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雅思真题作文范文分享 雅思写作真题思路:教育类话题写作模式

更新:2023年04月19日 06:24 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思真题作文范文分享 雅思写作真题思路:教育类话题写作模式,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
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雅思真题作文范文分享

  《剑6》 Test 2 A类大作文 ,考官范文: As a result of constant media attention, sports professionals in my country have become stars and celebrities, and those at the top are paid huge salaries.

  Many people find their rewards unfair, especially when comparing these super salaries with those of top surgeons or research scientists.

  考生在研读考官范文时可以设想,自己写会用什么结构。如第一处:中国学生更倾向于使用从句,比如: Sports professionals receive a lot of media attention so ... 这种结构相比例文缺乏简洁性,但思考起来比较容易,所以考生会在文中反复使用。这就导致文章字数很多,但实际传达的有效信息很少。所以考生应替换掉一些此类结构,换成名词词组作为状语,意思表达更清晰,信息传达更有效率。

  再如第二处:最成功的运动员,中国学生更倾向于用最高级the most successful players。这并无不妥,但太过于千篇一律,可能相当数量的学生会使用。而考官使用了一个词组at the top 就生动的表示了运动员的成就和地位,是值得学生借鉴的。熟词偏意有时比用难词能达到更好的效果。

  第三处:认为他们的收入不公平。此处中国学生倾向于使用从句Many people think that their rewards are unfair。同第一处,表达平淡、信息量低。形容词补语的表达方式是学生理解但使用不到位的,应在练写中加强。

  第四处:当和其他人比较时。中国学生也倾向于在此处使用从句。非谓语、插入语等状语结构,在英语写作中频繁使用。考生如果希望自己的文章更自然,写作中应涉及一定的此类结构。如果句式单一,则会给人僵硬乏味之感,难以突出论述重点。

雅思写作真题思路:教育类话题写作模式

教育1:学点啥?

  060318 061014 070707 070113 071208 080522 080605

  1)060318:

  Some people think that teachers should be responsible for teaching students how to judge right and wrong and how to behave well. Some say that teachers should only teach students about academic subjects. Discuss both views and give your opinion.

  翻译:学做人 vs 学做事

  有些人认为老师应当负责教给学生如何判断对错和如何行为得体;有些人说老师应当只教给学生学术科目,讨论两个观点给出你的意见。

  抛砖:(题目比较抽象,论证时要具体化)

  有些人觉得老师应当只关注(focus on)学术科目,这是老师的基本职责(fundamental responsibility),比如幼儿园(nursery school)和小学的识字、算术、美术、音乐、体育;中学的外语、物理、化学、自然、生物、历史、地理;大学的各种专业知识(specialist knowledge)。但学生和老师相处时间长,除了学习学术科目,在为人处世方面也会潜移默化(unconsciously)地受老师影响(influence)。

  所以,我认为老师也有责任教学生如何判断对错和行为得体,比如守时(punctual)是好习惯,而浪费是坏习惯;应当重视家庭,尊重长辈;应当相信工作,相信人,相信神(believe the God,西方人常见世界观之一)。这些做人方面的内容(How to be a qualified citizen)对学生在未来职业的帮助甚至超过专业知识。虽然孩子们也能从家长处或媒体上学到相关内容,但老师通常是主体。

  教师不仅应关注学术科目,还有责任教学生判断对错和行为得体。

  2)061014:

  Some people think that the main purpose of schools is to teach children to be a good citizen or worker rather than to benefit them as individuals. To what extent do you agree or disagree?

  翻译:教孩子如何做好公民而不是对孩子有益

  有些人人为学校的主要目的是教学生做一个好市民或好工人而不是对学生个体有益,你在多大程度上同意或反对?

  抛砖:(又是个抽象话题)

  学校目的是教学生做个好市民或好工人,这是从*的角度考虑问题(Viewed from government aspect),比如英国中学里的确有一门citizenship课,讲的就是如何做一个好公民,比如应诚实守信,勤奋努力,遵守法律,为国家做贡献,也算是一种“愚民政策”。

  学校目的是对学生个体有益,这是从个体教育消费的角度考虑问题(Viewed from individual aspect)。学生接受教育,学会基本的数学和读写技能,掌握通才知识(General knowledge like history)和专才知识(Specialist knowledge like law and accounting),为未来的事业发展铺路,live a decent life.

  后者更符合人的本性,但在和平时期,对学生个体有益的出路的确是做个*领导下的好公民,两者不矛盾。

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