巧用雅思听力素材 趣味学习事半功倍地提高雅思口语和听力

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了巧用雅思听力素材 趣味学习事半功倍地提高雅思口语和听力，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

巧用雅思听力素材 解决雅思口语发音问题

雅思考试的全称是IELTS: International English Language Testing System，中文名国际英语语言测试练习，这就使得字正腔圆的英音朗读者成为了听力里的主要角色。虽然官方指南里写着：“除了60%-70%的英音，还有20%左右的澳大利亚英语和15%左右的美式英语，或者5%的杂音”，不过这对于大家的学习来说已绰绰有余。 1)分清楚元音和辅音中的易混音 听力中大家一定遇到过这样的情况，明明在考场上听的是一个意思，回头看到原文却发现认错了单词，其实是另一个意思。这往往是因为大家忽视了音标中的微妙差别，把两个音近形近的词给搞错了——想想你的口语考官可能也会这样，是不是更有动力纠正它们了呢? 像这样的例子有元音中的/i/和/i:/，/e/和/ai/，辅音中的/l/、/n/、/r/和/s/和/z/，如果听力中出现了这几个发音，回头就可以多温习一下官方发音了。 2)学会吞音和连读 连读的情况主要出现在辅音结尾的单词和元音开头的单词之间，而吞音是指两个辅音相连时后者只表形不送气。这两种情况在大家的口语考试中往往被忽略了，比如大家常常说的“from my point of view”中两个m之间要吞音，而Tuesday其实要把/t/和/j/连读成/tju:/等等，如果不是仔细比对听力里的官方发音，很少会留意到。 3)训练自己的口音不走偏 有些同学可能在背单词时不够仔细，一会看英音音标，一会看美音音标，结果到了口语考场上展现出了从美音到苏格兰口音不等的十八般‘武艺’。其实只要你对雅思听力有所精听的话，很容易就能归纳出不同口音的特色，比如美音比英音的元音发音更加靠前，并且带上了/r/的音;而澳音会把/ei/读成/ai/，对爆破音的使用也不是那么频繁。 通过雅思听力，我们慢慢了解这些基础的发音规律，再把它用在自己的口试中。

趣味学习事半功倍地提高雅思口语和听力

在中国学外语，口语和听力是绝大多数人的“死穴”。绝大多数人学会的都是哑巴英语，因为他们的口头表达能力和听力，充其量只是其外语阅读能力的20%。

要想事半功倍地提高口语和听力，就必须把听力、口语、学习地道英语的各项努力结合起来，一次完成，千万不要去玩“各个击破”的游戏!具体做法：

挑一部自己喜欢的电影或电视剧，第一次看的时候，尽量靠自己听，要是理解有困难，看看字幕也行。但是带字幕(或中文配音)的音像版本只能看一次，不得看第二遍(更不要去看英语剧本)。对故事的梗概有一个大致的了解，就达到目的了。剩下的，就要靠自己去听了。怎么听：

以"六人行“ (Friends)为例，将1-2集的录音(总共也就一个来小时)带在身边，用2-3周的时间，从头到尾反反复复地听(不是逐字逐句地断开听)!第一次也许只能听懂5-10%。但每次听，都会比上一次多听懂了那么一丁点儿。凡是听懂了的，下次听到这些地方就跟着它一起说，听的时候自己口中念念有词，借此来提高自己的口语、掌握新的表述法。有些比较关键的生词，一是要学会猜，二是如果猜不出，多听几次后对这个词的发音有了比较准确的概念，也便于查字典。

如此每日周而复始，几个星期以后可以把这1、2集的对话听懂70-80%了，而且听懂的这些对话已经深深印入了脑海，如此学会的情景对话，比从任何英语课本上学来的都自然、容易记住，更重要的是，你已经知道怎么用了!　对这1-2集已经熟悉到了滚瓜烂熟的地步，再去找听新的内容，重复上面的步骤。

我们老中学英语最怕的就是满口Chinglish，可要是按照上面这条路子去学，长此以往，英语想说得不地道都难!

这样的做法，好处是“一石多鸟”：

1。提高了听力　---而且提高的速度会相当快

2。对节目中的英美习惯用法、新词汇、词组、表达法融会贯通，不仅理解，而且会用

3。增强了自己的口语能力(同时注意改进发音)

4。增强英语语感----这样学的英语，绝对地道!

5.。学英语成为一种乐趣，而不再是死记硬背、枯燥乏味的包袱。

有人捧着 “英语实用情景对话”、 “实用英语大全”之类的书天天死记硬背。听我一句忠告：作为一个(前)英语专业本科的教员，我要编这种书，是最容易、来钱最快的。但我也知道，学生经历千辛万苦、如此每天背诵枯燥无味的N百句英语数年后，最可能学成的，就是一口地地道道的 Chinglish (“中式英语”)!

以咱们自己为例：多年前经历的事情，可能有很多都记不得了，但是我们自己或同学当年出丑、尴尬、搞笑、恶作剧的场面，大概还都历历在目吧?同样的道理，通过电影、电视剧来练听力、练口语、扩大词汇、学会新的表达法(尤其是 get, put, go, in, out 之类的“小词”)、增强语感，要比抱着《实用英语大全》之类的书死记硬背 + 另花时间精力金钱去学听力 + 另花时间精力学口语 + 。。。。。。 效果要强得多!

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