如何高效地利用雅思听力考试的间隙时间 巧用剑桥听力练口语系列之描述地点题

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了如何高效地利用雅思听力考试的间隙时间 巧用剑桥听力练口语系列之描述地点题，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

如何高效地利用雅思听力考试的间隙时间

　　下面无忧雅思网为大家整理了如何高效地利用雅思听力考试的间隙时间，供考生们参考，以下是详细内容。
　　雅思听力考试Sections 1 and 2 考的是在英语国家生存的必备技能。包括：住宿，交通，娱乐，健康，购物等等方面。主要考点：理解真实信息中的要点(key Points).
　　Sections 3 and 4 考的是学生在留学过程中可能碰到的培训或课程方面问题，包括：授课，小组讨论，会议，与其他学生就学术问题讨论。考生在这部分要关注要点，还要注意细节，文化背景词的意思，还要听得懂学术讨论的问题。
　　四个部分的问题类型是不同的。但是每个部分的问题类型不会超过3种，有的时候，一部分只有一种题型。听力难度会从一到四部分逐渐增加。考生在听力过程中可以把答案记在试题册上，在听力磁带结束时有10分钟的时间抄写答案。
　　一般考试的听力部分放完录音就会马上收卷。雅思考试和一般的考试不同，它一共有40分钟，30分钟的听音时间和10分钟的誊写答案时间。那么如何高效合理的利用雅思听力考试时间呢?
　　首先，我们来谈一谈三十分钟的听音时间我们该如何利用。在这段时间里，我们要完成读题，猜题，听题，写题四个步骤。在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，对于已经对考试要求了然于心的考生来说，完全可以利用这段录音时间读SECTION 4的问题。因为SECTION 4是四个SECTION 中最难的，而且10个问题一口气出现，中间没有暂停，所以先利用这段时间读一些问题，可以减轻以后的负担。当听到 SECTION 1的字样，再开始读SECTION 1的题。在每段录音的开头，会有大约30秒的读题时间，考生应该抓紧时间读题和猜题，在放音的时候则要全神贯注地听，努力获得所缺的信息，快速做记录。在每一个SECTION结束之后还会有大约30秒的checking 时间，建议考生把检查答案留在10分钟的誊写答案时间里，利用这30秒的时间读下一个SECTION。
　　然后，我们再来看一看，这10分钟的答题时间要注意些什么。10分钟用来誊写答案可以说是绰绰有余。既然有那么长的时间，考生就要好好利用，尽量完善答案。在誊写和检查答案时，要特别注意以下几点：
　　人名，地名，星期，月份以及一些专有名词的大小写和拼写
　　名词的单复数
　　主谓一致
　　货币符号
　　缩写的拼写以及表示缩写的小点是否标上
　　动词的时态和语态
　　日期的表达方式，一般只接受两种，如8th August或 August 8th
　　记住：如果题目中提到NO MORE THAN THREE WORDS,考生的答案如果超过3个词，要被扣分的，哪怕是a或the.
　　记住：雅思听力答案要单词拼写正确，语法正确。但是，雅思考的单词基本是高频词，英式或美式拼写都可以。专有名词在磁带中会被拼写出来。
　　在每个部分开始前，磁带中会提到说话者，地点，以及大概的内容，这段话在试题册上没有，请注意。而且会告诉他们要注意的题号。
　　注意：只有一，二，三部分有间断，第四部分是没有的。而且，只有在第一部分的开头才有例子，所以请注意，考生只有一次机会听磁带。
　　雅思所有的听力题都是按磁带顺序出的，所以考生可以知道如何取舍。
　　而且，考生在每部分之后都有半分钟时间检查答案，但建议考生利用这段时间看下一部分的试题。


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巧用剑桥听力练口语系列之描述地点题

近期常见的考题，如Describe a museum/an ideal house等，都是如此。而在以往的雅思口语考题中，也有许多与描述地点相关的话题，试略举几例如下：

