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申请出国留学作文resume 美国留学申请书范文【篇2】

更新:2023年07月03日 10:48 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了申请出国留学作文resume 美国留学申请书范文【篇2】,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
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  美国留学申请书范文【篇2】

美国留学申请书范文【篇4】

留随着奖学金申请人数的增加,奖学金增多并不意味着申请人都可以轻易获得,不主动申请,奖学金很少会自己找上门来。要想获得成功,努力提升自己的专业背景,细心把握好申请中的每一个环节尤为重要。

出国专家介绍说,充分的准备美国留学奖学金申请书可以体现在:

全面了解美国大学的录取人数和奖学金发放比例;

在文书写作中有效地挖掘升华自己的优势,在现有基础上加强竞争力;

与教授及导师保持积极到位的沟通,让自己在数以千计的申请者中脱颖而出。

美国留学奖学金申请书合适长度为600~800个英文单词。必须紧扣所要申请的那个专业来写,主线要明确,不要盲目地个性化。让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学习。结构简单,衔接紧密,主线明确,便于理解。许多申请人将简历放在PS中,这会弱化了PS应起的作用。语言表达一定要用地道的英语。

对于美国留学奖学金申请书的写作技巧本文就为大家介绍这些,希望通过本文的介绍,大家都能够写出一份充满信服力的留学奖学金的申请书来。

如何申请免费出国留学

具体步骤为:根据自身的评估初步选校—→寄送材料—→办理护照—→申请签证—→购*机票—→准备行李登机出国。

1、根据自身的评估初步选校

就是学生通过自己的学历、资金、年龄、发展方向,兴趣爱好,能力和资质等去初步选择喜欢的院校。(并确定留学国家的入学要求,申请时间,申请条件,成绩要求,学校信息等)

2、寄送材料

向选择的院校提交相关申请材料,学生可以在大使馆网页上下载或者免费领取,也可以通过邮件,邮箱,传真等方式向学校索要。准备好申请相关材料,并在规定时间内发到学校,包括,学历,学位证明,成绩单,标准化考试成绩,推荐信,经济证明等相关材料。提交之后等待学校的录取。

3、办理护照

凭录取通知书去当地公安局办理护照,一般应同时随身带户口本、身份证等。

4、申请签证

学生可以在相关申请国家领区范围内申请留学签证,也可以找签证代办机构去办理。但是学生必须注意一点,就如果申请签证失败之后,之前的努力都会白白浪费,所以学生对签证一定要重视起来,做好充分准备。

5、购*机票

行程确定后,至少要提前一个月预订,出发前3至7天出票。因为即使预订好的机票,如果航班紧张,航空公司有权取消仍未出票的电脑预订。从经济实惠的角度出发,宜选国航、东航与南航。

6、准备行装、登机出国

购*经济舱机票可免费携带20kg行李,若超过该标准,每超1公斤就得按票面价的5%支付“行李托运费”。以去东京为例,超1公斤行李就要付600多元人民币,实在不划算,所以可以将最占分量的书籍多余的衣服先通过托运出去省钱很多。

扩展资料:

1、外语条件

申请出国留学的国际生都有一定的外语水平要求,只是不同的国家不同的学校有不同的标准。赴美、英、澳、加、新等通用英语的国家学习,需通过英语熟练程度考试,如TOFEL、GRE、ESE、GMAT、MELAB、IELTS等。以IELTS为例,中国大陆学生申请赴英、澳、新留学,研究生须6.5分以上。

2、年龄

申请出国留学必须身体健康,尤其不能有传染病、精神病。许多国家对申请者体检都有明确的规定和要求。申请者的年龄一般应在18岁以上,35岁以下。

3、学术成就

国外的高校对于参加比赛的级别也是很重视的。其留学条件是如果申请者曾经参加过艺术、体育类或者是自然科学的竞赛,并且能够取得好成绩的话,也能够让招生的官员留下深刻的影响,增加申请人的录取几率。

4、学生素质

孩子是否具备生活自理能力、学习适应能力、语言能力和较成熟的心智,这滑颤些都是保证高中生在国外健康成长和达到预期学习效果的必备出国留学条件。从目前来看,答皮部分学生选择高清让差中毕业后出国,也有的学生选择在国内读完本科再出国,这样起点更高些,可申请国外的硕博连读。

5、资金准备

资金是留学的基础保障,也是第一保障,准备送孩子留学的家庭应做好持续支付学生海外学习费用的准备,以及制定可能出现经济断层情况时的应对措施。

参考资料: 人民网-出国留学省钱妙招 教你如何申请中外官方奖学金

出国留学申请文书有哪些

1.留学文书具体包括哪些?

