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两大因素制约雅思口语流利度

更新:2023年04月08日 07:57 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了两大因素制约雅思口语流利度,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
两大因素制约雅思口语流利度

心理&准备--两大因素制约雅思口语流利度

  雅思口语考试考察的第一方面,也是最为重要的方面之一就是口语流利度。雅思老师们认为,大部分考生在流利度方面有两大制约因素,下面我们就来详细了解一下吧。

  其一是心理因素,就是怕出错。常见的症状就是一句话出口前,先想好中文,再在心里把它译成英语,然后再出口。这样在表达方面自然大打折扣。口试是口语考试,关键是交际能力。我们不能要求口语和书面语一样毫无差错。这时的最佳心理状态就是自信:什么问题都不在话下。考官提出问题后,最好能在5秒钟内开始回答。

  其二是准备因素,就是没有准备好要说什么内容。雅思口语的题目涉及生活各个方面,笔者经常笑称这是对自己生活的一次大回顾、大反思。如果你没有准备,没有什么话可以说,最容易犯的错误就是重复刚才自己说的话,为自己争取时间想下面要说什么,正好犯了流利的大忌。

  一般来说,参加口试的雅思考生担心自己会紧张。其实第一阶段是很轻松,雅思考官会理解你紧张的心情,同时雅思口试的问题是由易到难,循序渐进的,因此雅思考生很容易进入状态。很多学生考后的经验都是第一阶段一点都不紧张。最重要的是练习好心态的调整,在雅思考试开始时的几分钟完全放松。这几分钟很关键,一旦出了错就会乱了方寸,丢失信心。一旦出错,心里也不要老是耿耿于怀,想着刚才的失利,因为下面还有机会让你补过。

  以上就是雅思小编给大家整理的“雅思口语流利度的制约因素”,仅供大家在雅思考试前参考学习,只要在雅思考试前进行了充分的准备,就会在雅思考试中取得满意的分数的。

雅思口语考试的三个阶段如何应对?

  雅思口语分为3个阶段,每个阶段各有特色。第一阶段为introduction,考官在确认考生的身份后会询问一些关于学习、工作、家乡、兴趣爱好等熟悉的话题,时间为4-5分钟;第二阶段为individual long turn,考官随机抽取一张题目卡(topic card),考生准备一分钟,然后就该题目进行1-2分钟的个人陈述;第3阶段为two-way discussion,考官和考生围绕第二阶段的话题进行4-5分钟的交谈,但考官询问的问题在广度和深度上都有所增加。

  从雅思口语考试的形式可以看出,考官着重考察考生的交际能力。具体而言,考官将会在流利程度(fluency)、语法(grammar)、词汇(vocabulary)和语音(pronunciation)四个方面对考生进行评估,四项比重相当,三个部分在总分中的比重也相同。

  第一阶段:与考官聊天

  备考第一阶段的关键在于熟练和自然,考生应尽量熟悉该阶段的话题,并能针对每个题目自然而流畅的进行回答。回答时切记不要只回答yes或者no,或者很简短的答案,要主动的去提供附加信息,以表示自己愿意并且能够进行交流。第一阶段的话题和具体的题目可以在网上找到,建议两者结合使用,以求全面。整个第一阶段就像朋友间的聊天一样,考生可以利用这段时间去适应考官的口音和节奏,并放松自己,尽快进入状态。

  第二阶段:精心准备话题

  第二阶段的题目卡较多,内容较广泛。考生如果有足够的时间,可以在精心准备几个典型题目的同时,对其他题目也稍加准备,以免考试时遇到陌生题目手忙脚乱。由于第二阶段准备时间有限,只有1分钟,因此在拿到题目卡后应该在几秒钟内迅速做出决策,确定自己说什么,然后利用剩下的时间在考官提供的草稿纸上做点笔记。在做个人陈述时是可以参考笔记的。如果拿到的题目卡是事先准备过的,也要再仔细的分析一下其中的子话题,看跟自己准备的题目是否有出入,并在笔记上做点提纲,以避免给考官留下背诵文稿的印象。

  第三阶段:提出观点并证明

  第三阶段的题目总的来说是围绕第二阶段的话题来进行的,比如,如果第二部分要求考生描述喜欢的一个房间或公寓,那第三部分问题会紧紧围绕住宿和生活方式这样的主题的。

  由于问题有了广度和深度,回答起来也就不是那么容易,有些问题可能考生用中文都没有考虑过,更别说用英文来讨论了。在准备第三阶段时,有必要先了解问题的风格和类型。一般而言,第三阶段的题目通常包含描述变化(中国住房近20年的变化)、做比较(大学生活和中学生活)、做预测(将来交通方式会有何发展)、提出解决方案(怎样解决环保问题)以及陈述个人意见(网络对阅读习惯有何冲击)等。但不管类型怎样,考生可先给出一个见解(opinion),然后进行证明,论证方法颇似写作。在词汇方面,由于该阶段属于formal discus?鄄sion,因此措辞上尽量正式点,在词汇和句型的选择上可以借鉴写作的做法。就话题而言,由于该阶段涵盖的多为issue,如social change,family,tradition,culture,environmental problems,media等等,考生可在平时多阅读英文报纸或杂志,并不妨观看CCTV9的一些关于中国风土人情、传统历史的节目,这对备考第三阶段大有裨益。

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