5月雅思口语新题及思路解析之：想要获奖 雅思口语低分的3个原因剖析

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了5月雅思口语新题及思路解析之：想要获奖 雅思口语低分的3个原因剖析，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

2021年5月雅思口语新题及思路解析之：想要获奖

有关5月雅思口语变题季。君友情提示，准备工作做足了也没有那么可怕，千万别被自己吓到，就拿这期的话题来说，想要获得的奖项、奖品，这个话题并不难呀，当然prize这个词首先要明确，不是礼物、也不是大乐透，而是偏重于通过努力赢得的奖品。并且注意这里是你还没有中奖，所以你不能把这里故事讲成你已经获奖。至于想要获奖的理由那真的太多了，人生需要一点激励，需要一些好运气，需要一份金钱*不来的快乐，大概就是这样。

具体话题如下：

Describe a prize you would like to win

You should say:

What it is

When you know the prize

What you need to do

And explain why you would like to win it

好吧，下面我们来拓展一下这个话题，首先你要直白地说出自己想要的奖品，着重讲想赢奖品的理由。举个例子，摄影爱好者最喜欢的奖项是啥?最好荣誉是普利策奖。当然也可以是中国地理，纽约时代周刊举办的摄影大赛，意义当然是被肯定，被知道还有奖品。如果是马拉松爱好者，那么马拉松的意义就是强身健体，超越自我。根据自己的兴趣爱好去寻找相关领域的一些比赛吧，这个不难，注意一些专业词汇发音和表达。

下面是来自君的真实经历改变的雅思口语话题思路解析：看到这个话题就让我想到马丁路德金的那就话，我有一个梦想。好吧，我是单反发烧友，我非常喜欢摄影，从大二就开始了，那时候我打工挣钱*了第一台相机并且非常热衷于采风，但是我一直想要*一款更加高端的相机，但是我知道自己能力有限，直到我知道佳能每年会举办一届摄影大赛，奖品是一台最新的高端相机。为了拿到这次的冠军，我必须全力以赴，所以我一会还要继续我的采风行动，对我来说能不花钱就得到一台相机，真是太幸运了，如果我的照片能够让他们满意，那么说明我的摄影技术非常了不起。

好了，今天的雅思口语新题思路解析就到这里了，考生可以参考以上思路，雅思口语高分的真谛还是在于勤加练习哦，烤鸭们加油！

雅思口语低分的3个原因剖析

如果你问一个正在为雅思考试积极奋战的烤鸭，‘在听，说，读，写’四科里面，哪一科最难，我相信大多数考生的答案肯定是口语，而事实也确实如此。中国学生的口语在08年里的平均分为5.26分，是所有的四十个国家里面口语分数最低的。究其原因，很多考生可能更多的会以一种抱怨的口气来说，在中国的教育体系里面，根本就不注重口语的练习。所以，中国学生口语不好也就情有可原了。不能不说这有一定的道理，但是如果我们去仔细的分析一下，大多数的中国学生都是一年级，甚至是幼儿园的时候就已经开始接触英语了。可以说我们已经学习英语整整学了12年之久，就算我们再没有着重的练习过口语，现在学生的口语还是远远低于其应该表现出来的水准。主要有以下几点原因。

　　1. 模仿标准答案

　　在最近一段时间里，已经很少有新题出现。所以大多数考生会选择去一一的准备考过的题目(主要是雅思Part 1和Part 2)。所以，我们可以看到，大多数考生在准备的时候，都会选择去找一本雅思口语的标准答案书，然后把这些答案背下来。其实，如果这样的话，分数在大多数情况下反而会更低。这主要是因为很多的标准答案的用词比较难。所以，如果考生的英语发音，英语语言的组织能力不够好的话，如果用这么难的词，考官一听就能听出来考生是事先备好的。

　　2. 使用难的单词

　　很多时候，我发现很多考生在说话的时候都会说一句或甚至几个单词的时候就卡住了。当问到是什么原因的时候，很多考生会说不会用英文表达，或者是某个单词不会说。其实，在真正的英语交流中，我们会发现很多的外教讲话时英语的用词是非常简单，这就是英语交流的精华。在真正的日常交流中，外国人并不会去追求一些难的单词，而更多的是用最简单的词汇和语法结构将自己的意思表达出来。所以，建议考生不要去追求用什么难的单词，而是想方设法用自己已经会的表达把意思表达清楚即可。即使是在第三部分，题目非常的难，考生也可以很好的回答其中80%的题目。

　　3. 套用固定结构

　　现在很多考官都已经知道考生已经准备好了第二部分，所以考官会更多的把时间集中的放在第三部分，问的题目越来越难来判断考生的真实水平。在第三部分的回答时，建议考生套用一定的结构：第一句话，直接回答问题。很多考生喜欢绕来绕去，如果这样的话，考官会认为考生并不会回答问题，而是在拐弯抹角。第二句话，考生可以套用there be句型，可能是原因，或者情况。然后在第三，第四句话将具体的两个原因或情况进行详细阐述。最后两句话，考生可以将这个话题引到自身的经历。

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