雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了8月13日雅思作文真题范文 杨承松谈雅思作文,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
下面是2021年8月13日雅思作文真题范文的详细内容,2021年8月13日雅思作文真题题目是关于有人认为学校设立的目的就是为了把孩子变成一个好的公民和工人,而不是使他们在个人身份上获益。你在何种程度上同意还是不同意这个观点呢?
Some people think that the main purpose of school is to turn children to good citizens and workers, rather than benefit them as individuals. To what extent do you agree or disagree?
A person in shanghai, with a doctor’s degree, supposed to contribute greatly to the development of the society, turned out to inflict a huge loss valued 3 billion RMB to the country. Thus, whether schools should turn children into qualified citizens and employees or conduct education for their personal benefits is under a heated debate. In my opinion, the former side carries more weight than the latter.
Only when students are educated to be good citizens and workers, can the sound progress of the society be maintained, and positive social order be established. Otherwise, the damages from the well-educated but ill-willed ones may be disasters to others and the nation. Besides, the development of society is based on the contribution of its citizens, which is hard to be achieved when the citizens are not provided reasonable guidance and moral education, no matter how they are powerful in their individual abilities.
Educating the children to be ones that are needed in the society will help to serve a guiding light in the growth of the children. They will learn to tell the right from the wrong, and develop into the ones that can contribute to the country rather than the ones to hinder or undermine the development of the society. Also, the children will gradually form into the awareness to be members in the society, rather than focus too much on their own interests to be selfish ones.
Admittedly, being trained in skills and enriched in knowledge, the children themselves can, in some sense, benefit a lot in the process of education. However, this is just the side effect of schoolings, and just as we cannot deny the main functions of medicines because of their existing side effects, we cannot turn our attention from the main functions of schools in educating the children to be good citizens and workers to the education for personal benefits.
To sum up, the main purpose of schooling is to train children to become the ones needed by the society instead of just for the sake of improving their private abilities. Only in a society with enough qualified citizens, can it be developed sustainably and promisingly.
以上就是2021年8月13日雅思作文真题范文的全部内容,是站在不同意题目的观点的角度上展开的,结构清晰,内容丰富。大家在备考雅思作文考试的时候,可以参考借鉴一下上面所列的雅思作文真题范文。
有人把翻译比作是带着镣铐在跳舞,镣铐是指原文的束缚,是说译者必须忍受原文的折磨,苦苦推敲,追求在原文基础上的美的最大化,未免把原文比喻得太不人道,而把翻译的过程说得也太过凄惨。可是为了把雅思写作说得苦点,我还准备借用这个比喻。
雅思作文的结构其实是外国小孩子初学写作就知道了的事,第一段写introduction, 下来是主体段落,所谓body paragraphs, 主体段落每一段的第一句话是topic sentence, 最后是conclusion。还有形形*的雅思写作模板,是根据不同的题型分类,在三段式的基础上的延伸。三段式十分老土,但也十分经典,非常清楚,便于下笔。好像装修房子,其实越简单的东西就越耐看;也好像找老婆,越是把脸蛋搞得复杂的,越是难以把握。雅思作文的写作模板,有些同学喜欢背诵,也是可以的,但一定要会变通。如果我们把雅思作文的结构和模板比作镣铐,其实也是合理的,因为作文如同做人,从来是没有百分之百的自由的。同样是三段式,有人写的文章不忍卒读,而罗素写的What I Have Lived for竟然成了名篇。可见文章向来是比文字和思想的,因为罗素写的文章的结构和小学生写的文章结构是没办法比出高下的。镣铐是戴了,下来就看你舞得如何了,有人要跳国标,有人要跳探戈,有人要Jazz,有人要贴面,这就是差异,文如其人嘛。比如我写作,是属于比较贾岛的那种,用词喜欢精雕细琢,老想让人看得心惊肉跳(而我蹦迪,只有一个动作,一只手在空中来回比划,像是指着一个仇人的鼻梁在骂,又像在告诉学生选择题的正确答案),或许这就是文风吧。但是基本上雅思作文是属于比较国标的,因为作为一种controlled writing(规定式作文),它测试的是利用语言生存的能力,像你能不能在吃了一顿后悔饭后写封信给那个该死的餐馆发发牢骚,或者能不能描述一下阅读过程中碰到的一个图表,或者能不能就北大才子在长安街头*肉这样的事发一通议论,所以它不是看你舞得多花骚,甩没甩头发,扭没扭*,老老实实搓三步搓四步才是正经。但是跳一种保险的舞蹈并不是说你的舞蹈就可以没有看点,要得高分,还得有些亮点,还要能听到一些掌声。同学们千万不要让僵硬的模板窒息了自己的创造性。2003年9月20日的大作文,是问你同意不同意妇女参军的Agree or Disagree题型。这类作文第一段第一句背景交待,下来是说一些人认为如何如何另一些人认为如何如何,然后我同意前者/后者,我认为如何如何,再来一个for the following reasons。这样的模板是两刃剑。我当时给同学们是这样写的:
The war on Iraq which broke out early this year witnessed the controversial roles woman soldiers played in a modern war. Yet, while some countries encourage women to wear military uniforms, others discourage this vulnerable sex from becoming armed monsters. To be frank, I am a traditional man who always associates women with feeding bottles, needles and cooking utensils while men with swords and gunpowder.
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