雅思听力中的口语素材 口语之前有听力

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核，综合测评考生的英语沟通运用能力，实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说，也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力中的口语素材 口语之前有听力，希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题，敬请关注。

边听边说-雅思听力中的口语素材

在雅思听力考试当中，主流高频场景基本都是一些与生活和校园相关的场景，并且此些场景的真实还原度非常之高。大部分同学在跨出国门之后，慢慢的会发现很多雅思听力考试中出现过的场景自己在国外的生活中得到了切身的体会。这种高度贴切的考试模式其实也是官方出题的一种目的，就是希望我们在出国之前可以更多地去了解体会西方的社会、文化背景，这样有利于我们迅速地适应不一样的环境。从另一个角度来看的话，既然场景所会涉及的一些背景内容还原度很高，那么我们听到的听力原文也同样是我们要在生活学习中所说的内容。如果我们可以在听力备考的时候，灵活的将一些地道的口语表达方式运用在口语考试当中，就可以让我们的备考工作变得轻松并且有的放矢。

想必大家很多时候在看一些英剧或者是美剧的时候，可能会发现有些native speaker在说英文的时候，通常会用到一些非常简单的词汇。这些词汇对于我们来说可能并不陌生并不难懂，但是我们却不能在一些语境当中很好地把这类词用出来。因为单独看这些词的时候，它表达是一个意思，用到不同的语境当中，它的整个意思会发生变化。如果我们可以很合理地去运用这些地道的表达方式，绝对可以让考官眼前一亮。在听力考试中就有一些这样类型的词是值得我们特殊去关注的。例如剑5T4S1中的第2题NB Best time to contact is________,题目中说的是最好的联系时间是几点。一般来说提到联系我们都会使用contact一词，但是我们听到的却是这么说的So when would be the best time to catch you?原文中用catch一词替换了contact。从字面意思上来看的话catch表示的是赶上、抓住、了解、感染等，不过在原文的语境中我们可以理解成联系，这就是口语考试中考官非常喜欢并且希望听到的地道用语。另外剑5T4S3中的第26题的B选项说的是by changing the way it is organised,原文中则用了running一词替换了organised。而running在这里并不是指的跑步，而是管理的意思，我们可以用running a company来表示开公司。

除了一些地道用词，很多时候我们也可以直接在听力当中去找寻口语的素材。最新口语话题季当中有一个part2的话题是Describe a bigcompany you are interested in. 在接下来的第三部分，考官有可能会问到How can a *all company grow big?很多同学会觉得对这个问题素手无策，因为对公司什么的完全没有概念。但是其实在剑桥听力中我们可以找到很多的观点。例如剑5T4S3这个section就是在讨论一个运营不善的公司如何摆脱问题。第25题里原文说到了很多方法，例如they have the choice of accepting the very favourable terms that another company have given them to buy them out or on a bolder move and offer some new shares if they wanted. But I think they’remuch more cautious than that and expect they will start trying to individuals who’d be prepared to back them with some of the capital they need.这段对话其实就是针对了25题中的三个选项，我们只需要稍加改变，再用一些连接词进行串联就可以很完美地回答刚刚提到的那个part3的问题。剑7T1S3中我们也可以找到一些观点，第24题中原文讲到了The most important tasks of managers is to consider the needs of the individual on one hand and group co-operation and conformity on the other,我们可以说小公司要成长，管理者必须要将内部的问题处理好。另外在part2中我们经常会被问到一些有关地点类的话题，例如Describe an interestingpublic place that you like to visit?/Describe a place near water(such as a river, a lake or the ocean)that you enjoyed visiting?等，我们也可以运用听力中的地图题来进行合理的改编。比如剑7T4S2中的第15-17题讲的是一个公园，这个可以是一个有趣的公共地点，而且图中出现了lake, 用在第二个话题上也是可以的。所以我们如果可以去合理地运用这些听力中的素材，就可以轻松应对一些口语话题。

