APEC期间学雅思：培养听力速度 事半功倍地提高雅思口语和听力

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了APEC期间学雅思：培养听力速度 事半功倍地提高雅思口语和听力，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

APEC期间学雅思：培养听力速度

　　首先，觉得雅思听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径(No easy way)。

　　除此之外，建议平时大声朗读文章(read aloud)，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进(promote)听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准(correct)，否则适得其反。

　　其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音(pronunciation)。

　　听和说是息息相关的：听力不好，口语(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理(deal with)这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整(adjust)过来，听力材料都已经过了一大半了。

　　对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播(news broadcast)，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误(mistakes)。

　　最后，就是英语词汇量(vocabulary)不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。

　　很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系(stable connection)。

　　对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合*形成稳固印象(expression);二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词。

事半功倍地提高雅思口语和听力

　　在中国学外语，口语和听力是绝大多数人的“死穴”。绝大多数人学会的都是哑巴英语，因为他们的口头表达能力和听力，充其量只是其外语阅读能力的20%.

　　要想事半功倍地提高口语和听力，就必须把听力、口语、学习地道英语的各项努力结合起来，一次完成，千万不要去玩“各个击破”的游戏!具体做法：

　　挑一部自己喜欢的电影或电视剧，第一次看的时候，尽量靠自己听，要是理解有困难，看看字幕也行。但是带字幕(或中文配音)的音像版本只能看一次，不得看第二遍(更不要去看英语剧本，51上有大量原版电影)。对故事的梗概有一个大致的了解，就达到目的了。剩下的，就要靠自己去听了。怎么听：

　　以"六人行“ (Friends)为例，将1-2集的录音(总共也就一个来小时)带在身边，用2-3周的时间，从头到尾反反复复地听(不是逐字逐句地断开听)!第一次也许只能听懂5-10%。但每次听，都会比上一次多听懂了那么一丁点儿。凡是听懂了的，下次听到这些地方就跟着它一起说，听的时候自己口中念念有词，借此来提高自己的口语、掌握新的表述法。有些比较关键的生词，一是要学会猜，二是如果猜不出，多听几次后对这个词的发音有了比较准确的概念，也便于查字典。

　　如此每日周而复始，几个星期以后可以把这1、2集的对话听懂70-80%了，而且听懂的这些对话已经深深印入了脑海，如此学会的情景对话，比从任何英语课本上学来的都自然、容易记住，更重要的是，你已经知道怎么用了!　对这1-2集已经熟悉到了滚瓜烂熟的地步，再去找听新的内容，重复上面的步骤。

　　我们老中学英语最怕的就是满口chinglish，可要是按照上面这条路子去学，长此以往，英语想说得不地道都难!

　　这样的做法，好处是“一石多鸟”：

　　1、提高了听力　——-而且提高的速度会相当快

　　2、对节目中的英美习惯用法、新词汇、词组、表达法融会贯通，不仅理解，而且会用。

　　3、增强了自己的口语能力(同时注意改进发音)

　　4、增强英语语感——这样学的英语，绝对地道!

　　5、学英语成为一种乐趣，而不再是死记硬背、枯燥乏味的包袱。

　　有人捧着 “英语实用情景对话”、 “实用英语大全”之类的书天天死记硬背。听我一句忠告：作为一个(前)英语专业本科的教员，我要编这种书，是最容易、来钱最快的。但我也知道，学生经历千辛万苦、如此每天背诵枯燥无味的N百句英语数年后，最可能学成的，就是一口地地道道的 Chinglish (“中式英语”)!

　　以咱们自己为例：多年前经历的事情，可能有很多都记不得了，但是我们自己或同学当年出丑、尴尬、搞笑、恶作剧的场面，大概还都历历在目吧?同样的道理，通过电影、电视剧来练听力、练口语、扩大词汇、学会新的表达法(尤其是 get， put， go， in， out 之类的“小词”)、增强语感，要比抱着《实用英语大全》之类的书死记硬背 + 另花时间精力金钱去学听力 + 另花时间精力学口语 + …… 效果要强得多!

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