1. a place with a lot of water

2. a place by the seaside

3. a historic sight

4. a hotel

5. a park

6. a garden

7. an ideal house

8. an interesting building

9. a library

以上话题多为对某个地点的描述。对于这种话题，学生通常并不感觉困难，大多都有很多内容可说，因此考生往往对此掉以轻心。

笔者在教学过程中发现，考生在备考过程中，虽然觉得这类话题简单，但是描述时却总是说不清楚，或者连接词使用不当。综合起来问题大致有二：1. 学生不会使用正确地道的连接词；2. 描述杂乱无章，难以理解。

根据雅思口语评分的Fluency标准，针对学生出现的以上问题，笔者在教学中采用了利用剑桥听力练口语的方法。众所周知，剑桥听力的Section 2为个人独白，且时常出现旅游等场景；而这些场景中往往也会出现按顺序描述事件的相应内容。因此，在准备口语考试的时候，建议考生可以灵活应用剑桥雅思听力的材料，提高自己的口语水平。

一、利用剑桥听力归纳并使用连接句型

在描述方位的时候，学生遇到的一大显著困难就是不知道如何去描述方位。而这个“不知道”其实也就指的是考生不知道如何使用相应的连接词。其实，雅思听力原文中已经有相关的描述，学生可以很方便的使用听力原文中归纳出来的连接词。以下为实例：

剑7 Test 4的Section 2为旅游场景，并对一个景点进行了描述。以下为相对应的听力原文（笔者根据需要重新分了段，并请注意划线部分）：

Well, here we are at the top of The Tower, and we are going to look at the view from each direction.

Out to the east, the large buildings about a kilometer away are on the Olympic site. There’s an indoor arena for gymnastics, a stadium for track and field a swimming pool for races and synchronized swimming and also diving. If you look carefully down there, your can see the train lines. The Olympic site has its own station to encourage the use of public transport. There’s also a car park, but it only holds a limited number of cars.

The formal park has some specially-created water features. If you look here to the south, you can see a circular ornamental pond.

And around to the west, you can relax and sit on a bench to *ell the flowers in the rose garden.

And finally up to the north, if you look in front of you now, there’s a lake with a *all island in the centre, you can hire rowing boats at the boat shed, which you can’t see from here. But if you look through the trees, you can see the café, which has lovely views across the water. OK, let’s climb down now. We will go now and have a look at the nature reserve section of the park, which has opened up natural wetland to the public.

在这一段原文中，很清楚的可以看出，描述地点的听力材料中，表示方向的关键句型往往都是非常简单明确的。上文中就只用了东、南、西、北四个方位词和and，finally等基本连接词。因此，考生只需在听力材料中归纳出相应的连接句型，就能用于口语表达中。由于这些句子全部来自雅思真题，其合理性和可靠性也是毋庸置疑的。灵活应用这些连接句型，考生就能克服无法合理使用连接词这个难关。

二、利用剑桥听力使描述有条理、多样化

分析研究剑4到剑8的听力原文，可以发现剑桥听力给口语考生提供了2种非常有效并容易模仿的描述顺序，具体顺序如下：

1. 东南西北式：典型例子可见剑7 Test 4的Section 2（具体分析见上）。整个图以某个塔为中心，按照东、南、西、北的顺时针方向进行描述，每一步描述时都有相关的连接词，表达明晰合理。

2. 从南到北式：剑6 Test 3 Section 2描述的Rose Garden的地图，整体为从南向北的一条直路，同时分别描述路两旁的景点。这种描述的特点是清楚明确，且不会遗漏掉任何需要描述的地点。

综合以上两种方法，可以看出这种描述方法的特点是，在进行事件描述时，会使用清楚明确的连接句型或者关键句型标明每一步行动（详见前一步听力原文中的划线部分）。这些连接词不但清楚明确而且简单易找，对于考生基础没有太高要求。因此，大部分考生很容易学会这种方法并进行实际应用。如果考生们能够学会利用听力原文提炼出所需的连接句型，就能做出清楚明确的描述，口语中出现的地点题也就不再会成为困难了。

总之，如果考生善于使用剑桥真题中的听力原文，提炼出有用词汇、句型和表达方法，必会对口语考试大有裨益。

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