在整套留学申请材料中,有三样文书是必须准备的,包括个人陈述(Personal Statement),简历(Curriculum Vitae or
Resume),以及2-3推荐信(Recommendation
Letters)。这三种文书可以从不同的方面反映申请者的能力和潜质。有些学校还会要求申请者提交一份论乱岩尺文写作样本(Writing
Sample)或两到三份短文(Essays)用以考查申请者的英文写作能力。

2.简历的作用是什么?需要哪些信息呢?

留学简历主要是让所申请学校的招生老师了解申请者的全面情况,语言要求简洁准确,层次分明。合格的留学简历应该包括个人信息,教育背景,工作或实习经历,科研经历,所获奖励,个人技能,兴趣爱好。其中个人信息包括姓名、联系地址、联系*和电子邮箱;教育背景包括毕业学校、在校起止时间、所学专业、获得学位、在校期间的GPA、班级排名等内容;工作实习经历包括公司名称、工作起止时间、工作岗位、主要职责与成就;科研经历包括科研项目的名称、起止时间,科研过程中的职责、科研成果等内容;所获奖励列举大学期间和工作中获得的各种奖励和荣誉;个人技能列举专业技能就可以了,如:掌握C++;兴趣爱好包括各种球类、音乐、读书、旅游等,不用列举很多。

3.关于推荐信部分,如何找推荐人呢?

首先需要确定选几个推荐人,以美国和英国为例,申请美国需要三个推荐人,两个学术推荐人一个实习推荐人;申请英国需要两个推荐人,一个学术推荐人一个实习推荐人或者两个学术推荐人。其次,推荐人应该尽量选择与申请人有密切联系,熟悉其能力和学术水平的人写,有以下几点可供参考:1.找课程老师或项目老师;2.选择取得优异成绩且与申请专业相关的课程的老师;3.找职称比较高的老师,如副教授及以上,如果有非常熟悉的讲师也可以选讲师。

4.推荐人需要做什么呢?

推荐人首先联系方式,地址,邮箱,工作单位,名片(如有);其次,在网推阶段,推荐人需要转发邮件或者签字。

5.个人陈述有什么作用?包括哪些内容?

个人陈述(Personal
Statement)是在申请过程中按照学校要求来写一篇有关申请人过去背景、目前成就和未来目标的文章。如果说推荐人是帮助申请人申请的外部力量,那么个人陈述可以称为申请人的“自我推销”。个人陈述能让所申请的学校对申请人有比较全面的认识,也可以通过个人陈述了解申请人的英语写作能力,逻辑思维。

通常一篇个人陈述主要包括三个方面枣档的内容:兴趣来源、个人能力、未来打算。兴趣来源部分写明为什么要申请该专业。个人能力部分一般包括三方面的内容:一是学术表现,应该回答的是在学校的学习表哗高现,排名,学习期间做过哪些项目、实验,取得了怎样的成就;二是相关的工作经历,应该回答的是做过什么社会实践或参加过什么实习,实习的内容是什么,有什么感想和收获;三是个人品格,所申请的专业要求你具备的素质,而你认为自己的什么品格适合学这个专业。未来打算部分通常包括四个方面的内容:一是选择去国外学习的理由;二是选校的理由(Why
this school?);三是对未来学习或研究方向的规划;四是职业规划。

出国留学需要注意什么

(一)留学考试类

1)SAT

SAT又称“美国高考”,是由美国大学委员会主办的高中毕业生学业能力标准化笔试。其成绩是世界各国申请美国高等教育机构入学资格和奖学金的重要学术能力参考指标。SAT总分1600。

2)SAT2

SAT2又称SATII,或SATSubiectTests,是美国大学在招收高中新生时采用的学业水平测试。SAT2采用全球统一试卷,SAT2科目分为数学、科学、英语、历史、语言五大类。

3)ACT(AmericanCollegeTest)

中文名是“美国高考”。是美国本科的录取条件之一,也是颁发奖学金的重要依据之一。ACT考试由英语数学、阅读、科学、作文选五部分组成。

4)雅思

雅思是从听、说、读、写四方面进行英语能力全面考核的国际考试雅思考试成绩总分为9分,有效期限通常为2年。

5)托福

托福是对非英语国家留学生的英语考试,托福考试满分总计120分,考试时间3小时,分为阅读、听力、口语、写作4个部分,每个部分30分。

6)College Board

美国大学理事会,还是高考委员会。AP考试的命题机构AP 美国大学理事会(学院亏大晌板)的网站,可以找到关于AP考试和教学的权威认证信息。

7)AP(Advanced Placement)

