雅思写作的真题难点解析 剑桥雅思真题作文范文分析

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思写作的真题难点解析 剑桥雅思真题作文范文分析，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

雅思写作的真题难点解析

雅思考试总体而言写作部分题目难度不算太大，多为老题翻新或是多次出现的常规考题，写作题目对内容的考察更为细化，要求考生对某个主题的细节方面进行论述，这就要求考生要从多方面立体地把握题目：注重审题、合理布局加之准确论述。

以09.8.29的考题为例：In the past, people used to travel to see the difference from their home country. However, the sceneries in places around the world seem similar nowadays. What are the causes of these similarities? Do you think that the advantages of this similarity outweigh the disadvantages?

乍看之下，这道题目属于常规旅游类主题，以往也曾经出现过类似的考题，但在题目设置方面，不再是以往单一的辩论题，而是分析+辩论的综合模式，需要考生进行分别说明。就论据而言，某些考生尝试用旅游业利弊的泛泛观点展开论述，但仔细分析该题“人们过去常到与自己国家不同的地方旅游，然而，现今很多景点差异越来越小”，实际上侧重的是旅游观点中文化的方面，大而化之的解题办法势必导致偏题甚至跑题。在详细审题和论据收集的基础上，我们可以设定“原因分析+双边论述（优点+缺点）”的结构来布局这篇文章。

笔者基于教学积累以及在日常教学活动中学生的反馈，挑选出了个人认为2009年A类议论文中较难的也较具代表性的3道题进行说明，对今后写作备考模式给予一点建议。

1 审题难

09.7.23

Many people are optimistic about the 21st century and see it as an opportunity to make positive changes to the world. To what extent do you agree or disagree with their optimi*? What changes would you like to see in the new century?

这道题目被称为2009年的“非主流题目”，首先，从题目的主题来说，内容非常宽泛，似乎不属于任何一个主题，考生一时间很难准确把握其出题意图；从提问方式来讲，兼有辩论和分析，而且两者之间似有内在联系，需要深思熟虑。

“人们对于21世纪十分乐观，将其看作一个给世界带来更多积极因素的机遇，是否赞同这种乐观，你希望看到哪些方面的变化？”对于这种很宽泛的题目，最好的处理方式就是将其拆分为熟悉的常规主题，我们可以从环境、科技、经济、教育、文化等多个方面去选取适合的切入点，发现令人乐观和悲观的现实都存在。可以采取双边讨论的方式：

乐观 — 高科技发展和教育的普及，物质财富的积累及人民生活水平的提高，文化交流的增多。

悲观 — 环境的恶化和能源危机，教育和科技发展的不平衡，全球化对文化多样性的影响。

剑桥雅思真题作文范文分析

想要提高语言水平，离不开借鉴和仿写。借鉴剑桥雅思真题作文范文，分析其遣词造句，设想自己来写可能出现的问题，替换掉思维定势的表达方式，提升语言地道性。现以一篇剑桥雅思真题作文范文为例，分析中国考生在语言上需要改进的地方。 　　《剑6》 Test 2 A类大作文 ，考官范文： As a result of constant media attention, sports professionals in my country have become stars and celebrities, and those at the top are paid huge salaries. 　　Many people find their rewards unfair, especially when comparing these super salaries with those of top surgeons or research scientists. 　　考生在研读考官范文时可以设想，自己写会用什么结构。如第一处：中国学生更倾向于使用从句，比如： Sports professionals receive a lot of media attention so ... 这种结构相比例文缺乏简洁性，但思考起来比较容易，所以考生会在文中反复使用。这就导致文章字数很多，但实际传达的有效信息很少。所以考生应替换掉一些此类结构，换成名词词组作为状语，意思表达更清晰，信息传达更有效率。 　　再如第二处：最成功的运动员，中国学生更倾向于用最高级the most successful players。这并无不妥，但太过于千篇一律，可能相当数量的学生会使用。而考官使用了一个词组at the top 就生动的表示了运动员的成就和地位，是值得学生借鉴的。熟词偏意有时比用难词能达到更好的效果。 　　第三处：认为他们的收入不公平。此处中国学生倾向于使用从句Many people think that their rewards are unfair。同第一处，表达平淡、信息量低。形容词补语的表达方式是学生理解但使用不到位的，应在练写中加强。 　　第四处：当和其他人比较时。中国学生也倾向于在此处使用从句。非谓语、插入语等状语结构，在英语写作中频繁使用。考生如果希望自己的文章更自然，写作中应涉及一定的此类结构。如果句式单一，则会给人僵硬乏味之感，难以突出论述重点。

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