备考辅导：雅思口语中考生易犯的四大发音错误 解答雅思口语入门的三大疑惑

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了备考辅导：雅思口语中考生易犯的四大发音错误 解答雅思口语入门的三大疑惑，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

备考辅导：雅思口语中考生易犯的四大发音错误

一、辅音发不准确。

首当其冲的是th的发音，凡是遇到th我们都要咬舌头，比如the， think， this， mother， both， three， through， month， maths。绝大多数学生在遇到th时，都用/s/或/z/来替代，没有伸出舌尖。这样做的结果是自己说得很舒服，听的人很不舒服。

试试念一下下面这个句子，看看你有没有这个毛病：

Neither father nor mother likes this weather.

爸爸妈妈都不喜欢这天气。（咬五次舌头）

还有两组非常常见的错误：/l//n/不分，/w//v/不分。南方人倾向于出现/l//n/不分，北方人/w//v/不分。邓老师说济南环球雅思(微博)曾经有个贵州学员在第一次上课做自我介绍的时候居然说“My leim is …(My name is …)”，全班同学都忍着才能不笑出来。无疑这样的自我介绍也会给考官留下很不好的印象。

英语辅音／n／／l／的发音部位和汉语的这两个音的发音部位基本是一致的，／l／是舌侧音，发音时舌尖抵住上齿龈，气流由舌头两旁出来，／n／是鼻音，发音时也是舌尖抵住上齿龈，但气流是从鼻腔里出来的。这个区别如果不注意加以强调的话，学生一出口就容易犯错误，以name一词为代表。容易／n／／l／淆的常见词还有：let，like，live，light，low，night，ninenose，net等等。

二、长元音和双元音不饱满。

试试下面这两个句子你能读得对吗？

Mike likes to write by the nice bright light at night. （八次张嘴，元音极其饱满！）

I like the shape of that mountain.（包含了四个容易混淆的元音）

英文的元音有长短之分，而中文则没有，学生们很容易把长的读成短的。比如meal和mill， sheep和ship， been和bin。试着读一下这几组单词，如果听起来一样的话就说明你出现这个问题了。

双元音是指音标中的八个音[ei][ai][ɔi][au][əu] [iə][εə][uə]。正确的双元音读法应该经历一个先升再降的抛物线式拖音过程，强弱分明，而不是很多同学的直线式发音，比如把[əu]读成“欧”音，[ai]读成“爱”音，[au]读成“奥”音等等。发双元音时如果不注意强弱区别、饱和度不够的话，往往会影响听力理解。

三、单词重音后移

中国的英语学习者在读英语单词时，常犯重音位移错误,主要表现为将第一个音节重音后移至第二个音节。英文的重音就像中文的四声，和单词的发音是不可分割的，重音后移听起来会有非常的奇怪的声调。最常见的重音后移的单词是interesting，它的重音在最前面，而不是在t的前面。类似的还有subject、mobile、recent等，这些单词的重音也都在最前面。

四、太爱发“儿”化音

一直以来，受美剧的影响，加上雅思口语考试对语音的包容性，让很多考生选择了自己喜欢的美式英语，但这也意味着很多考生开始了对“儿”化音的情有独钟，即不加区分地卷舌发儿化音。邓老师说济南环球雅思的很多学员都有这方面的毛病，如 “because”和“of course”并不一样，后者有“r”可以“儿”化；前者却没有，可很多学员都喜欢把它读成[bi’kɔrz]。事实上，无论英式美式，它都发[bi’kɔz]。banana，Christmas，August，idea都是很典型的例子，单词的拼写中并没有“r”，但是考生却莫名其妙非要读出“r”的音。通常我们所说的儿化音只有在单词中出现字母r时才会有相应的发音出现。

解答雅思口语入门的三大疑惑

　　我应该用什么语速?

　　能spontaneous(脱口而出)自然好。但很多时候考生是要踌躇一下才开口的。边说边组织语言也是可以想象的。所以，放缓语速能帮助你组织语言，控制情绪，你的presentation(讲话)也能给人一种沉着有序的印象。

　　一种可疑的看法是语速快就是流利。在不牺牲clarity(语言的清晰)的情况下，这种说法似乎可以成立。但很多英语使用者发现，更经常的情况是两者不可兼得。为追求流利的印象而牺牲思考的时间和语言的清晰是不划算的。另外，保持语速和音调的constant(均匀)也是很重要的，忽快忽慢、忽高忽低就太过戏剧性了。

　　我的发音不好，怎么办?

　　我想所谓发音不好，指的是发音不够标准。不过问一下这世界可否有标准的发音?一些语音，仅仅是借助历史的惯性(如Mandarin，即官话衍变成今日的普通话)，或依靠传媒(如普通话的普及;某些大陆人氏改讲台式国语并以为时髦)确立了影响。这些语音，仅是大多数人能接受的Received Pronunciation(即RP，媒介)而已。所谓标准，是个相对概念。大多数上海人、广东人讲的普通话不同于北京人讲的普通话，但他们讲的依然是普通话，其语音也大略可称为RP。同样，谁也不会期待你一开口就是BBC English，更何况听者都是依据你的整体表述，即context(上下文)中去理解或干脆去猜你的意思。故只要你留下给人猜想的空间，考官绝不会因为你某些发音的含混而打断你。

　　突然想起Phoenix TV (相聚凤凰台)这档节目。那男主持人的语音怎么样?这并不妨碍很多人喜欢这怪腔怪调的洋家伙。如果有类似IELTS Interview的中文口试，他能得几分?还有国内航班的英语广播。机长和空姐的英语，似乎一点不在意带外国口音。但懂英语的听者，没有什么不习惯。倒是空姐们为“流利”，常常发音含糊“大舌头”，令人不知所云。不过好象是Bernard Shaw 说过大意是外国人讲英语带外国味儿自有魅力的话。

　　是否英式发音比美式发音更受欢迎?

　　很奇怪的问题。对这个问题，我的第一反应是：它们不都是英语吗?就算其中之一更受欢迎，又有多少人能说得像模象样?问此问题的考虑大约是：这是British Council 所组织的考试，我应该努力去迎合英国人。

　　首先，想迎合是弱者心理。不管你的发音怎样，你说的是不是英语?印度人、巴基斯坦人说的英语又怎么了?

　　其次，考官不仅仅是英国人;英国人也分南方人、北方人、苏格兰人、威尔士人、北爱尔兰人，不一而足。现在，许多机构聘IELTS 考官授课，注明不要美国人。也说英语，并可以担任IELTS考官的美国人，何时受到过这等待遇?对中国考生而言，后遗症怕是又要担心自己说的是哪国英语了?其实，想想看，你一定会同意你说的就是自己的英语。

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