雅思口语浅谈学习策略及应用 有型化

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语浅谈学习策略及应用 有型化，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思口语浅谈学习策略及应用

I 雅思口语教学的课堂活动 在雅思口语现实学习过程中，学生的个性特点是决定其完成教学目标的重要参考因素。换言之，对于错误表达“甘冒风险”的学生在情感上更加主动，练习的机会也会相对其他学生高出很多。同样的，在语法错误或是表达方式上过于多虑的学生会相对处于弱势，他们的用语会明显缺乏流利。“保守”使用语言的学生在整个学习过程中要花费更加长久的时间去建立自信，完成任务。而从另外一个角度去看，那些“保守”会话的学生在一段时间的练习之后，对话过程中的语法结构等错误会相对减少，这也使他们对于英语的语言能力产生自信。这个问题就是口语教学过程中“数量”（quantity）与“质量”（quality）的区别。两种目标从本质上说都没有错误。然而，如果说语言学习的本质目的在于交流（communication），那么课堂教学过程中强调“数量”的目的就应该变得更为切实。因此在实际教学过程中，教师应当打破学生“平静”的课堂状态，提供更多语言表述的场景和表达机会，使交流的目的得以实现。而在遇到语言障碍影响交流的情况下，教师应当选择性、代表性地进行纠正，间接完成“质量”的要求。 口语教学与语音（pronunciation）教学及语法（grammar）教学有着密切关系没，两者共同作用实现高效的语言表达能力和语言交流功能。在授课过程中，语法教学或是阅读教学往往与口语教学关联。也就是说，学生在讲述某一话题之前，需要一定的阅读储备。其中包括对于未知话题的基本介绍引入，以及话题的范例（model）或是提纲（outline）等。范例在讨论型的课堂活动中并不适用，而对于此类课堂来说，学生需要明确的指示，即完成目标的方法。 口语课堂活动可以包括模仿（imitating）或是重复法（repeating），回答口头提示（answering verbal cues），对话（interactive conversation），陈述展示（oral presentation）等。所有的活动在一定程度上又会与听力有着密切的联系。例如，在口语基础阶段的第二节课上我会介入人物描述这个主题。将全班学生分成AB两组，让他们分别饰演警察（police officer）和目击证人（witness）的角色。警察首先被请出教室，目击证人则在教室中观看罪犯的照片。在两分钟的时间内思考罪犯的大致特征，从年龄，脸部特征，身材，衣着等方面着手。在目击证人对罪犯进行描述之前，我会提供人物描述的句式结构，然后要求警察组同学回到教室。之后提供警察组同学提问的句式，让他们和目击证人展开讨论，最终画出罪犯的大致模样。在整个过程中要求学生只能使用英语会话，且目击证人不能参与画图。完成这个活动之后，我再要求警察根据自己所画的罪犯去寻找和区分真正的罪犯模样，并给出人物描述的相关单词和句式。这个活动趣味性非常大，涉及到的内容又相当充实，为学生所喜爱。这类活动还涉及到信息沟的使用（information gap），它可以使学生用英语交流的兴趣大大提升，同时也能帮助教师高质地完成教学目标，因此为广大口语教师推崇。其具体的分支活动有调查，讨论，角色扮演等。

雅思口语中常见话题：需具体化 有型化

雅思口语中常见话题：需具体化 有型化

雅思口语题目让不少同学比较头晕，有的题目直接没有思路，或者有了思路还不如没有。比如说要求我们去描述一下法律，很多同学上来就讲“宪法”等。但是，宪法这个单词，只有少部分人知道它的说法是constitution。

更有甚者，直接说什么“婚姻法”反对重婚之类的，这种思路并不是不行，而是把自己绕到死胡同里面去了，导致自己没有话讲。一旦没有话讲，我们的很多同学就寄希望于所谓的机经预测，但是，看遍天下所有的机经，你会发现：所有的预测、机经统统没有参考的思路。

结果，会讲的话题还是那么多。根据这种情况，笔者给出雅思口语的几个偏难的题目分析及备考思路。

学生们反映的雅思口语比较难的题目有law、interesting news、book 等。我们一一分析如下。

关于law：大家首先要明白一点，雅思口语考试的目的是什么？就是检验一下我们的最基本的英语说话的能力，换句话讲，就是能不能在国外用英语讲话让别人明白你的意思。所以，思路的选择尤为重要。正是“思路决定出路”。

说到法律，我们(学生、上班族)最关心的是什么方面的事情呢？很可能是我们上学、上班、生活、娱乐和我们生活息息相关的方面。所以，要从我们本身出发。

如果你是男学生，比较喜欢玩游戏，每次在网吧玩游戏总有小男孩在背后给你指点，你可能会想到《未成年人保护法》，或者关于禁止未成年人进入网吧的法律条文。

当然，如果你是女学生，看到报纸上登的中国西部的很多未成年人在外打工养家的新闻，你可能会想到《义务教育法》，保障未成年人受教育的权利，同时提到教育对于一个国家、民族的重要性。也有可能你是一个上班族，对于每天挤公车上下班堵在路上心里很不爽，说什么自己比较有话说呢？很可能是《交通法》。可能会提到交通管制，控制私家车，增加公共交通等等。

关于 interesting new：如果我们平时稍微关注下新闻，我们就会明白生活中处处都是interesting news。 注意此处的 interesting 不一定是好笑的，只要是自己觉得有趣就可以讲。比如：对于李嘉欣大婚花费1亿元，你怎么看？问题的关键不在于你讲了什么，而在于你能不能自圆其说。

关于book：由于我们每天都很忙，基本上就没有了读书的时间，所以，冷不丁问到这个话题，很多人不约而同地讲到：

my favorite book is 《Harry Potter》。事实上，除了哈里·波特之外，我们真的无书可读了吗？太多了，既可以讲中国的四大名着，比如《水浒传 》(All men are bothres)，也可以提到国外的经典名着，比如温总理最喜欢的《沉思录》(Meditation)；既可以讲小说，如《简·爱》，也可以讲哲学，如苏格拉底的书《理想国》(The Republic)；既可以讲纯正英语背景的，如《格列佛 游 记 》《Gulliver’s travel》，也可以讲其他的背景 ，如《挪 威 的 森 林》(Norwegian Wood)。总之，雅思口语需要厚积薄发。

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