美国大学预科考试,可以用来拿大学学分,每科满分五分。

8)Score Choice

ScoreChoice,中文是分数选择。分数选择是指申请人向学校提交几个SAT或ACT成绩中的最高分。

9)SuperScore

SuperScore,中文就是超级分数。超分就是学校只考虑你的最高分。

10)Super Score

免除,比如转专业需要补一些课。希望免去这些辅导班。它被称为放弃所有必需的资源。仿拿或者因为有迟交学费的罚款,申请免除这些罚款就叫豁免滞纳金。

(二) 申请过程类

1)EarlyDecision(ED)

ED就是提早决定。ED一般分两轮,第一轮截止日期一般在11月中旬,第二轮截止日期一般在12月。

2)ricted EarlyAction(REA

EA就是提早申请,大部分学校EA申请截止日期在11月1日,在12月-1月之间就会收到录取结果,明年5月之前回复学校是否会入学。

3)ricted EarlyAction(REA

REA是销锋指可以与其他EA一起申请,但不可以申请ED。录取后也可选择不去。有这个申请环节的学校很少,比如Boston College和Georgetown Univ.

4) Single Choice Early Action(SCEA)

SCEA顾名思义,就是说学生只能申请这一个学校的EA,有些学校要求不得同时申请其他任何的EA、ED、REA。这么专一的申请选项当然只有名校之名校才敢搬出来,比如Harvard Yale Princeton、Stanford

5)Regular Decision(RD)

RD就是指正常申请,想申请多少所学校都可以,被录取了去不去取决于你。

6)RollingAdmission(RO)

RO是指学校没有申请截止日期,先到先得,录满为止。

7)Priority Review

优先审核,在某个截止日期前递交申请,会被优先考虑或提供面试机会等。

8)Conditional Offer

ConditionalOffer是有条件录取通知书。顾名思义,学生虽然拿到了offer,但是要顺利入学,是有前提条件的,如果不符合 offer上列出的前提条件,还是不能入学。

9) Waitlist

Waitlist,就是候补名单。如果在申请研究生的时候,申请人被列入了waitlist,就意味着招生官已经审核完了你的资料,虽然你可能并不是学校的最优选择,但是也基本符合学校的录取要求。

10)Need Blind

Need-Blind是美国大学的录取政策。申请奖学金与否对你的大学申请没有任何影响。

11)Need Aware

Need-aware方针,在其他大多数学校中施行,他们将学生的奖学金需要考虑在录取内,进行选取。

(三)申请材料类

1) Essay申请文书

2)Resume/CV简历

3)(Personal Statement)个人陈述

4)Supplement补充文书

1、OC

On Campus Visit, 即部分有条件的学生可以选择前往学校进行实地参观和面试,同时这也是了解学校真实情况的有效途径

2、 Legacy

指的是学生被优先录取的特权。一般具有显赫的家庭背景、或亲友为校友、具备巨资捐赠者身份等优势。

3、Common Application

即美国高校及国际名校通用的申请系统,CA、Common、 Common App等

5)成绩绩点,可分为加权GPA和不加权GPA,美国的GPA满分是4分。

6)Counselor

高中升学办指导老师推荐信

7)Credit学分

81-20表

1-20是美国*的官方表格,由美国*承认的学校等发给国外的申请专用以证明其合法学生身份的文件,其目的主要包括申请赴美签证、证明该名学生的入学资格、证明该名学生的学生身份、证明该名学生的合法工作资格。1-20作为F-1签证持有者在美国停留期间证明其合法学生身份的文件,是最重要的文件之一。

SEVIS

所谓SEVIS,全称为Studentand ExchangeVisitors

Information System(学生及访问学者信息系统)。它是美国移民当局用来跟踪外国学生的系统,从学生被学校录取、获得签证、进入美国国境,一直到毕业都进行跟踪。

