雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了向学校申请出国留学范文
2022年出国留学推荐信怎么写,希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
推荐信在很多时候都很重要。申请出国留学的时候也需要用到推荐信,你知道出国留学的推荐信怎么写吗?以下是由我为大家精心整理的“2022年出国留学推荐信怎么写 出国留学推荐信范文”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
推荐信常用于升学就业当中,想要申请出国留学,就必须有留学推荐信,你知道出国留学推荐信怎么写吗?下面是我为大家整理的“申请出国留学推荐信怎么写(集锦7篇)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
尊敬的先生/女士:
你好,我叫xx,是xx大学的老师。也是xx学生的班主任,我非常高兴地向你推荐我的学生xx,并且相信它能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。
自从他进入大学以来,常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市,这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到,相比之下,xx同学很快的调整好了心态,积极主动地融入到这个新环境之中。
大学的课程与中学有很大不同,偏重在自学能力,而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此,在大一、大二,很多同学都表现出了不同程度的不适应,不知道该如何学习大学的课程。但是,xx同学适应能力很强,很快摸清了工商管理课程的关键,在很短的时间里就掌握了学习方法,而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强,新学的知识他马上就能消化,当堂就能理解掌握。可以这么说,班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校,而xx同学凭借的则是他极强的自学能力睁誉和良好的学习方法。这一点,在每学期的期末考试上得到了很好地体现,尤其是在专业英语的期末考试中取得极其优秀的成绩,也是班里少数顺利通过英语四六级考试的同学。他对学习英语的热情和毅力是最让我感动的。
除了学习同学还校里足球队的主力队员,积极的参加校里组织的各项活动,有极强的组织和领导才能。他经常到我办公室或给我打*,一起讨论他学习和生活中所遇到的问题,希望取得更好的学习成绩。概括的说xx同学是一个好学生。
我希望贵校能给他一个机会,让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长,进一步提高专业知识,拓宽视野。望贵校考虑它的申请。
推荐人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的先生/女士:
我非常荣幸的为某某某同学出具这份正式的推荐信。我是交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于xx大学并获得博士学位,目前在交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,某某某同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,某某某应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。
某某某同学是我校土木建筑学院20xx级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授某某某同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望某某某同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。
鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于某某某本人的情况以及这封推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。
谢谢!
交通大学土木建筑学院:
