APEC期间学雅思：听力关键词后置如何处理 分享雅思听力备考时的3个关键阶段

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了APEC期间学雅思：听力关键词后置如何处理 分享雅思听力备考时的3个关键阶段，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

APEC期间学雅思：听力关键词后置如何处理

　　APEC马上就要来啦，这期间同学们都是怎样安排的呢，来跟小编一起为雅思备考充充电吧

　　雅思听力关键词后置1. 前置定语结构

　　前置定语在考题中出现的形式为“n. ______” 和 “adj. _______”, 即在填空前出现名词或形容词的关键词。

　　在录音中则经常通过修辞结构和句子结构的改变，将关键词后置。

　　例1：Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 21

　　--Read IT ___________.

　　录音：look through catalogues specialised in IT.

　　解析：通过修辞结构的改变，把名词前置定语变成分词后置定语，完成关键词后置。

　　例2：Cambridge 5 Test 3 Section 3 Question 30

　　--Excellent ___________.

　　录音：F: OK, any other comments?

　　M: I thought student support was excellent.

　　解析：通过句子结构的改变，完成关键词后置。

　　例3：Cambridge 6 Test 1 Section 3 Question 24

　　--Reduced ___________ for students.

　　录音：students pay an annual fee that’s much less than the general public pay.

　　解析：通过修辞结构的改变，把形容词前置定语变成从句后置定语，完成关键词后置，同时伴随reduced的同意转换。

　　雅思听力关键词后置2. 后置定语结构

　　后置定语在考题中出现的形式为“n. prep. ______” 和 “n. p. _______”, 即在填空前出现关键词如“名词-介词(如of, for, about, in, on, etc.)”或“名词-分词”。

　　在录音中则经常通过修辞结构和句子结构的改变，将名词关键词后置。

　　例1：Cambridge 6 Test 4 Section 2 Question 15

　　--Will explain about arrangement for ______________ and fire exits.

　　录音：He will also go through the security arrangement with you and show you the fire exits.

　　解析：通过修辞结构的改变，把介词短语后置定语变成名词前置定语，完成关键词后置。

　　例2：Cambridge 6 Test 2 Section 3 Question 22

　　--Spoken to Jane Prince

　　Head of the _____________.

　　录音：F: Jane Prince, do you know her? She’s in the Computer Centre.

　　M: Yes, of course, she is the new head.

　　解析：通过句子结构的改变，完成关键词后置。

　　例3： Cambridge 6 Test 1 Section 4 Question 32

　　--New technology allowed the production of goods made of ________ and ________

　　录音：The technology they introduced meant that metal and leather goods were produced there for the first time.

　　解析：通过修辞结构的改变，把分词后置定语变成名词前置定语，完成关键词后置。

　　小结：

　　1和2类关键词后置通常出现于Section2-4的大表格填空中。

　　考生须要在读题时事先判断易出现关键词后置的题目，并且对答案进行预测;而后在听题时利用预测捕捉答案，后置的关键词起确认答案的作用。

　　因此在平时的学习中要熟悉听力题目中常见的容易出现关键词后置的结构，培养视觉敏感度;并且熟练掌握语法上定语结构的转换。

　　雅思听力关键词后置3. 主谓宾结构

　　主谓宾在考题中出现的形式为“subj. pred. __________”, 即在填空前出现名词(主语)和动词(谓语)的关键词。

　　在录音中则经常通过主语和宾语位置的调换，以及谓语主动被动之间的转换，或者其它句式变化，将名词关键词后置。

　　例1：Cambridge 6 Test 2 Section 2 Question 11 & 12

　　--Local services depart from _____________ railway station.

　　--National services depart from _____________ railway station.

　　录音：F: We’ve got two main train stations in the town. The King Street is for local commute lines and regional services.

　　M: What about trains to London? I’ll need to go there on business for one day.

　　F: Then you need to go to central station, that’s for all the national services.

　　解析：Q11通过主语宾语的位置调换，Q12通过句型转换，完成关键词后置。

　　例2：Cambridge 6 Test 2 Section 2 Question 14

　　--The price of a first class ticket includes ____________.

