雅思听力如何听事半功倍 边听边说

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力如何听事半功倍 边听边说，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思听力如何听事半功倍？保证质量和坚持

怎么听

听力虽说是听得越多越好，但我们处在高速发展的时代，效率是不容忽视的一个问题。听一百篇文章和把一篇文章听一百篇，哪种方法对听力的提高更有效果？答案当然是后者。

这也就是说，如果我们想在最短的时间内提高听力，那么“质”要比“量”重要得多。

很多学生在被听力“虐了千百遍”后，再也找不到“待它如初恋”的感觉，开始病急乱投医。具体表现为什么都想听，下了很多听力材料在*、MP4里，走在路上，坐在车上，吃饭的时候，睡觉的时候，耳朵里都塞着耳机，听着听力。

看似非常努力，实则效果非常低。雷军说过一句话，永远不要用战术上的勤奋去掩盖战略上的懒惰，说的就是这个意思。你看起来十分努力，每天坚持戴着耳机好几个小时，可最后发现别人说英语(精品课)的时候，你还是听不懂，在做听力试题的时候，还是ABCD乱选。

你的努力除了感动自己，没有更大的用处。

听英语分为精听和泛听，但泛听的基础是你的听力已经达到一定的水平，这样你的泛听才有效果。当你的听力还不是很好的时候，以精听为主。

精听怎么听？

我的方法是这样：找一篇合适的听力材料（关于怎么找，下面会提到），刚开始，时间控制一分钟之内，之后可以逐渐加长。

首先，把材料完整听-3-5遍，了解一下大概的意思。如果听了几遍之后，还是听不懂，也没有关系。

接着，开始一句一句地听，并且边听边写。哪怕你听一遍只能写出一个单词，也要继续听，直到能够写出这个句子中所有单词为止。当然，你肯定会遇到有些单词实在听不出来，这也没关系。毕竟，这是个循序渐进的过程。

然后，跟原句进行对照，分析错误原因。如果没有听出的单词是地名或者人名，可以忽略。如果是生单词，那么用本子记录下来，该记的单词还是要记；如果是认识的单词没有听出来，那么重新检查一下你的发音；如果单词拼写错误，还是要记单词。

最后，再把材料完整听几遍，巩固一下。确保每个单词、每个句子都能听出来。并且把材料保存在*里，没事就经常复习一下。

关于这样的训练，每天坚持听3则材料，我感觉就可以了。当然你也可以增加训练量，但一定要保证质量，否则，只能是欲速则不达。

听什么

解决了怎么听的问题，接下来就要考虑听什么了，也就是如何选择合适的听力材料。

个人感觉，这个没法一概而论。每个人的水平不一样，而且，每个人的需求也不一样，自然适合他的听力材料也有所不同。所以，好的方法是试出来的，好的听力材料也是如此。

如果你喜欢美式发音，可以找美音的材料来训练，比如VOA。VOA里面有慢速英语和常速英语，以及更多的分类，这个可以根据自己的条件来确定。

如果你更青睐英式发音，那么就可以找BBC，去里面找适合你的听力材料。当然，VOA和BBC并不是你唯一的选择，只不过它们已经被无数人证明了是很好的练习听力的材料。就像大多数人走的路不一定是最好的，但一定是最安全的。你完全可以找适合自己的听力材料。

另外，我推荐VOA和BBC的另一个原因是新闻材料通常在听力中是比较难的，如果你能攻克新闻听力的话，那么其他类型的听力，基本不再话下。

当然，适合我的不一定就适合你们。只不过推荐的人越多，在某种程度上，说明靠谱程度越高。你完全可以多试试，找到最适合自己的工具。所谓磨刀不误砍柴工便是如此。

说了这么多，其实学好听力，或者说学好英语最重要的一点是——坚持。坚持听下去，成功也就离你不远了。

边听边说-雅思听力中的口语素材

在雅思听力考试当中，主流高频场景基本都是一些与生活和校园相关的场景，并且此些场景的真实还原度非常之高。大部分同学在跨出国门之后，慢慢的会发现很多雅思听力考试中出现过的场景自己在国外的生活中得到了切身的体会。这种高度贴切的考试模式其实也是官方出题的一种目的，就是希望我们在出国之前可以更多地去了解体会西方的社会、文化背景，这样有利于我们迅速地适应不一样的环境。从另一个角度来看的话，既然场景所会涉及的一些背景内容还原度很高，那么我们听到的听力原文也同样是我们要在生活学习中所说的内容。如果我们可以在听力备考的时候，灵活的将一些地道的口语表达方式运用在口语考试当中，就可以让我们的备考工作变得轻松并且有的放矢。

