雅思考试中听力及口语常考话题应试技巧 让考后余生的高分烤鸭告诉你雅思听力考试的5种“死法”

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思考试中听力及口语常考话题应试技巧 让考后余生的高分烤鸭告诉你雅思听力考试的5种“死法”，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思考试中听力及口语常考话题应试技巧

Section4是IELTS听力考试中最难的一个部分。在我看来，这与Section4的常考话题和出题方式有着密切的关联。 　

在这部分考试中，考生会听到一长独白，通常是由一名大学教授或是专家给出的一个讲座，讲座的内容比较广泛，会涉及环境、文化健康等一系列比较专业的问题。在语言和句型的使用上，也会出现一些考生不太熟悉的文法，这些都在一定程度上会造成考生理解上的障碍。但是，虽然话题比较专业，所问的问题都不涉及专业知识，也不考察考生的专业词汇。所以该部分的目的不是考验你是否掌握某个专业知识，而是测试你的听力理解能力以及对细节信息的把握。

NO.1 Section4的题型及应试技巧

纵观2004年至今的考题，Section4的大部分考题都是以填空题为主，有时为Summary填空，有时为填表题，所以对写的要求很高。因此，考生要做的第一步准备工作就是提高单词拼写的速度和准确性。尤其要重视对以前考试中常考试景的场景词汇的总结。多年的雅思教学经验以及研究结果告诉我们，场景词汇反复出现的比率很大。

大多数考生在完成这一部分的时候觉得时间很紧，因此我们建议考生在一拿到试卷的时候就注意听力考试的时间利用。尤其在Section1做题之前，几乎有2分钟的时间审题，这段时间里，学生除了可以把Section1的题目做详细的审题外，建议把后三个Section的场景和题型也浏览一遍。

在Section3结束后到Section4做题之前，会有近1分钟的时间可以预览题目。首先要看的就是考题指示中的字数限制，一般是no more than three words，但是有时也会是no more than two words,甚至是only one word，一定要看清再作答，否则即使答案的内容正确，字数超标也不给分的。然后，要快速预览试题，找出题目中的关键字，根据自己的语法知识确定答案的词性，同时，根据常识判断答案可能包含的大致内容。另外，如果碰到table题，可以依照顺序原则，根据题号出现的顺序来判断试题是按照横向还是纵向发展的，并且按照表格中已有的信息来判断空格的格式和内容，如可以判断数字、时间、金额和大小写信息。想在半分钟的时间内把试题都预测完，就一定要加快预览的速度，这可以通过一些快速阅读的练习来完成。

在听音的过程中，考生要注意掌握试题的节奏，通过听一些表示前后衔接的提示词来把握原文的脉络，这些提示词包括：And, also, too, not only…but also… (并列关系)；then, in addition, moreover, furthermore(递进关系)；however, but, while, whereas（转折关系）。另外在听题目的过程中，要注意对听到的词和题干中的字做同义联想，不要期望看到的和听到的字是一样的。在完成试题后，一定要检查单词的拼写、时态和单复数。

NO.2 Section4的常见话题

一般来讲，在该部分出现的话题范围比较广，有教育、文化、商业、环境、犯罪、健康、生物等各个方面的。

例如2005年的听力考试，这一部分的话题集中在：文化、生物、环境以及健康四个话题。

又如在今年9月17日的考试中就考到了关于海洋生物的研究，虽然话题比较晦涩难懂，但是考点却是比较简单的。所让考生填的单词都不是专有名词，而且有词库可以作为选择。

再如，在2月26日的考试中，Section4关注了男性健康的问题，提到世界范围内男性寿命比女性短，都分析了男性要延长寿命应该采取的措施，里面考察了life expectancy（预期寿命）,back pain（腰疼）等场景词汇的理解，并考察了Antibiotics（抗生素）的拼写。

此外，在8月20日的Section4中考的是健康方面的recreation therapy，虽然是医疗方面的话题，但是并没有涉及专业的知识，要求学生理解的也是比较基本和常见的单词如recreation therapy, community等。

综上，考生针对这一部分的准备可以集中在以下几点：常见场景及相应单词的熟悉，通过对连接词的把握来把握文章的节奏，并且熟悉题型以及技巧。

1.special gift:

What is the gift?Who give it to you?what is it for?try to compare the gift you recieved in your teenage with the gift children recieved now.and just image the gift in the future children will recieve.describe the gift u like most,an tell the reason,

who give u?and u can describe the ways people send others gift.