　　录音：There’s a buffet car, though refreshments are included in the cost of a first class ticket.

　　解析：通过主语宾语的位置调换，完成关键词后置，伴随price-cost的同意转换。

　　例3：Cambridge 6 Test 2 Section 4 Question 38

　　--The first motion picture was called The__________________.

　　录音：So now, there was a real possibility of having films of more than two or three minutes, and this lead to the making of The Great Train Robbery, the very first movie made.

　　解析：通过句型转换，完成关键词后置，伴随motion picture-movie的同意转换。

　　雅思听力关键词后置4. 从句结构

　　从句在考题中出现的形式为“……. conj. ________”, 即在填空前出现从句连接词(如when, where, because, as, if, etc.)。

　　在录音中则通过调换连接词前后分句的次序，将填空前的关键词后置。

　　例1：Cambridge 5 Test 1 Section 4 Question 36 & 37

　　--Research indicates that many women only think about their financial future when a ________ occurs.

　　--It is best for women to start thinking about pensions when they are in their _______.

　　录音：The research indicates that at present for women it takes a crisis to make them think about their future financial situation. But of course this is the very worst time for anyone to make any important decisions. Women today need to look ahead, think ahead, not wait until they’re under pressure. Even women in their early twenties, need to think about pensions for example.

　　解析：通过调换从句中两个分句的位置，完成关键词后置。

　　例2：Cambridge 6 Test 4 Section 4 Question 40

　　--In ancient India a man would fight a lion as a test of _____________.

　　录音：In ancient India, one of the greatest tests of leadership for a man was to fight a lion.

　　解析：通过调换从句中两个分句的位置，完成关键词后置。

　　3和4类关键词后置通常出现于Section2-4的句子填空中。

　　考生须要在读题时事先判断易出现关键词后置的题目，并且对答案进行预测;而后在听题时利用预测捕捉答案，后置的关键词起确认答案的作用。

　　因此在平时的学习中要熟悉听力题目中常见的容易出现雅思听力关键词后置，培养视觉敏感度;并且熟练掌握语法上主谓宾结构和从句结构的转换。

分享雅思听力备考时的3个关键阶段

对于很多中国考生来说，雅思听力也算得上是一个比较难的科目。虽然可以听出关键词，但就是很难做对题目。或者即使听到了答案，也很难写下来。究其原因，主要有以下几点：首先，大部分学生对于未知的词汇无法作出准确的预测和把握。从根本上来说，就是语法知识薄弱而不能对卷面上的语言信息作出准确的判断。其次，有些学生发音不是十分标准，与正确发音相去甚远，因此无法从语音上辨认出答案。第三，有些学生虽然能够抓住语音元素，并且也能够辨认出词汇，但是无法在短时间内记录下答案而丢分。下面，小站老师就来分析一下雅思听力应该如何备考。雅思听力备考的关键点在哪里。

第一阶段：辨认词汇。在这个初期备考阶段，我们的基础还有待进一步提高，因此，可能信心还不是很足。在这个阶段首先，我们应该掌握基础的发音知识，实质性地提高听力水平。纠正不正确的发音，培养语感。通过词形来辨别读音。

第二阶段：养成良好的听力习惯。提高听力语篇的长度和难度，学会在整段对话的过程中听取重点信息，例如重读音节，句子中的主干等，通过这些重要的语音元素来猜测整个语篇的内容。

第三阶段：多多熟悉和了解雅思听力考试中出现的高频场景和重点场景，重点学习这些场景中出现的高频词汇，从读音和拼写上加强考生们的听力词汇量。另外，有些较为生活化的词汇对于考生们来说也是难以跨越的一个障碍，因为在生活中学生们没有机会接触和使用这些词汇。

以上就是小站老总结的雅思听力备考时的三个关键阶段，希望可以帮助到大家。

以上就是雅思无忧网为您准备的访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/)，了解更多雅思考试新消息，新动态。

雅思培训
免责声明：文章内容来自网络，如有侵权请及时联系删除。