还有一方面我们要特殊关注到的就是，在听力考试中我们经常会听到非常多的并列信号词出现。这些信号词在听力中很重要，可以帮助我们掌握听题节奏，帮助我们做定位。那么同样我们仍然可以把这些并列信号词用在口语当中去连接我们的语句。因为很多同学在说口语的时候习惯用and这一个词贯穿整个考试，但是and一词用多了并不是一件好事，我们需要去替换。在剑9T3S4中The UndergroundHouse这篇当中的第35-38题，每一题都是用并列信号词去连接的。首先在说完第一个观点之后，原文出现了so that’s thefirst thing,接着用了in addition带出了36题，接着36题说完后又用了as well as带出了37题，最后37题通过and then引出了最后的38题。所以说口语考试中如果我们可以非常灵活地运用这些信号词，带来的效果可能是大家意想不到的。

说了这么多，相信大家应该能明白其实雅思考试都是环环相扣的，真正的是在考查我们的英文运用技能，所说的听口不分家也就是这个意思。你听到的就是别人说出来的，如果将这些内容合理运用成我们的口语素材，绝对会成为我们屠鸭道路上的一条捷径。

提升雅思口语的秘诀 口语之前有听力

编者按：一篇突破了口语玄关的经验谈，讲的就是我们常常孤立的各自为战的学习方式，导致在提升口语水平时困难重重，其实口语提升的关键在于听读，还有支撑你的对于语言和成功的一种热情和疯狂。

我从小就跟着录音带听读，所以句子说的特别顺畅。出国留学了一年比那些在那学了两三年的留学生说得还好。口语练习关键有几点需要做到：

1. 听读

嘴巴耳朵从来不分家，大家在听力的时候肯定有这样的感觉，听多了会不自觉地想着录音说出来。那种呼之欲出的感觉。对了!呼之欲出，什么时候会有这种感觉?就是你听了5000个小时的时候。

相信音乐老师之前也说过，一个好的音乐家需要磨耳朵，听音乐听了上千上万个小时，唱的音色才娴熟。那么，同样是听，且要发音的，英语也不例外。

那该听什么呢?怎么听怎么读呢?还在四六级的同学可以听听新概念3英语，这本经典的教材楼主都不记不清来回朗读了多少次。在百度下载一个MP3音频，对照着文本听，读。仔细体会老外的发音，多听了，就会说了，说着说着，你就发现你已经慢慢地习惯那样的发音。当然，这是个过程需要一些时间，不要放弃，也不要急于求成。在某一天你会突然量变到质变。

2. 热情

而且一些同学实在中外合作的课程里，常有老外来授课。在课堂上，从来都是楼主在课堂积极踊跃参与回答。在外教的时候就更开心了，说的溜溜的，外教似乎只懂得和我交流，课上其他同学叽叽喳喳开小差，真正想学英语的人就不要在意，要跟进外教的节奏，主动跟他说。锻炼自己的勇气。大家都是人，都是生物，万不可有一种莫名的自卑感，抬起头，昂起胸，眼睛瞪着他说!

还有一次楼主在去某通快递，有俩法国人好像遇到了困难，快递小哥喊住了我，哥们会说英语吗，反应时间久0.5秒，我扭头就对那外国人说的： how can I help you. 哦，原来是名字是写了淘宝的用户名，快递找不到了，语言又不通，结果在楼主协调下，最终找到了那个小包裹。上面写着收件人：

3. 疯狂/心理素质

不说，怕说不好，发音不标准?那又如何?就怕不肯张开口，那就永远不会!!而且别张开口说了一句又开始中文了，要说就说个15分钟半小时的。慢慢越说越能说。楼主有空没空就蹦一句英语出来，甚至跟朋友说话就冷不丁的开始说。这是需要一些神经质的感觉，而且还不能说一句就不接着说了。要装就一直装下去，装到最后，你就不是装了，你就是真的会说英语了。在同学朋友间，你的英语就是的代言词。

在食堂打饭的时候，在去麦当劳肯德基必胜客的时候，你试过用英语点菜吗?假装自己是韩国人或日本人，不会说中文。那就用英语交流吧。当然这是建立在你已经把第一个环节：听读，做好的前提下。否则说也不会说，突然就来了句“额，要这个巨无霸套餐”。

尝试给你的书桌上，课本上，用英*笔记，你的座右铭用英文写。楼主的书桌是各式各样的好句子，好段落，贴的满满的。就算平时不看，也有一个很好的feel, 激励自己多看，多练，多说，勇敢!

这就是小站小编给大家带来的关于英语口语的提升方法，希望对所有的英语学习者有所帮助。

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