出国留学 自主申请留学的技巧介绍

面对市场上各种各样的留学中介,越来越多的学生选择自主申请出国留学(DIY),我恰是自主申请出国留学大军中的一员。

和很多考过五六次雅思的“烤鸭”们相比,我考雅思没有太费力,但是从考雅思到拿到录取通知书,近一年的自主申请过程,却是一段长长的历练。

申请要趁早

语言准备要早。因为语言类考试都有一定的时效性,如雅思和托福成绩都是两年内有效,所以一般来说出国申请都要提前一年进行。如果申请研究生出国的话,最好在大三之前拿到比较理想的语言成绩。我在大三上半学期准备了一个月,取得了雅思总分8分的成绩。在一个月的备考中,我分析自己的情况,针对自己的弱项主攻写作,每天拿出一小时写两篇作文。起初感觉毫无头绪,构思时间过长,导致无法在规定的一小时内完成写作,但日复一日终见成效,最终写作成绩得了7.5分。

申请递交越早越好。以我申请读讲授式硕士(Taught Degree)的英国牛津大学和伦敦大学学院(UCL)为例,两所学校都是在前一年9月份开放网上申请通道。牛津大学采用分批次审批。11月、1月、3月分三次批量审理申请,而奖学金只给1月拦大份之前申请的学生择优发放。伦敦大学学院则是个体审批,申请系统收到申请后把个人材料分发到相应院系审批,奖学金申请则是截止到次年3月份。两所学校处理申请的周期在4周至6周左右。申请递交得早,可以多些选择的机会。

像“相亲”一样选学校

选学校最重要的硬件就是大学3年甚至4年的平均分(GPA),我大三申请之时的学积分是百分制下的92分。这意味着,大学3年包括体育课在内的所有必修课和选修课都不能掉以轻心。

如果平均分足够高,剩下的就是像“相亲”一样选学校。不是看彼此有多好,而是看彼此有多合适。销衡含选专业和选学校跟相亲一样,首先要知己知彼,了解彼此的优缺点,看看彼此是否合适。其次,就是看感觉,如果你身上所有的汗毛都指向那个方向,一定不会错的。当然,学校和专业排名也是不得不考虑的。英国卫报教育版不仅是参考学校排名的一个权威地方,而且对于如何写个人陈述(Personal Statement)这种常见问题也有相关指导。

因为对雅思成绩和平均分比较有信心,所以我当时直接从英国5所超级精英大学(G5 Super Elite)包括牛津大学、剑桥大学、伦敦大学学院、伦敦政治经济学院和帝国理工学院里面选择,并最终选定牛津大学和伦敦大学学院两所学校准备申请。

申请材料决高下

除了大学4年的平均分、语言成绩(托福或雅思)、个人陈述、个人简历和推荐信,有的专业还需要作品集(Portfolio),申请材料是决定学生能否进入心仪学校的关键。

自主申请过程中,比较困难的是个人陈述和推荐信。

个人陈述一般要求800至1000个单词,这个篇幅内既要回答校方的问题,又不能被问题牵着鼻子走——要“以我为主”,通过回答问题,把自己手上可打的“牌”都打完。写作时要注意以下几点:

相关性。学校不了解你的过去和现在,但关心为什么你的未来要和他们有关。因此,要提你的过去和现在可能跟你要申请的学校和专业相关的事,个人材料是为了补充其他申请亏笑材料中学校看不到的内容。在字数有限的情况下,每一句话都要和校方对你的评价有关,无关或相关性小的内容尽量不提。例如,姓名、来自哪个学校、申请什么专业,这些都应该是在一些基础表格或者个人简历(Resume/CV)中有所体现的。在个人陈述中如果再提到兴趣爱好,就不能只说一句“擅长打羽毛球”、“弹吉他”等,而是要通过说自己的兴趣爱好,来体现性格特点,而这些特点恰恰是所申请专业需要学生必备的素质和所申请学校看重的方面。例如,你通过打羽毛球锻炼了耐力,以及面对高手如何克服压力等。

逻辑性。每一句话都要有支撑,最好的方法是三段式。全文分3段,每段分3个论点,每个论点找3句话支撑。避免写校方已经知道的东西,还有他们不感兴趣的东西,比如你小时候怎么样——学校录取的不是小时候的你,而是现在的你。

关于推荐信,无所谓写推荐信的人是谁,因为最后人家录取的人是你,不是写推荐信的人。所以,你找的老师要了解你、欣赏你,并且对你上心,这个最重要。当然,如果你能在报考的学校找到这样的老师就更好了。然而,很多人没有这个条件。

