雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思口语part1与part3相通的红色答题法 中国学生面临雅思口语考试的5个问题,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
今天,我们来一起分享雅思口语考试中Part1和Part3这两个一问一答考试环节中的考试技巧——红色答题法(RED Answer)。掌握红色答题法,可以使我们将问题化繁为简,将答案轻松扩展,成为我们拿到雅思口语高分的关键。
红色答题法的核心:在你回答的每一句话当中,无论结论、观点怎样,都应对其进行扩充,使答案变得丰富、立体、形象。扩充的具体内容可以是原因(Reason),可以是例子(Example),也可以是细节(Detail),把这三个单词的首字母放到一起,恰恰组成了“红色”(RED),为了便于记忆,不妨称其为红色答题法。
大多数考生对雅思口语考试的形式都不陌生。雅思口语考试分为三个部分,分别是:
· Part1: Daily conversation (日常对话)
· Part2: Individual long turn (独自描述)
· Part3: Two-way discussion (双向讨论)
其中,Part2在口语考试当中与其他两个部分的形式完全不同,它需要考生按照话题卡的要求独自描述该话题卡两分钟,内容应在15-18句话为宜。一般来讲,考生只要按照话题卡上的题目要求逐一描述就可以了,我们在此不赘述。
而让广大考生感到头疼的是Part1和Part3部分。Part1部分内容相对简单,都是我们生活中经常遇到的一些场景话题,如:交友,购物,学习、电影等等。Part3部分难度有所提升,是考生和考官进行相关话题的深入讨论,内容涵盖更广泛,如:社会,教育,环境,道德等等。但是这两个部分的考试形式是完全一样的——一问一答,考官问问题,我们来回答。这恰恰是中国考生最为害怕的,因为它需要考生在极短的时间内迅速组织好语言,进行回答。这两个部分最需要的是脑力风暴(Brainstorm),因为在这两个部分中,考生不知从何谈起,容易陷入沉思。我认为,考生必须把脑力风暴发挥到极致。能否在短时间内让你的想法和观点脱口而出,取决于你思考的速度。
同时,如果我们仔细研读雅思口语考试的评分标准(Band Descriptors),就不难发现,在考查我们流利度的这一项要求中,无论是6分还是7分的评分标准,都要求考生做到一点:speaks at length. 什么意思?答案有一定长度!很多考生连语言都不知道怎样组织,又何谈做到答案有一定的长度?下面,我们来看一下红色答题法在Part1和Part3中分别怎样进行实战运用:
Part1:
在家庭话题中,考官会问到我们这样的问题:
Examiner: Do have any brothers or sisters? 你有亲兄妹吗?
这时,如果我们只回答“Yes, I do.”或者“No, I don't.”都是不妥的。考生可以思考一下:怎样运用红色答题法充实答案,并保证答案长度呢?我们不妨这样想,现在大多数考生都是独生子女,没有亲兄妹,所以很多人一时只会反应出一个“No”。然而,表哥表姐我们或许都是有的,那么,我们在这个No之后能够加入什么补充信息呢?Reason? Example? Detail? 显然,这里我们用举例子和给出原因的方法都不太合适,最好是给细节(Detail),如“only child(独生子女)”和“cousin(表兄妹)”的关键词都是我们可以加入的细节。因此,如果按以下方式回答就显得好很多:
1 用词不准
其实在雅思口试里用词其实也没必要绝对准确,而且对一般的同学来说,7分就是相当好的分数了,即使7分也没必要全是“高级词汇“。
但是考试当中的基础核心词汇,我们应该保证100%准确,不基础的词汇实在用不准就算了,无所谓。
总觉得国内的孩子们都非常可爱,对老师特别尊敬,而且很认真,但是因为口语缺乏练习的机会,所以经常听到这些脱口而出的错误说法:
I very like ... (正确的是I like... very much, 而且口试里面喜欢至少有五种表达)
or something likes that (正确的是 or something like that)
I'm a staff of a ... company, ( staff 是*名词指一群人,英语里永远不说 I'm a staff, 可以说a staff member, 更口语化的说staffer)
I don't know how to use slangs in conversations ( 在decent English里面,大家从来不说slang的复数形式, 而说slang words / slang expressions / is slang for...)
The city has the aroma of...( aroma在英文里永远只跟嘴和鼻子有关,尤其常用于厨房food / drinks可以用aroma,说城市的风味只要说has a ... feel to it 就好了feel 在英文里尽管可以当名词用)
He / She 区分不清...
还有好多。
解决办法是同学们复习时少记一点词汇,但是记准记熟记牢记清。而从老师的角度来说,应该为学生多总结核心词汇,而且先确保自己的用词正确之后再教学生,因为学生往往是没有分辨能力的,老师怎么说学生就怎么背,很无辜。
应该在教学上多花点心思,少一点忽悠。
2 语法问题
关于语法,同学们可能觉得自己问题很多,可是昨天晚上大家一起讨论,都认为其实中国的同学们口语里问题并不多。关键是最基础的时态和单复数的问题,把这两个解决了,在口试里面你的语法完全可以做到什么错误都没有。更复杂的语法是写作用的,口语里没用。
3 片段感太强
说白了就是同学们能说单词,能说句子,但是不会说段落。
其实这个问题在雅思口试里面很容易解决,只要掌握最常见的几类问题的套路就一切都搞定了,因为在雅思口试的第一部分和第三部分常见的都只有这几类问题。老师给学生总结出套路往里面填单词就行,说出来的就绝对是段落而不再是片段的句子或者单词。
4 卡片题答案撞车
这一条是专门针对雅思的,不适合日常英语
说白了就是大家都大段背诵相同的内容,考官一听就听出来了。解决办法是掌握句型,掌握核心词汇,掌握卡片题的套路。除了几个特别难的卡片生词太多不背不行之外,根本没必要整段的背答案,效率低还有可能撞车;
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