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雅思听力备考策略:把握关键信息 利用voa慢速英语练习雅思听力的三个步骤

更新:2023年04月11日 02:39 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力备考策略:把握关键信息 利用voa慢速英语练习雅思听力的三个步骤,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思听力备考策略:把握关键信息 利用voa慢速英语练习雅思听力的三个步骤

雅思听力备考策略:把握关键信息

  雅思听力想要获得高分其实还是有很大的难度的,首先雅思听力题目可以说整个雅思考试中陷阱设置最多的部分,特别是同音替换在雅思听力中很常见,也在很大程度上阻碍了不少同学获得雅思听力高分,那么雅思听力备考应该采取一些什么策略呢?

  雅思听力的目的、要求及特点

  名师指出,雅思听力考查的是考生在英语环境下使用英语交流的适应力和理解力。经分析后得出雅思听力的具体要求:能听懂社交生活中的“生存语言”即 “survival language”,以及教育场合中的“学术性语言”即“academic language”,并靠其来完成任务,解决问题。

  雅思听力没有专门安排时间给考生来回答问题,考生必须听后迅速作出反应——抓住关键信息并快速写下答案。考生在听力测试过程中要面临巨大的时间压力,无论是听懂还是听不懂,题目是难还是易,考生都只有一次机会,关键信息稍纵即逝。

  掌握不同场景下的词汇,熟悉听力题型

  在雅思听力中,中心词汇是雅思听力场景高频词汇、地名、核心词汇表、逻辑联系语等的*体。纵观历年雅思听力,把题型归为七类:选择题、配对题、图表完成题、填充题、图解标签题、真假题以及短问答和句子完成题。雅思听力题型重点落在填空、选择及地图题这三种上,这跟阅读的丰富题型比起来,似乎不算什么,但是对考生来说照样很难,而这恰恰是众多考生薄弱的环节之一。来源:考试大

  把握关键信息

  据介绍,雅思听力考试内容都源自于实际生活,其4个部分都是具有交际意义而又相对独立完整的语篇,雅思听力中的任务和问题,也自然是紧紧围绕语篇中心信息和说明中心信息的重要事实与细节而设计的,因而,主抓中心信息是取得听力测试成功的关键。其特别强调,雅思教学中要求考生必须有的放矢,不要试图去听懂每一个词,不要纠结于某一个句子,考生所需要的只是对某些重要事实和细节,如时间地点或某一事实、态度等的理解和确认,以及对语篇主旨的把握。

  提醒考生,应考时必须认真细致地辨认重要问题的信号词句,在捕捉到答案的同时,迅速记录下来,而且要保证不能错过后面的信息。

  以上就是小编整理的雅思听力高分备考三大策略,主要就是雅思听力考试前的准备,以及在雅思听力考试过程中如何根据题目预测听力材料的大致场景和内容,这些都是雅思听力高分的几个要素。

利用voa慢速英语练习雅思听力的三个步骤


  从慢速英语入手是真正科学的听力突破方法。而且在我自己的实践过程中摸索出一些听力带动口语,锻炼口译的好方法。下面我想谈谈利用VOA慢速英语听力资料学习雅思听力的三个步骤:

  第一步、精听VOA慢速英语听力资料(最好不要看原文)

  刚开始的时候绝对不要看原文,尤其对那些本来就很清晰的听力资料。这主要是希望大家不要依赖原文,自己一定要一个单词一个单词的完全听懂。有的同学说我有那么几个单词实在听不懂怎么办?

  大家想一想,慢速英语的单词量是1500到2000,也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多,更何况四六级都已通过的你。听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题,只能是你对这个单词的发音极其陌生,大脑根本没有反映。如果让你看一看原文,你会不屑一顾的,但在听的时候却不知所云。本网站的论坛上提供了VOA基本词汇,并提供了音标和例句。起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上整整一天,嘴里老是念道着这个单词的发音。当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了,当中的几个单词你就是打死我我也听不出来。如果真的到了这个地步,你可以看看原文。

  接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了。什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话,你都能准确的复述出来,包括每一个单词。这里在语音上不是很好的朋友要注意了,由于是慢速英语,所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力,就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样,正如李阳老师所指出的:发音是一个人的英语门面。的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习,不出一两个月,你的发音就会有长足的进步。其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的,随便叫出一名大学四级通过的大学生,他(她)的发音就要比我所见到的意大利人,日本人,菲律宾人的发音不知要好多少倍。

  其实我们中国学生在口语和听力上缺陷主要有两个原因:

  一是缺乏练习。这也是传统教学方法的遗憾。包括我自己,也是这种只注重书面的“分析英语”的受害者。二是缺乏勇气。老是害怕自己会说错,害怕丢脸。除非你是在国外长大,英语就是母语,你可以“自豪”的说:我就是说错了那也是对的,因为英语是我的母语。而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的,多犯错误是为了少犯错误。

  还是说听力练习吧。这样一句一句直到把每一句话完全“吃掉“,已经基本上可以保证你已听懂了这段文章。要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述。如果说上面这一点是练习了语音的话,下面的两个重要工作才是我们利用听力材料练习口语和口译的重要。

  第二步、同步复述

  现在大家已经把这段录音的意思完全搞懂了,而且能够惟妙惟肖的基本同步复述了。请大家注意,直到现在你的大脑还没有动起来,也就是说这些完全是些机械的模仿,刻板的复述。这种机械的重复对于我们的口语和开口能力是不会有“事半功倍“的效果的。

  要想提高自己的口语水平,在这里就一定要学会用自己的话,请注意是用自己的话,而不是照本宣章,把所听到录音的大意死活说出来。做这一步是在听完整段录音之后。此时所说的英语才是你真正的英语口语水平。在雅思听力练习中尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组。在说的时候,想象自己正在对一个没有听过录音的同学讲述故事的情节。我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会“憋的”说不出几句象样的话,或是在大意和情节上丢三落四的。出现这种情况太正常了。这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程。现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑,提高了真正的口语水平。

  第三步、练习口译能力

  好了,到了这一步你已经很不错了,不仅能够把这段录音完全听懂,同步复述,而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来。是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习。对了,就是口译能力,我们中国学生特有的中英文自由转换能力。还是刚刚那段录音,这回是放一句英语,你就立刻把这句话翻译成地道的中文,翻译成我们平时所讲的中国话。

  你可别小看这一步,自己试着去翻翻看,就会马上懂得:我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文。我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译,由于是慢速英语,所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平。

  至此,我们不仅已经对这段录音了如指掌,而且还利用它进行了有针对性的口语和口译训练。很多同学老是抱怨没有语言环境,我觉得语言环境多数情况下还得靠自己创造。请大家再次注意,上面我所介绍的听力方法都是针对慢速英语的,大家不要操之过急,一步一个脚印,把十盘慢速英语的磁带按照这样三步认真的做下来,你的雅思听力就已经打好了坚实的基础。

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