在我的申请过程中,对牛津大学的申请是最“折腾”也是收获最大的。由于我申请的专业比较特殊,需要提前联系导师。这个专业在申请要求里面明确说明,一定要先联系好有相同方向的导师,再向学校提交申请材料。而且,申请材料不是简单的个人陈述(Personal Statement),而是要求提交研究计划(Research Proposal),外加两篇论文。

我选导师的过程很纠结。在我申请的东洋学专业里研究文学的老师居多,而我的方向偏社会学,好不容易找到一个K老师,她是一份权威学术杂志的主编,近期的研究方向跟我之前在本科阶段做的一个课题有交叉点。她是精通中文、日文的英国人,从语言角度考虑也比较合适。于是,我决定给K老师发封邮件“套磁”,看看她当年是否有带硕士研究生的名额。没承想,邮件刚发出去就收到自动回复,原来K老师在休假。一周后收到K老师的回信,说对我还比较感兴趣,可以准备具体材料,她要仔细看看我的研究计划等。这封邮件给我吃了一颗定心丸,于是我开始准备两篇英文论文。

从此开始我的“辛酸血泪史”

虽说已经到大三,但没有写过一篇严谨的英文学术论文,所以跟其他有现成可用论文的学生相比,我只能从零开始。2000个单词的英语学术论文好写也不好写,第一篇用了大约两个月,是关于我之前一项课题研究的延伸。好在当时我在日本大学里做过交换生,有一些学术便利条件。在两位英国教师指导下改了六七稿之后,第二篇英语学术论文写起来就顺手多了。其实,学术文章的写作,熟练之后没有想象中那么难。第二篇论文修改3稿之后就定稿了。

我在自己写论文的同时,联系在日本交换学习期间的老师给我写推荐信。我选择了两位教专业课的老师,他们无论是对我个人还是对我的专业素质都比较了解。同时,我还选择了之前帮我修改论文、交流也很频繁的英国老师。牛津大学和伦敦大学学院的申请都是9月底开始的,根据我提供的3位推荐老师的邮箱,校方直接和他们联系。

一锤定音

10月初,我提交了所有申请材料,接下来便陷入了度日如年的刷邮件等待中。只要电脑开着,我的邮箱始终在线。只要有新邮件提示,哪怕是广告我都会看一眼。

11月底,我收到了伦敦大学学院教务处的邮件,内容大致是说,因为网上申请系统发通知还有些日子,怕我着急,先通知我已被录取。

12月5日,网上申请系统下发正式录取通知。

12月底,纸质录取通知书寄到。

说实话,通知书拿到后,我有种如释负重的感觉。申请的时候也不知道哪儿来的那股子劲儿,压根儿没想两所都去不了怎么办。

12月14日,圣诞节放假前一天,伦敦时间周五下午,我收到了牛津大学的邮件。当时是北京时间早上9点多刚起床,习惯性地拿*刷邮箱,一看到发件人是牛津大学,没洗脸就立马打开电脑看附件——很官方的拒绝信。不记得读了多少遍,当时脑子一片空白,下意识里觉得应该申诉。在仓促采取行动之前,我勉强打起精神,给曾在牛津大学读书的朋友发了封邮件。他的回信很快,也很长:首先,现在是圣诞节假期间,学校没有人会看邮件,只有等到1月7号开学以后。其次,让我在申诉之前考虑一些似乎更加重要的问题。

看完他的邮件,我走下楼,在操场上走了好久。也许我可以换一位导师再申请一次,也许我可以再向学校争取一下……

我边走边想,边走边冷静,然后给妈妈打了个*决定放弃。促使我做出这个决定的最后一锤是,我重新看了一遍伦敦大学学院的课程大纲,比起牛津大学重学术、窄出口的特点,伦敦大学学院更重实践,出口宽。我相信,伦敦大学学院的跨国研究专业,无论在政治、经济、外交、文化等哪一个领域,我将来总会找到一个适合自己的位置。

美国留学申请书范文【篇1】

在原签证已到期的情况下,如为继续在美国参加原定的学习或工作项目提交新的签证申请,可能不必接受另一轮VisaMantis审查,但如有必要,领事官员可在审理签证申请的过程中酌情要求进行VisaMantis审查。

美国留学申请书内容参考以下几点:

