雅思听力中的口语素材 有效提升雅思听力备考效率的四点建议

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力中的口语素材 有效提升雅思听力备考效率的四点建议，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

边听边说-雅思听力中的口语素材

在雅思听力考试当中，主流高频场景基本都是一些与生活和校园相关的场景，并且此些场景的真实还原度非常之高。大部分同学在跨出国门之后，慢慢的会发现很多雅思听力考试中出现过的场景自己在国外的生活中得到了切身的体会。这种高度贴切的考试模式其实也是官方出题的一种目的，就是希望我们在出国之前可以更多地去了解体会西方的社会、文化背景，这样有利于我们迅速地适应不一样的环境。从另一个角度来看的话，既然场景所会涉及的一些背景内容还原度很高，那么我们听到的听力原文也同样是我们要在生活学习中所说的内容。如果我们可以在听力备考的时候，灵活的将一些地道的口语表达方式运用在口语考试当中，就可以让我们的备考工作变得轻松并且有的放矢。

想必大家很多时候在看一些英剧或者是美剧的时候，可能会发现有些native speaker在说英文的时候，通常会用到一些非常简单的词汇。这些词汇对于我们来说可能并不陌生并不难懂，但是我们却不能在一些语境当中很好地把这类词用出来。因为单独看这些词的时候，它表达是一个意思，用到不同的语境当中，它的整个意思会发生变化。如果我们可以很合理地去运用这些地道的表达方式，绝对可以让考官眼前一亮。在听力考试中就有一些这样类型的词是值得我们特殊去关注的。例如剑5T4S1中的第2题NB Best time to contact is________,题目中说的是最好的联系时间是几点。一般来说提到联系我们都会使用contact一词，但是我们听到的却是这么说的So when would be the best time to catch you?原文中用catch一词替换了contact。从字面意思上来看的话catch表示的是赶上、抓住、了解、感染等，不过在原文的语境中我们可以理解成联系，这就是口语考试中考官非常喜欢并且希望听到的地道用语。另外剑5T4S3中的第26题的B选项说的是by changing the way it is organised,原文中则用了running一词替换了organised。而running在这里并不是指的跑步，而是管理的意思，我们可以用running a company来表示开公司。

除了一些地道用词，很多时候我们也可以直接在听力当中去找寻口语的素材。最新口语话题季当中有一个part2的话题是Describe a bigcompany you are interested in. 在接下来的第三部分，考官有可能会问到How can a *all company grow big?很多同学会觉得对这个问题素手无策，因为对公司什么的完全没有概念。但是其实在剑桥听力中我们可以找到很多的观点。例如剑5T4S3这个section就是在讨论一个运营不善的公司如何摆脱问题。第25题里原文说到了很多方法，例如they have the choice of accepting the very favourable terms that another company have given them to buy them out or on a bolder move and offer some new shares if they wanted. But I think they’remuch more cautious than that and expect they will start trying to individuals who’d be prepared to back them with some of the capital they need.这段对话其实就是针对了25题中的三个选项，我们只需要稍加改变，再用一些连接词进行串联就可以很完美地回答刚刚提到的那个part3的问题。剑7T1S3中我们也可以找到一些观点，第24题中原文讲到了The most important tasks of managers is to consider the needs of the individual on one hand and group co-operation and conformity on the other,我们可以说小公司要成长，管理者必须要将内部的问题处理好。另外在part2中我们经常会被问到一些有关地点类的话题，例如Describe an interestingpublic place that you like to visit?/Describe a place near water(such as a river, a lake or the ocean)that you enjoyed visiting?等，我们也可以运用听力中的地图题来进行合理的改编。比如剑7T4S2中的第15-17题讲的是一个公园，这个可以是一个有趣的公共地点，而且图中出现了lake, 用在第二个话题上也是可以的。所以我们如果可以去合理地运用这些听力中的素材，就可以轻松应对一些口语话题。

还有一方面我们要特殊关注到的就是，在听力考试中我们经常会听到非常多的并列信号词出现。这些信号词在听力中很重要，可以帮助我们掌握听题节奏，帮助我们做定位。那么同样我们仍然可以把这些并列信号词用在口语当中去连接我们的语句。因为很多同学在说口语的时候习惯用and这一个词贯穿整个考试，但是and一词用多了并不是一件好事，我们需要去替换。在剑9T3S4中The UndergroundHouse这篇当中的第35-38题，每一题都是用并列信号词去连接的。首先在说完第一个观点之后，原文出现了so that’s thefirst thing,接着用了in addition带出了36题，接着36题说完后又用了as well as带出了37题，最后37题通过and then引出了最后的38题。所以说口语考试中如果我们可以非常灵活地运用这些信号词，带来的效果可能是大家意想不到的。