2.Bulding:

What is the interesting bulding in you country? What is it located? what is used for? Explain why you think it is the most intereting?

3.friend:

what is your best friend?and how you met and what do your think the difference between * and children making friend?tell me the way u make friends with others.and u think what people should be ur friends?

4.describe the festival in your country:

e.g:spring festival

Chinese New Eve:1.dinner(family gathering);2.special programme on CCTV to welcome the CNY;

Chines New Years Day:1.visiting relatives;2.friends visiting.(all chatting/eating/drinking);

the rest of the days:1.shopping;2.sightseeing.

5.travel:

describe your latest travel in detail.with whom?and the destination,it take u how long to get to the destination.describe the natrual scene.some intersting things happened during ur tavel?can u describe it for me? ur reason to travel is what?

6.transportation:

give me some opinion on the transportation in ur pare the different transportation,such as between plane,train,car.can u just image the transportation in the future and describe it for me? just compare the transportation in the past and now. u like what transportation and why.

7.meaningful things:

不是很清楚，希望抽到这个题目的网友加以补完。

8.music:

describe the role music play in our life. what effects will take place u think to let children study an insrument?u like music or not?why?u think music play what role in ur life?describe the music u like most and tell me why?

9. clothes:

u like what clothes?the prescript on clothes when u r working?and just the prescript on clothes in school.the different between the older and younger people on clothes.

PS:Topic主要分3部分

1 个人情况（城市/家庭/...）

2 关于服装（喜好/上班着装要求/学校要求/中老年人与年轻人不同之处...）

3 卡片，关于礼物（你收到的最喜欢的礼物，谁送的，是什么，为什么喜欢/人们送礼习惯...）

让考后余生的高分烤鸭告诉你雅思听力考试的5种“死法”

我们常常讲“no zuo no die why you try”，好吧这是一句玩笑。其实是最近小站老师发现很多考生在做雅思听力的时候，总是会不自觉的“作死”。下面就是小站总结了几大“作死”方法，大家看看有没有躺枪。

1、单词没听懂，就在一棵树上吊死

单词的问题是个大问题，很多考生都会在雅思听力中听不懂这么几个单词，聪明的考生选择“适时的放弃”，而另一部分考生则义无反顾的选择了“一棵树上吊死”。后面连续几个空飘过。一个不小心，听到录音“section 2”，开始捶胸顿足，整个人都不好了。小站老师认为：不要因为一棵树放弃整个森林，因为漏听一个空而死死纠缠，最后的结果就是接连几个空都错过。如果你发现你死盯着的那个空听了十几秒还是没有出现想要的答案，很有可能你已经漏听了。

2、数字不熟悉

小站老师反复强调：基础不能丢。数字只要集中注意力一定能做好。如果实在整个人发晕，那么单的数字题尽量做对，读题时发现是credit card，那不用想，十几个数字等你默写。先做好心理准备，有心理准备之后人倒是没那么紧张。听的出来尽量写，发现连续两个数字没听出来，后面直接放弃吧

3、单复数问题

为什么都错在基础上呢?很多考生往往也会在单复数上被成功的绕晕。这个刚刚发音到底是[m?nθs]还是[m?nθ]，好像是month，又好像好似months。应该是month，刚写完，又忍不住加了个复数，誊写答案的时候觉得还是去掉s.如此反复，对改错，错该对，最后又改错。

4、阅读“障碍症”

部分雅思考试在听力录音播放之前是读不完题的。尤其是section 3和4。选择题读题之后正确率会大大提升。对于这种阅读障碍症，小站老师认为还是要加快读题速度，换句话说，就是提高雅思阅读速度，好好利用每个section之后30秒钟检查答案时间读后面的题。

5、紧张，心里素质不过关

很多初次考试的考生，每次想到1750的大洋整个人都不好了，想着万一没过钱就打水漂了，全贡献英国GDP了。小站老师认为考试必须心无旁骛，考前至少半个月开始就完全按照考试流程模拟考试，把每一场模拟当在真实考场。考试当天尽量提前十几二十分钟进教室，在座位上闭目养神，深呼吸，假装这是在学校图书馆或自习室。

以上就是雅思无忧网为您准备的访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/)，了解更多雅思考试新消息，新动态。

雅思培训
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。