一晌唯、学术背景

对普通的学生来说,要想顺利的入学,就需要确保自己的学术能力符合要求,这里要出示的证明,就是大家的课程表,需要证明自己有相关课程的学习经历,并且有不错表现。

当然本专业或者相关专业的直升,会更有助于大家的申请,因为有着更高的重合部分,大家要做的就是在学习之外,多积累一些专业相关的实习或者时间的。

二、学历成绩

目前硕士阶段的入学,只针对本科学历以上的学生开放申请,所以大家需要保证自己在国内顺利的完成了学业,并且能够直接出示官方发放的证书,这样才算是有了合格的资格。

而成绩的考核,则主要就是大家的平均成绩,这是大家在完成了考核之后,直接拿到了成绩的平均数,目前申请美国的硕士,必须要确认自己的GpA有3.5分以上。

三、语言能力

英语是这里的授课语言和生活用语,大家在进行准备的时候,语言的能力提升是一个很重要的方面,英语虽然是大家一直在学的技能,但是要想顺利的通过考核,还是需要额外培训的。

可以选择的标准化考试就是雅思和托福,考核的要求和大家的准备基本上是差不多的,要确认好自己对内容和模式有足够的了解,才可以拿到IELTS6.5或者TOEFL90分以上的合格证明。

四、软件文书

美国的各大高校,对学生的考核都是会比较严格的,大家申请除了要满足硬件的要求,还需要展示出自己综合能力中的软实力,要和其他人有不同的地方,才能够吸引审核官。

这里主要的载体,就是大家准备和书写的文书材料,包括基础的CV、pS,以及推荐信和作品集,这些有自己书写的文书,可以直接展示自己的优势,当然大家比需要言之有物,内容能够有说服力。

美国留学申请书范文【篇6】

第一步:列提纲

动笔之前,要给PS列一个大的框架。明确具体要写什么,如何组织素材,如何凸现闪光点。所以,一开始组织整理素材的时候,可以养成随时做笔记的习惯,把突现的灵感,自己的闪光点随时记录下来,最后列成大纲,整理出写作思路,最终形成一个完整的写作提纲。提醒大家需要注意的是,在这个过程中,要注意挖掘自己的闪光点,发现自己的独特之处,由此定下写作主题。

第二步:开头

一定要写一个“龙头”。我们平时阅读文章的时候会注意到,如果一篇文章的开头写的很好的话,我们会很有兴趣往下读,但如果对文章的开头就不感兴趣的话,根本不可能再接着读。一个好的的开头肯定非常吸引人,让人有读下去的欲望。而不是模仿别人的写法,给人毫无新意的感觉,这样不管你后面的内容有多精彩,读者都不会有心情看下去了。因此,开头要与众不同,要精炼,不用太长,要推出主题句,即全文的中心。然后在下文中环环相扣,层层推开,有跌宕起伏,有起承转合。

第三步:主题

文书的主体部分应该是铿锵有力的“金刚身”,有逻辑,有说服力,详略得当,重点突出。当你的文书开了一个好头,吸引人看下去的时候,就是主体部分起作用的时候,读者要通过文书的主体部分来进一步了解你是什么样的人,你具备哪些品质和能力等。主体部分通常包括个人经历、教育背景、工作经历、科研经历等,具体写什么内容,突出哪些部分要依个人情况来定。在写这些经历是,不要平铺直叙,仅仅罗列出你有过什么经历,你的角色和你具体做了什么,更重要的是要展现出你从这些事件或经历中学到了什么,这些经历对你的申请起到什么作用,如何去看待和评价这种经历。

在主体部分,一定要突出自己是个什么样的人,一定要能展现出你的特点、长处、未来的目标、以及它们之间的相关性。但不要一味的夸自己,或写出很狂妄的句子。

第四步:结尾

需要有一个“凤尾”。龙头凤尾,首尾呼应,才算是一篇优秀的文书。文书的结尾应该是一个起到一个总结陈词的作用,呼应全文主题,让文章的主题更加鲜明。提醒大家要注意,文书的结尾要避免简单复述文章内容,应简洁明了,不要过分啰嗦,要有说服力,起到画龙点睛的作用。

美国留学申请书范文【篇3】

一、填写好入学申请表(ApplicationForm)

在与美国学校取得联系后,学校便会寄来入学申请表、表、财力证明表等表格。申请人必须仔细填写好这些表格。嘉华世达美国留学专家指出,申请表分为纸质和电子版两种,绝大多数院校建议学生进行在线申请,既节省时间,还能在线查看申请状态。现在绝大多数院校均向申请者收取申请费,金额由30至150美元不等,一般可通过在线提交申请表时用信用卡支付,既快捷也能节省手续费。或者也可以到中国银行办理汇票,但会产生额外的手续费用。