推荐人签名:
一、要求
写推荐信要看你申请的是德国的哪所学校,和什么课程。一般来说学校和课程申请的不一样的,你要提交的推荐信是有所不同的。一般德国本科的课程推荐信要1-2封就够了,研究生的课程一般最少是要2封,不管申请的是本科的课程还是研究生的课程,最少有一封推荐信是你所在读的学校的老师为你备大写的,主要是评价你专业方面的内容。
二、写作内容
推荐人的身份在开头的部分就要提到的,要在推荐信中说明推荐人的悉滚段姓名、身份地位和联系方式等等,推荐人是怎么认识学生的以及熟悉程度。学生的的表现,各方面的能力从哪里可以体现出来,老师写的推荐信就要从学习上面分析学生的能力,如果是领导的话就要分析你在工作上面的能力。学生的英语水平也是也是推荐人要在推荐信中提到的,英语对要去德国学习的学生来说是很有必要的。推荐人还要从专业上面分析学生是不是真的适合这所学校和专业,要给出实用的建议。对于要求学生提交2封推荐信的,一封可以是寻找你的专业课的老师来作为推荐人,还有一封可以是院系的领导,如果有工作的可以找学生的直属上级来作为推荐人。
三、注意事项
推荐信一定是要对学生是有正面的影响的,不过也不是只有一味地夸赞显得推荐信不真实,可以适当的写一下学生的不足的地方,申请的这个学校和专业对学生的不足是不是有帮助的。推荐信一般都是用英文来写的,在写完之后要多多检查几遍有没有单词的拼写错误,以及逻辑上是不是正确的,不要出现和学生其他资料自相矛盾的信息,最好在写之前,把学生的信息都给老师看一遍确认好写作方向。写两封推荐信的内容上是要求不要一样的,要从不同的角度去解释学生的优势体现在哪里。
尊敬的先生或女士:
您好,我是xxx,xxx学校的校长。得知我学校优秀学生xxx想要出国到贵校进行深造,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该接受良好的教育拥有更辉煌的未来。因此,我很荣幸向贵校强烈推荐这位优秀青年。
xxx系我校大四学生,大二期间在我校举行优秀住校生评比活动中,给我留下极深的印象,做事利落,条理清晰,并且在此项活动中,获得了优秀住校生奖。
xxx为xx专业的学生,曾经参加过我们学校的“xxxxxxx”项目,他是参与的仅有三位本科学生之一,解决开发项目中出现的的一些难题,他深思熟虑并且熟练地完成了它,保证项目能够良好运转,其实有某些任务对一般的学生是有难度的,可他总能出色地解决了他们,这些正是缘于他逻辑和分析思维能力以及对理论的清晰构想。同时还热爱运动,其中篮球是他最喜爱的运动之一。在班级篮球队里,他是绝对主力。除了在校运动之外,他还定期到附近的健身俱乐部锻炼。在那儿,他可以跳舞,锻炼肌肉,以及游泳等等。给人一种精力充沛、形象健康的感觉,在全校组织的射击大比武中,还得过最佳小射手。
考虑到他的前途,在贵校可以得到更高、更全面的发展,我依然毫不犹豫的支持他远赴贵校深造。真诚期望贵校能同样支持他,给他一个提升自己实现梦想的机会。谢谢。
校长:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的单位领导:
您好!
今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。
该生毕业于xxxx学院,普通的院校,普通的她,却拥有一颗不甘于平凡的心。她自信、乐观、敢于迎接一切挑战,虽然只是一名普通的大专毕业生,但是,年轻是她的本钱,拼搏是她的天性,努力是她的责任,她坚信,成功定会成为必然。
在这三年的时光里,xx同学坚持每天晨读英语,上好晚自习;每星期至少有六个小时的时间在阅览室度过。努力学习而不满足,默默地记住学到的知识,上课时积极与老师交流,有问题及时请教。课下与同学共同探讨,学习勤奋刻苦。学无常师,她随时随地注意向他人学习,取人之长,补己之。在学习的方法上,她坚持:“温故而知新”。
与此同时,她还特别注意学思结合,勇于实践,灵活运用知识,真正做到理论和实际能结合,把学习积累和钻研思考相结合,“一份耕耘,一份收获”,她连续多次荣获奖学金。大二上学期,顺利通过英语四级,同时,在学校数学竞赛中,获得一等奖!
现在,她以满腔的热情准备投身社会这个大熔炉中,她知道存在有很多艰难困苦,但她相信,通过学习所掌握和获取的知识和技能,以及她对生活的热爱,能使她战胜它们!希望贵企业能给她一个发展的平台,她会好好珍惜并全力以赴,为实现自己的人生价值而奋斗,为贵企业的发展贡献力量。“吃得苦中苦,方为人上人”,我相信该生一定会踏踏实实的做好工作,为贵单位事业献上绵薄之力。
再次感谢,望贵单位予以重点考虑,她一定会不负您的重托!
