详细讲解雅思口语和雅思听力的发音问题 有效提升雅思听力备考效率的四点建议

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了详细讲解雅思口语和雅思听力的发音问题 有效提升雅思听力备考效率的四点建议，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

详细讲解雅思口语和雅思听力的发音问题

雅思听力考试和雅思口语考试其实是有很密切的联系的，听力的练习在无意间也能够锻炼雅思口语，而口语的练习往往能够很好的促进听力的理解。本文为大家带来雅思听力和雅思口语发音的相关内容供大家参考。

雅思口语发音和雅思听力发音问题的相似处：

其实不管哪一种英语考试，其听力和口语的发音都是有两种标准音的即英式和美式发音。当然，在日常的听力和口语中也会有其他的发音，所以考生平时可以区分一下。但是雅思考试的发音也不外乎这两种，但是其发音问题都是一致。例如，一些读音问题，“th”不咬舌，元音辅音的连读问题等，都是考生需要了解的，这些问题考生在练习雅思口语的时候一定要注意否则在考场上肯定会导致失分。同样，在雅思听力中考生也需要多了解一下，至少能够保证能够听得出区别，否则答题的时候准确率很难保证。

那么，面对这样的发音问题，考生该如何对语音进行备考呢?

首先，考生可以了解一下不同的发音区别。

从我们开始学习英语时就知道英语发音主要分为两大类，即大家比较熟知的发音方式——英式和美式。但是除此之外，其实在很多英语国家也都有自己的发音特色。澳洲和加拿大作为允许以雅思成绩留学的主要国家，英语的发音就各具特色，例如，在r音上，美国人很夸张，而加拿大就介乎美英之间，既卷舌又点到为止，感觉加拿大音听着清晰舒服;澳洲口音和英国口音大部分很像，不过发音不如一般英语饱满圆润。

其次，则是熟悉国际音标。这对发音的练习有很重要的导向作用。当然这里考生需要注意考生常出错的那些音标，在练习的时候需要多加留意。

再次，就是跟读——模仿——复述。这是口语和听力发音练习的法宝。

练习口语最关键的就是敢于开口说。在朗读的时候，会遇到各种发音，把容易出错的所有辅音和元音，以及不熟悉的重音都标出来，多次重复，在句段中读，会有助于掌握准确的发音。最好在熟悉内容的时候跟读练习，这样有助于发音的纠正;模仿则是更有乐趣和成效的方法。

不如找一首喜欢的歌曲，一段电影对白，一段广播录音，或者一场比赛录像，反复听和读，把自己的声音录下来，和原音比较，再进行调整，到满意为止;复述就等于输出。复述是在模仿的基础之上，能够自己独立的去表达一段逻辑清楚，并且充实的内容，也就是相当于朗读、模仿成熟之后的输出。

最后，则是需要注意语音语调的问题了。语音语调的问题考生需要多听多读，最好是跟着电影电视人物进行口型动作的模仿，这样会更加形象，因为能够在语境中感受说话人的语气和要表达意思。

以上就是雅思听力和雅思口语发音问题的内容介绍，希望大家能够关注。雅思听力发音的练习其实完全可以根据口语的备考来进行学习，这样可谓是一举两得。最后，祝大家考出满意的雅思成绩。

有效提升雅思听力备考效率的四点建议

　　下面是无忧雅思网为大家整理了有效提升雅思听力备考效率的四点建议，供考生们参考，以下是详细内容。
　　很多学生普遍认为领会了老师教授的技巧后只要自己把单词掌握住就可以改善听力现状，考好雅思听力了。事实上，很多学生在熟背了雅思听力单词之后，并没有发现自己听及理解能力有显著的提高，因而很困惑，甚至产生了畏难情绪。在实际的教学中，需要通过练习让学生逐渐意识到“记牢单词”并不能和“听懂，听好”划等号，单词是基础，但也只是迈出了第一步。课堂教学中，不难发现当播放的听力材料里出现了学生们背过的单词，有些学生可以做出有效的回应，但多数学生要么对这个单词的出现毫无反应，即“听不出”，要么只是感觉这个词听起来很耳熟，不能及时回忆出单词的意思，导致了意思理解的中断，影响做题质量。能够在流动的语流中“听出”自己所背的单词，并能在第一时间内快速对其意思做出反应，才是真正具有良好的听力基础，良好的“听质”。如果想在短期内取得雅思听力的好成绩，需要将技巧，单词及良好的“听质”三方面结合起来，才会达到满意的结果。
　　毫无疑问，学生在课上专心听讲，自然可以理解老师传授的听力技巧，在课下认真复习，自然能够掌握住各种听力词汇。那么如何在短时间内改善“听质”呢?很多学生希望获得“捷径”，但事实上，“捷径”只有一条，即“科学合理地多听”。对于“多听”，在学生中有一个普遍的误解，他们认为“多听”就是坚持做很多套题目，认为“量”做得越多，听力提高地越快。但不少学生的实践证明，量多并没有带来质的快速显著改善，反而打击了他们的自信心和积极性，使他们错误的认为听力是不可能短期提高的，只有持续几年才会有成果。笔者的一些学生就反映，坚持练习了一两个月，水平还是“原地踏步”，之前做错的题目，练习之后再做仍是会错。由此可见“多听”不应是盲目的填鸭式练习，短时间内只要运用合理的方法是有可能提高听力能力的。下面将介绍一种适用于准备时间为两个星期至一个月的练习方法：
　　练习选取材料为剑一到剑五的二十套题目，采用剑桥题目的主要原因是不论从题型设计还是录音质量和速度上都最大程度地和考试真实情况贴切，便于学生培养对雅思听力的“感觉”和“临场状态”。每天练习时间长度及题目数量根据学生个人情况可灵活安排，但每天练习时间最好不少于两小时。具体练习步骤为：
　　1.每个TEST在第一遍听的时候，尽量保持和真实考试一样，中间不要停掉或重复。
　　2.听完后，对照答案，圈出错误做答。
　　3.重新听录音，从第二遍开始“精听”，记住“精听”时一定不要看听力原文，如果这个时候看听力原文，“精听”将起不到它应有的效果，因为视觉效果将冲淡语音效果，下次再听时，仍有可能犯同样的错误。在精听时，要注意体会雅思听力语流的特点，如重读，争取听懂每个单词。练习对单词的反应速度。这一点很重要，很多学过的单词，在脑海里没有存留任何语音信息，所以很难在第一次听到时就成功反应出来，只有通过一遍遍的精听，使其在脑海里留下比较深刻的语音印象，下次在听的时候才能避免反应滞后，保证第一时间做答正确。
　　4. 一般来说，最理想的“精听”次数为4次，也就是说第一遍做完题后，把每个SECTION再听四遍，每一遍听都会理解更多的内容，听出更多的单词，但四遍精听后，仍会有零星单词不能理解，这时候再来看听力原文，找出五遍听后仍没理解的单词，对于这些单词，大脑的印象会非常深刻，下次再听到时，听不出的机率将大大降低。
　　最后用一个公式来总结这个方法，即20 TEST × 4 SECTION × (1 +4) TIMES = 400 TIMES。如果学生能够坚持把这400遍听力在半个月至一个月的时间内完成，一定会看到自身“听质”的显著改善。


　　以上就是无忧雅思网为大家整理的有效提升雅思听力备考效率的四点建议，非常实用。更多资讯、资料尽在无忧雅思网。最后，预祝大家在雅思考试中取得好成绩!

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