二、推荐信(RecommendationLetter)

推荐信是必须的美国留学申请材料之一。推荐信是由申请人以前的老师或单位领导来写,目的是推荐申请人入学和申请奖学金。推荐信是国外院校了解申请人的重要依据,美国大学一般要求申请人提供2—3封推荐信。

三、个人(Resume)

个人简历是申请奖学金资助中心不可少的一份材料。申请大学入学及奖学金,要准备一份合适的个人简历。在美国,个人简历就好象是一个人的经历提纲一样,审阅人会根据个人简历及其他材料综合考虑,最后做出决定。嘉华世达留学专家指出,个人简历并不是每个学校每个专业都要求的,但做出一份个人简历,把自己的教育背景、实践经历、校内外*经历、课外活动等一目了然地加以呈现,一定会对有好处。

四、个人陈述(personalStatement)

个人陈述是在申请过程中按照学校的要求写一篇有关申请人过去背景,目前成就和未来目标的,一篇成功的个人陈述不但应语言流畅,而且文章逻辑严谨,层次分明,能充分显示申请人的才华并抓住审阅人的注意力。

五、国内学习成绩单及学历证明(OfficialTranscripts)

申请入大学一年级的人,需要提供中学成绩单。申请读大学插班的学生,需要提供中学成绩单及转学前大学成绩单,申请读硕士学位或博士学位的学生,则需提供大学本科的成绩单及以后就读各种学校的成绩单。无论哪种成绩单,都需要由学校管理学生成绩的部门出具并由申请人寄给美国大学。

如高中已,需要提供高中三年的中英文成绩单及毕业证书中英文件,成绩单须为原件,需要用学校的信封封口并加盖学校公章,毕业证书一般为复印件即可。如果申请时,学生为高中在读则需提供高中在读期间每学期的中英文成绩单,及中英文在读证明原件。部分学校还可能会要求提高初中阶段的成绩单。

六、英文考试成绩单(EnglishTestReport)

按照美方学校的要求,申请人应向学校提供官方TOEFL,GRE,GMAT成绩单。一般为TOEFL、IELTS或SAT成绩,需付费ETS积送成绩单原件。有些学校对语言成绩达不到要求或者无语言成绩单学生可以提供有条件录取。

七、存款证明(BankStatement)

一般来说存款证明的金额至少要涵盖第一年的费用,由于各院校及各个专业费用不尽相同,预计约30-50万。除存款证明外一些学校也会要求申请者出具资助人的签名信件或要求资助人填写相关的资助表格来证明资助人有意愿、有能力为申请者提供足够的资金来完成学业。

八、辅助的美国留学申请材料(SupplementaryDocument)

申请艺术类学生需提交作品集;

如实习与所申请专业相关,需提交实习证明;

申请转学分的学生需提交课程大纲,以供校方评估之用。

出国留学需要注意什么

想要了解留学的小伙伴们赶紧看过来,满满的留学干货,想要知道留学需要考什么,申请过程需要注意什么,还要准备哪些留学资料,就赶紧过来看看这篇文章,话就不多说了,一起来看看我整理的资料吧!

美国留学申请书内容参考范文

随着人们受教育程度的不断提高,我们在工作或生活中经常要写各种各样的申请书。写申请书的目的是表达自己的合理诉求。如何书写申请书才能达到效果呢?有请驻留片刻,我们为你推荐美国留学申请书范文,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

美国留学申请书范文【篇2】

可以说,“认识自己”就是美国大学申请的精髓所在,让申请者在进入大学之前,对自己的成长经历有个清晰的认识,对自己的专长有个清楚的梳理,对未来有一个初步的规划。

1.写大事记:逐年整理以往的经历,搜集成长中的重要经历。

2.整理荣誉和奖状:荣誉和奖状是个人成就的肯定。

3.回顾特殊时刻姿谨芹:自己最尴尬、最伤心、最自豪、最…的时期。

4.阅读文字记录:日记、作文本、笔记中,也许有你精彩的成长片段。

5.翻阅相册:图像能直观地勾起以往的回忆。

6.和老师聊天:找有洞察力、了解你自己的老师谈一下教育话题。

7.采访熟人:问家人、朋友、同学对你的印象和评价。

8.随时记录:带一个小本,或者利用*上的便签软件,随时记录自己的心得并经常迹毕去回顾和思考,你会发现,思想的种子在发芽,过去的经历在复苏。

9.与目标学校的在校生聊天:如能和未来的校友聊天,对学校和申请都会有个直接的了解。

10.访问目标院校网站:学校的新闻、校报、校史和专业设置都是个信息源,可能激发你的灵感。

美国本科留学文书写作要求如下:

