核心等方式来连接语篇。
指代衔接中包含了人称指代和事物指代。
比如剑5中Test4中的Section4的37题和39题之间的关系。37题:training in specializedcomputer programs______.这里匹配的是选项中的B选项也就是library staff. 而39题checkingthe draft of the dissertation_____.这里匹配的选项还是B选项。39题中的听力录音原文是When you‘vegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if it’s ok…… 这里的the trainer指代的就是37题选出来的librarystaff所以这两题选的是同一个答案。这个就是可以根据人称的指代做出答案。
逻辑信号词可分为列举关系,转折关系,顺序关系,解释关系,归纳关系和因果关系等。这6大类信号词可以作为预示的作用,考生如果能对他们做出反应那就能抓住说话人的思路了。
比如听力录音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hour*efore you need it. 题目是Computer can be booked up to ___hours inadvance.如果考生注意到however这个转折信号词,那应该可以知道第一个数字24小时是个陷阱,而答案应该是48小时。
我们常常讲“no zuo no die why you try”,好吧这是一句玩笑。其实是最近小站老师发现很多考生在做雅思听力的时候,总是会不自觉的“作死”。下面就是小站总结了几大“作死”方法,大家看看有没有躺枪。
1、单词没听懂,就在一棵树上吊死
单词的问题是个大问题,很多考生都会在雅思听力中听不懂这么几个单词,聪明的考生选择“适时的放弃”,而另一部分考生则义无反顾的选择了“一棵树上吊死”。后面连续几个空飘过。一个不小心,听到录音“section 2”,开始捶胸顿足,整个人都不好了。小站老师认为:不要因为一棵树放弃整个森林,因为漏听一个空而死死纠缠,最后的结果就是接连几个空都错过。如果你发现你死盯着的那个空听了十几秒还是没有出现想要的答案,很有可能你已经漏听了。
2、数字不熟悉
小站老师反复强调:基础不能丢。数字只要集中注意力一定能做好。如果实在整个人发晕,那么单的数字题尽量做对,读题时发现是credit card,那不用想,十几个数字等你默写。先做好心理准备,有心理准备之后人倒是没那么紧张。听的出来尽量写,发现连续两个数字没听出来,后面直接放弃吧
3、单复数问题
为什么都错在基础上呢?很多考生往往也会在单复数上被成功的绕晕。这个刚刚发音到底是[m?nθs]还是[m?nθ],好像是month,又好像好似months。应该是month,刚写完,又忍不住加了个复数,誊写答案的时候觉得还是去掉s.如此反复,对改错,错该对,最后又改错。
4、阅读“障碍症”
部分雅思考试在听力录音播放之前是读不完题的。尤其是section 3和4。选择题读题之后正确率会大大提升。对于这种阅读障碍症,小站老师认为还是要加快读题速度,换句话说,就是提高雅思阅读速度,好好利用每个section之后30秒钟检查答案时间读后面的题。
5、紧张,心里素质不过关
很多初次考试的考生,每次想到1750的大洋整个人都不好了,想着万一没过钱就打水漂了,全贡献英国GDP了。小站老师认为考试必须心无旁骛,考前至少半个月开始就完全按照考试流程模拟考试,把每一场模拟当在真实考场。考试当天尽量提前十几二十分钟进教室,在座位上闭目养神,深呼吸,假装这是在学校图书馆或自习室。
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