雅思听力考试高分三大策略 巧用剑桥听力练口语系列之描述地点题

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力考试高分三大策略 巧用剑桥听力练口语系列之描述地点题，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思听力考试高分三大策略

　　雅思听力想要获得高分其实还是有很大的难度的，首先雅思听力题目可以说整个雅思考试中陷阱设置最多的部分，特别是同音替换在雅思听力中很常见，也在很大程度上阻碍了不少同学获得雅思听力高分，那么雅思听力备考应该采取一些什么策略呢？

　　雅思听力的目的、要求及特点

　 　名师指出，雅思听力考查的是考生在英语环境下使用英语交流的适应力和理解力。经分析后得出雅思听力的具体要求：能听懂社交生活中的“生存语言”即 “survival language”，以及教育场合中的“学术性语言”即“academic language”，并靠其来完成任务，解决问题。

　　雅思听力没有专门安排时间给考生来回答问题，考生必须听后迅速作出反应——抓住关键信息并快速写下答案。考生在听力测试过程中要面临巨大的时间压力，无论是听懂还是听不懂，题目是难还是易，考生都只有一次机会，关键信息稍纵即逝。

　　掌握不同场景下的词汇，熟悉听力题型

　 　在雅思听力中，中心词汇是雅思听力场景高频词汇、地名、核心词汇表、逻辑联系语等的*体。纵观历年雅思听力，把题型归为七类：选择题、配对题、图表完 成题、填充题、图解标签题、真假题以及短问答和句子完成题。雅思听力题型重点落在填空、选择及地图题这三种上，这跟阅读的丰富题型比起来，似乎不算什么， 但是对考生来说照样很难，而这恰恰是众多考生薄弱的环节之一。

　　把握关键信息

　 　据介绍，雅思听力考试内容都源自于实际生活，其4个部分都是具有交际意义而又相对独立完整的语篇，雅思听力中的任务和问题，也自然是紧紧围绕语篇中心信 息和说明中心信息的重要事实与细节而设计的，因而，主抓中心信息是取得听力测试成功的关键。其特别强调，雅思教学中要求考生必须有的放矢，不要试图去听懂 每一个词，不要纠结于某一个句子，考生所需要的只是对某些重要事实和细节，如时间地点或某一事实、态度等的理解和确认，以及对语篇主旨的把握。

　　提醒考生，应考时必须认真细致地辨认重要问题的信号词句，在捕捉到答案的同时，迅速记录下来，而且要保证不能错过后面的信息。

巧用剑桥听力练口语系列之描述地点题

近期常见的考题，如Describe a museum/an ideal house等，都是如此。而在以往的雅思口语考题中，也有许多与描述地点相关的话题，试略举几例如下：

1. a place with a lot of water

2. a place by the seaside

3. a historic sight

4. a hotel

5. a park

6. a garden

7. an ideal house

8. an interesting building

9. a library

以上话题多为对某个地点的描述。对于这种话题，学生通常并不感觉困难，大多都有很多内容可说，因此考生往往对此掉以轻心。

笔者在教学过程中发现，考生在备考过程中，虽然觉得这类话题简单，但是描述时却总是说不清楚，或者连接词使用不当。综合起来问题大致有二：1. 学生不会使用正确地道的连接词；2. 描述杂乱无章，难以理解。

根据雅思口语评分的Fluency标准，针对学生出现的以上问题，笔者在教学中采用了利用剑桥听力练口语的方法。众所周知，剑桥听力的Section 2为个人独白，且时常出现旅游等场景；而这些场景中往往也会出现按顺序描述事件的相应内容。因此，在准备口语考试的时候，建议考生可以灵活应用剑桥雅思听力的材料，提高自己的口语水平。

一、利用剑桥听力归纳并使用连接句型

在描述方位的时候，学生遇到的一大显著困难就是不知道如何去描述方位。而这个“不知道”其实也就指的是考生不知道如何使用相应的连接词。其实，雅思听力原文中已经有相关的描述，学生可以很方便的使用听力原文中归纳出来的连接词。以下为实例：

剑7 Test 4的Section 2为旅游场景，并对一个景点进行了描述。以下为相对应的听力原文（笔者根据需要重新分了段，并请注意划线部分）：

Well, here we are at the top of The Tower, and we are going to look at the view from each direction.

Out to the east, the large buildings about a kilometer away are on the Olympic site. There’s an indoor arena for gymnastics, a stadium for track and field a swimming pool for races and synchronized swimming and also diving. If you look carefully down there, your can see the train lines. The Olympic site has its own station to encourage the use of public transport. There’s also a car park, but it only holds a limited number of cars.

The formal park has some specially-created water features. If you look here to the south, you can see a circular ornamental pond.

And around to the west, you can relax and sit on a bench to *ell the flowers in the rose garden.

And finally up to the north, if you look in front of you now, there’s a lake with a *all island in the centre, you can hire rowing boats at the boat shed, which you can’t see from here. But if you look through the trees, you can see the café, which has lovely views across the water. OK, let’s climb down now. We will go now and have a look at the nature reserve section of the park, which has opened up natural wetland to the public.

在这一段原文中，很清楚的可以看出，描述地点的听力材料中，表示方向的关键句型往往都是非常简单明确的。上文中就只用了东、南、西、北四个方位词和and，finally等基本连接词。因此，考生只需在听力材料中归纳出相应的连接句型，就能用于口语表达中。由于这些句子全部来自雅思真题，其合理性和可靠性也是毋庸置疑的。灵活应用这些连接句型，考生就能克服无法合理使用连接词这个难关。

二、利用剑桥听力使描述有条理、多样化

分析研究剑4到剑8的听力原文，可以发现剑桥听力给口语考生提供了2种非常有效并容易模仿的描述顺序，具体顺序如下：

1. 东南西北式：典型例子可见剑7 Test 4的Section 2（具体分析见上）。整个图以某个塔为中心，按照东、南、西、北的顺时针方向进行描述，每一步描述时都有相关的连接词，表达明晰合理。

2. 从南到北式：剑6 Test 3 Section 2描述的Rose Garden的地图，整体为从南向北的一条直路，同时分别描述路两旁的景点。这种描述的特点是清楚明确，且不会遗漏掉任何需要描述的地点。

综合以上两种方法，可以看出这种描述方法的特点是，在进行事件描述时，会使用清楚明确的连接句型或者关键句型标明每一步行动（详见前一步听力原文中的划线部分）。这些连接词不但清楚明确而且简单易找，对于考生基础没有太高要求。因此，大部分考生很容易学会这种方法并进行实际应用。如果考生们能够学会利用听力原文提炼出所需的连接句型，就能做出清楚明确的描述，口语中出现的地点题也就不再会成为困难了。

总之，如果考生善于使用剑桥真题中的听力原文，提炼出有用词汇、句型和表达方法，必会对口语考试大有裨益。

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