1.对文字的要求:articulate, clear, concise,thoughtful,meaningful, creative

2.对主题的要求:failure, achievement, activity,experience,culture, life, event, story, background, disappointment, challenge,value,change, influence, pursuit, passion, proud development, contribution

3.获取素材的建议:reflect, meditation, define,review

4.叙述方式的要求:elaborate, describe, tell, explain

美国留学申请书范文【篇5】

(一)独特的成长环境

Why: 美国学校很注重多样性(diversity),所以学校在挑选学生的时候都比较prefer一些有着独特文化背景,教育背景或个人成长背景的学生。例如你来自一些少数民族或者来自一些民族特征比较明显的地区如西北地区等,往往不同地区的人们性格会有或多或少的不一样的,这就要看你自己对于自己的民族或所在地区的深刻理解了。但你不妨问一下自己以下的问题:

1、你觉得你所生长的地区赋予了你哪些独特性?

2、这个地区的人民有哪些显著的特点?

3、为什么你会觉得你生长在这个地区是特别的?

4、你觉得这个地区对于你成长有哪些帮助?

5、你会为自己出生在这个地区而感到自豪吗?为什么?

(二)身边人对你的影响:爸爸?妈妈?老师?或是电影、书上的人物?

Why:除了学术方面,学校都想了解申请人的人生观和价值观,通过学生所崇拜的对象学校可以看出学生对于是与非的分辨。美国留学申请文书这里主要考核的是学生的价值观还有通过对你影响最深的人推断出你以后的成长轨迹。

(三)才艺

Why: 通常美国留学申请文书的Essay题目里面都会有一条是关于课外活动的,主要考核的是学生的各种能力、性格特点等方面。例如你喜欢弹钢琴,不妨问一下自己以下的问题:

1、为什么会学钢琴?

2、你是如何进行你的钢琴练习的?

3、钢琴演奏对于你来说意味着些什么?

4、描述一下你演奏最出色的一次当时的情形?

5、演奏练习辛苦吗?期间是否有一些不寻常的事情发生过?例如挑战?挫折?自己的心得体会又是什么?

6、当你苦练了那么久,最后在过级考委面前真正地弹奏你所熟悉的曲子你的感受是什么?

7、钢琴演奏带给你的乐趣是什么?

(四)志愿者经历

Why: 美国学校看重的并不是你的成绩有多么多么的优秀,你曾经拿过多少奖项,而更多的是看重学生的志愿者经历,而这些恰恰是中国学生所缺失的。不妨问一下自己:

1、曾经做过的志愿者活动是什么?当时的情形是怎样的?

2、描述一个情景,而这个情景是真正能够触动你有想当志愿者的冲动的?

3、志愿者活动对于你来说意味着什么?

(五)学科的选择

Why: 通常申请文书会问你为什么要选择它们的商学院或者为什么要选择金融or经济学,这里主要考核的是学生的academic potential以及make sure学生做出这样的选择并非是盲目的。那你就不妨问一下自己:

1、为什么这个专业?是什么使你有这个想法的?别人的影响?还是你个人的兴趣?

2、选择这个专业对于你来说意味着什么?

3、你未来的职业目标是什么?

4、你对这个专业认识有多少?

(六)学校的选择(why our university)

Why:这个是一个常见的问题,就算学校没有要求申请人写此类的essay,申请人也应该在PS的最后阐明自己选择这所学校的理由。切忌大而空的回答,很多学生都喜欢说因为学校声望高、名气好、地理位置佳等作为自己选择学校的理由,但这只会让学校觉得你是在盲目地选校而不是根据自身的需求出发来选择学校。所以不妨问一下自己:

1、你的职业目标是什么?这个职业目标需要你掌握些什么知识或技能?

2、这所学校的课程设置如何?能否满足你的学习需求和未来职业目标需求?

3、这所学校吸引你的地方在哪里?

总之,美国留学申请文书写作的总原则就是一定要围绕着自己的特点来进行写作和规划,最好出自己在性格方面的优势和特点,同时挖掘素材,不能写成千篇一律的毫无特色的流水账式的申请文书。如果没有认真挖掘出你自身的素材,或者未能彻底对你进行审视,都会导致缺乏个性的大众化。

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