说了这么多，相信大家应该能明白其实雅思考试都是环环相扣的，真正的是在考查我们的英文运用技能，所说的听口不分家也就是这个意思。你听到的就是别人说出来的，如果将这些内容合理运用成我们的口语素材，绝对会成为我们屠鸭道路上的一条捷径。

有效提升雅思听力备考效率的四点建议

　　下面是无忧雅思网为大家整理了有效提升雅思听力备考效率的四点建议，供考生们参考，以下是详细内容。
　　很多学生普遍认为领会了老师教授的技巧后只要自己把单词掌握住就可以改善听力现状，考好雅思听力了。事实上，很多学生在熟背了雅思听力单词之后，并没有发现自己听及理解能力有显著的提高，因而很困惑，甚至产生了畏难情绪。在实际的教学中，需要通过练习让学生逐渐意识到“记牢单词”并不能和“听懂，听好”划等号，单词是基础，但也只是迈出了第一步。课堂教学中，不难发现当播放的听力材料里出现了学生们背过的单词，有些学生可以做出有效的回应，但多数学生要么对这个单词的出现毫无反应，即“听不出”，要么只是感觉这个词听起来很耳熟，不能及时回忆出单词的意思，导致了意思理解的中断，影响做题质量。能够在流动的语流中“听出”自己所背的单词，并能在第一时间内快速对其意思做出反应，才是真正具有良好的听力基础，良好的“听质”。如果想在短期内取得雅思听力的好成绩，需要将技巧，单词及良好的“听质”三方面结合起来，才会达到满意的结果。
　　毫无疑问，学生在课上专心听讲，自然可以理解老师传授的听力技巧，在课下认真复习，自然能够掌握住各种听力词汇。那么如何在短时间内改善“听质”呢?很多学生希望获得“捷径”，但事实上，“捷径”只有一条，即“科学合理地多听”。对于“多听”，在学生中有一个普遍的误解，他们认为“多听”就是坚持做很多套题目，认为“量”做得越多，听力提高地越快。但不少学生的实践证明，量多并没有带来质的快速显著改善，反而打击了他们的自信心和积极性，使他们错误的认为听力是不可能短期提高的，只有持续几年才会有成果。笔者的一些学生就反映，坚持练习了一两个月，水平还是“原地踏步”，之前做错的题目，练习之后再做仍是会错。由此可见“多听”不应是盲目的填鸭式练习，短时间内只要运用合理的方法是有可能提高听力能力的。下面将介绍一种适用于准备时间为两个星期至一个月的练习方法：
　　练习选取材料为剑一到剑五的二十套题目，采用剑桥题目的主要原因是不论从题型设计还是录音质量和速度上都最大程度地和考试真实情况贴切，便于学生培养对雅思听力的“感觉”和“临场状态”。每天练习时间长度及题目数量根据学生个人情况可灵活安排，但每天练习时间最好不少于两小时。具体练习步骤为：
　　1.每个TEST在第一遍听的时候，尽量保持和真实考试一样，中间不要停掉或重复。
　　2.听完后，对照答案，圈出错误做答。
　　3.重新听录音，从第二遍开始“精听”，记住“精听”时一定不要看听力原文，如果这个时候看听力原文，“精听”将起不到它应有的效果，因为视觉效果将冲淡语音效果，下次再听时，仍有可能犯同样的错误。在精听时，要注意体会雅思听力语流的特点，如重读，争取听懂每个单词。练习对单词的反应速度。这一点很重要，很多学过的单词，在脑海里没有存留任何语音信息，所以很难在第一次听到时就成功反应出来，只有通过一遍遍的精听，使其在脑海里留下比较深刻的语音印象，下次在听的时候才能避免反应滞后，保证第一时间做答正确。
　　4. 一般来说，最理想的“精听”次数为4次，也就是说第一遍做完题后，把每个SECTION再听四遍，每一遍听都会理解更多的内容，听出更多的单词，但四遍精听后，仍会有零星单词不能理解，这时候再来看听力原文，找出五遍听后仍没理解的单词，对于这些单词，大脑的印象会非常深刻，下次再听到时，听不出的机率将大大降低。
　　最后用一个公式来总结这个方法，即20 TEST × 4 SECTION × (1 +4) TIMES = 400 TIMES。如果学生能够坚持把这400遍听力在半个月至一个月的时间内完成，一定会看到自身“听质”的显著改善。


　　以上就是无忧雅思网为大家整理的有效提升雅思听力备考效率的四点建议，非常实用。更多资讯、资料尽在无忧雅思网。最后，预祝大家在雅思考试中取得好成绩!

以上就是雅思无忧网为您准备的访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/)，了解更多雅思考试新消息，新动态。

雅思培训
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。