想必大家很多时候在看一些英剧或者是美剧的时候，可能会发现有些native speaker在说英文的时候，通常会用到一些非常简单的词汇。这些词汇对于我们来说可能并不陌生并不难懂，但是我们却不能在一些语境当中很好地把这类词用出来。因为单独看这些词的时候，它表达是一个意思，用到不同的语境当中，它的整个意思会发生变化。如果我们可以很合理地去运用这些地道的表达方式，绝对可以让考官眼前一亮。在听力考试中就有一些这样类型的词是值得我们特殊去关注的。例如剑5T4S1中的第2题NB Best time to contact is________,题目中说的是最好的联系时间是几点。一般来说提到联系我们都会使用contact一词，但是我们听到的却是这么说的So when would be the best time to catch you?原文中用catch一词替换了contact。从字面意思上来看的话catch表示的是赶上、抓住、了解、感染等，不过在原文的语境中我们可以理解成联系，这就是口语考试中考官非常喜欢并且希望听到的地道用语。另外剑5T4S3中的第26题的B选项说的是by changing the way it is organised,原文中则用了running一词替换了organised。而running在这里并不是指的跑步，而是管理的意思，我们可以用running a company来表示开公司。

除了一些地道用词，很多时候我们也可以直接在听力当中去找寻口语的素材。最新口语话题季当中有一个part2的话题是Describe a bigcompany you are interested in. 在接下来的第三部分，考官有可能会问到How can a *all company grow big?很多同学会觉得对这个问题素手无策，因为对公司什么的完全没有概念。但是其实在剑桥听力中我们可以找到很多的观点。例如剑5T4S3这个section就是在讨论一个运营不善的公司如何摆脱问题。第25题里原文说到了很多方法，例如they have the choice of accepting the very favourable terms that another company have given them to buy them out or on a bolder move and offer some new shares if they wanted. But I think they’remuch more cautious than that and expect they will start trying to individuals who’d be prepared to back them with some of the capital they need.这段对话其实就是针对了25题中的三个选项，我们只需要稍加改变，再用一些连接词进行串联就可以很完美地回答刚刚提到的那个part3的问题。剑7T1S3中我们也可以找到一些观点，第24题中原文讲到了The most important tasks of managers is to consider the needs of the individual on one hand and group co-operation and conformity on the other,我们可以说小公司要成长，管理者必须要将内部的问题处理好。另外在part2中我们经常会被问到一些有关地点类的话题，例如Describe an interestingpublic place that you like to visit?/Describe a place near water(such as a river, a lake or the ocean)that you enjoyed visiting?等，我们也可以运用听力中的地图题来进行合理的改编。比如剑7T4S2中的第15-17题讲的是一个公园，这个可以是一个有趣的公共地点，而且图中出现了lake, 用在第二个话题上也是可以的。所以我们如果可以去合理地运用这些听力中的素材，就可以轻松应对一些口语话题。

还有一方面我们要特殊关注到的就是，在听力考试中我们经常会听到非常多的并列信号词出现。这些信号词在听力中很重要，可以帮助我们掌握听题节奏，帮助我们做定位。那么同样我们仍然可以把这些并列信号词用在口语当中去连接我们的语句。因为很多同学在说口语的时候习惯用and这一个词贯穿整个考试，但是and一词用多了并不是一件好事，我们需要去替换。在剑9T3S4中The UndergroundHouse这篇当中的第35-38题，每一题都是用并列信号词去连接的。首先在说完第一个观点之后，原文出现了so that’s thefirst thing,接着用了in addition带出了36题，接着36题说完后又用了as well as带出了37题，最后37题通过and then引出了最后的38题。所以说口语考试中如果我们可以非常灵活地运用这些信号词，带来的效果可能是大家意想不到的。

说了这么多，相信大家应该能明白其实雅思考试都是环环相扣的，真正的是在考查我们的英文运用技能，所说的听口不分家也就是这个意思。你听到的就是别人说出来的，如果将这些内容合理运用成我们的口语素材，绝对会成为我们屠鸭道路上的一条捷径。

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