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雅思口语如何才能有话说 怎样克服雅思口语考试时的畏惧心理

更新:2023年04月07日 19:00 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语如何才能有话说 怎样克服雅思口语考试时的畏惧心理,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思口语如何才能有话说 怎样克服雅思口语考试时的畏惧心理

雅思口语如何才能有话说?多写口袋作文很重要

雅思口语考试当天糟糕的天气,拥堵的交通,变质的早餐,都会导致考生抑或雅思官方的御用考官心情和心态出现波动,从而直接造成口语成绩出现负面的影响。口语考试的主宰者是你,一个有着鲜活思维的人,可以通过你自信、语音和表情的感染力扭转和改变这一切。

有了良好的气氛雅思考生的发挥才会正常,也才会超常,所以用你的好心情去感染你对面的雅思考官,这是考生成功的第一步。

除了有好的感染力,其他的啥都没有这也是不行的。同学们参加的是语言类的出国考试,所以回过头来我们还要有话可说才好。

首先想请问备考雅思的同学:我们面对“老外”说不出来话的原因何在?给出终极答案:我们不是用英语(精品课)组织语言,而是在用汉语组织语言,然后再翻译成英语。这样就产生了“时差”,导致你一时语塞。紧接着你就会“全身发紧,满头是汗”,然后走向“混沌”……

那么如何解决这一问题?给出终极解决方案:可以动笔写“口袋作文”。

假如给你一个topic,比如Describe A photograph,只给你一分钟准备,我想大多数同学连说什么都没想好。但如果给同学1个小时,让你用笔写出来一个150字的“MINI作文”,再把它说出来,你是否会做得更好?这是不言而喻的。这样做有三大好处:

首先,通过写“MINI作文”,我们可以逐渐训练用英语组织语言的能力。在考雅思口语之前,可以用一段时间写了20个Topic,一边写一边修改。你会发现在写前10个的时候,非常吃力。但再写接下来的10个时,会开始感到轻松,因为这时候已经反复使用了很多“套话”,可以不假思索的一挥而就。同学们会发现在说英语的时候,可以不用再借助汉语了,因为我通过写作训练了直接用英语组织语言的能力。

其次,凡是经过自己写过的内容,其用词之考究,句式之精细,语言之准确,都远远超出了没经准备直接说出来的内容。这样在考试中,如果遇到相同的Topic,那么说出来的都是“完美”的答案。即使遇不到相同的Topic,我完全可以采用“换汤不换药”的方法,把准备好的内容照搬出来。比如,假设准备了“A famous person”,结果考到的是“An old person”,直接把说的人换个名字就行了。

第三,凡是自己写的内容,都很容易记住。这就比痛苦的背诵老师给的或者书上写的答案要轻松多了。

那么接下来的问题就是如何选择topic了!

首先,数量在20个左右为宜。

其次,最好亲自去收集口语考试的预测topic,(北京雅思学校会定期刊出相关时间的口语预测)。然后将其按照人物、事件、景色、物品等分类,这样可以找出写作的共通之处。

最后,用最少的投入去覆盖最多的topic。比如说,这两个月高频考到这样几个topic(大家可以参见北京雅思学习报的雅思考场专栏):a long distance travel、how to spend your free day、relax.我们完全可以只准备一篇MINI作文:when I have some free days, I just want to relax myself by having a long distance travel. 后面你可以随便说,只要你保持你的内容的“开放性”,也就是说,可以兼容很多topic即可。

另外,有没有可能遇到彻底没有准备过而且也没有相关内容可以套用的topic呢?当然会有,但是即便如此,如果亲自动手写了20个topic,同学们会发现你下的苦功夫有所回报。因为此时已经能够直接用英语组织语言了,而且你也已经有了很多“套话”,所以你只需要按照“5W1H”的思路去展开即可,即what, who, why, when, where, how.

最后给大家附上一段关于口语考试的小文:

语言不一定要复杂华丽,但要长短有序结构

不一定要非常精密,但要富有逻辑语法

不一定要完全正确,但要避免低级错误陈述

不一定要毫无间断,但要避免长时间停顿发音

不一定要地道伦敦,但要重音正确

怎样克服雅思口语考试时的畏惧心理


  中国人在考试方面的智慧可谓登峰造极,许多人在应付诸如TOEFL、GRE考试中所取得的成绩,即便是英语为母语的人也无法望其项背。然而,面对 IELTS的口语面试,大多数人难免感觉诚惶诚恐。虽然考试指导铭记在心,备考资料倒背如流,一旦见了蓝眼睛高鼻子的考官就乱了方寸,难免有束手无策之感,最后对雅思口语的总结就是一个字:难!究其原因,一是因为考生要面对的不再是纸笔,而是要在用耳的同时要动口,考生大都没有这一习惯;更为重要的是,因为IELTS不同于美国普林斯顿的口语考试TSE,雅思考生直接面对考官(face-to-face),而不是记录的机器人(face-to- tape),由于考官必须灵活处理并做出现场判断,以期考生真实水平最大限度的发挥,这无疑增加了存在不定因素的压力。由此,畏惧心理成了考试中的第一大障碍。

  实际上,尽管背诵与记忆不能保证考试的成功,但如果应对策略得当,仍可取得较为满意的成绩。面对考官的时候虽然有其难度,但正因为面对的是人,这无疑也给了考生一个灵活应付的机会,这就要求考生在做好准备与热身的前提下(be ready and warmed-up),做出灵活机敏的反应(be flexible and sensitive)。IELTS注重的是考生用英语交际的能力,其目的显然在于测试在英语国家学习和生活的能力(to survive and be O.K.),经过笔试之后的口试,不仅涉及到考生的语言能力,还涉及到考生运用英语交际的有效性(effectiveness),这必然与交际过程中所运用的交际策略与技巧密切相关。因此,语言能力并非能绝对保障口语考试成功,同时考生也不要因语言难度而一筹莫展,忘记了运用简单的语言(甚至运用表情与体势语)策略性地达到交际的目的。关于这一点,可参考老师的指导及有关资料,再揉进个人的特长和个人风格,面试时处于放松状态(be relaxed),想象自己不是来被考的,而是来做一次小小的交流,这样,过关并非所想象的那样困难。这里虽然不赘述具体的例子,但有一点须牢记在心,即交流在面试中既是最主要的也是最重要的(Communication is the main word in this text),因此,使交流顺利进行10-15分钟(to keep the communication going)才是至上之策。

  怎样在面试中运用自己有准备的材料,以免陷入被动的境地,也是一个相当重要的问题。面试过程中必然会出现考生未能准备的问题,如果考生对有准备的问题和未能准备好问题的回答语言表达(包括语言风格和流利程度)反差较大,考官首先就会对有准备的回答产生怀疑,认为由此判定考生的水平不可靠,往往未等考生说完便打断话题,接着转换到另一个话题上去,或者就考生回答的内容提更多的问题。被打断的次数越多,考试也就变得越被动。因此,考生在考试中对所背材料必须作技术处理,使整个面试过程保持整体一致性,从语言到表情动作,给考官一个自然而无斧凿之痕的印象(be natural)。

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