推荐人:
xxxx年xx月xx日
尊敬的领导:
得知XX同学要出国的消息,作为和XX相处三年的数学老师XXX,我很乐意将他高中三年的学校生活在这里做个概要介绍,以便贵校的评估。
在相处的这三年间,他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。每次留给他的作业,他都能积极仔细的完成好,碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以,这三年中他的数学成绩一直在不断的进步,就整体而言,他还是很突出的。
从另外一些方面,我了解到他也是一个热爱写作和篮球的男孩子,这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。记得刚开学的时候,他就是因为球打的好进入校篮球队,还有在一次运动会的比赛中,他为了班级的荣誉奋力的奔跑,最终为班里取得了可喜的成绩;不仅如此,他还十分喜欢音乐,并且也积极的参加各类的比赛,取得了不错的成绩,而且还在打球骨折的情况下,坚持的练习萨克斯并取得了等级证书。
在于同学的相处方面,一到下课,就有同学喜欢围坐在他的周围,跟他天南地别的侃,这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度;每当老师有任务布置下来的时候,他总是第一个抢着去完成,是老师不可缺的助手,即使在期末考将近,课业繁重的时期,他也是第一个到校为同学们开门,最后一个离开教室关好门窗。
XX无论是在学习中的表现还是人文方面的表现,我相信都能给贵校留下深刻的印象,如果您需要进一步的了解这个杰出的.学生,请毫不犹豫的与我取得联系。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
基本要求
瑞典留学推荐信
推荐信的重要性是不言而喻的,在和所申请学校没有太多的联系的情况下,推荐信是他人了解你的重要依据。可以说推荐信的成败从某种程度来说决定了申请的成功与否,其分量仅次于本科成绩单和标准化考试成绩。
推荐信的写作一般是通过国内(最好在国际上有点影响力)专家学者向对方介绍申请人的学习和专业方向研究兴趣偏好等情况。包括给予客观的品质和能力上的评价,也会涉及潜力和潜质的展望。瑞典多数学校都要求申请人提交两到三封的推荐信,一般还要求相关主管人或知名学者直接寄给指定的单位。
推荐信结构“三段论”
第一段写一些基本情况。推荐人和申请人的基本关系,如何相识,以及相识多久等最好提及,所要申请的学期科系等。
第二段是深化阶段。这一段也很关键,主要是推荐人对申请人的资格评估,对申请人基本印象如何,申请人有何特别之处,举例证明一下,不过不宜长篇大论。
第三段可以说是核心部分。这一段主要是推荐人对申请人的个人特质的评估,以褒奖为主,间或添加一些不伤大雅的缺点。注意一定要有闪光点,这也是申请人与众不同的地方,既不夸张又显真实。需要用事实证明一下,事实胜于雄辩。还有,要比较注意有技巧的说明一些申请人具有多么无限的潜力,对相关领域的研究兴趣有多么浓厚。这些都更容易让人心动。
范文
我名字叫xx,生于xx年,xxxx年从xxxx大学毕业,获得学士学位,专业是xxxx。我想申请你们大学的XXXXX硕士课程。
我的祖父母和姑姑都是老师,很小的时候就从他们那里知道了很多世界各地的有趣的事情。诺贝尔是我对瑞典的第一印象,因为诺贝尔奖的存在,让我对遥远的瑞典有了一种崇敬。我读的第一个儿童小说就是《Pippi》,后来才知道,这是瑞典作家Von Astrid Lindgren的作品。随着年龄的增长,我逐渐知道了越来越多关于北欧,关于瑞典的历史和人文知识。从诺贝尔到圣诞老人,从xxx到xx(IKEA)。知道得越多,我就越是对瑞典充满了向往,希望自己有一天能踏上这个美丽的国度。
受到祖父母的影响,我考进了xx大学,选择了xx专业,因为我觉得这是我了解世界的一个有力的工具。
在四年中,我系统的学习了xxxx的知识,听、说、读、写都打下了坚实的基础。在学习中,我知道每门课程都会给我带来收获,都是实现我的梦想的基石。我坚信只要我认真的,努力的去学习,我一定能做到最好。四年中,我连续获得了学校的奖学金,顺利的通过了专业英语考试6级,8级,而且现在已经通过了xxxx高级口译的笔试部分,近期我就要参加口试部分,我有十足的把握通过这个测试,获得高级口译证书。当我从xxxx大学毕业时,我在专业中排名第4,获得了“优秀毕业生”的称号。
毕业以后,我进入了一家机械贸易公司。作为经理的助理,我整日要面对大量的英文文档的书写、翻译。除了日常的英语交流以外,我遇到了大量的机械、贸易等等方面的专业词汇,这是对我的挑战,而且我知道,如果战胜了这个挑战,我将会有一个很大的提高。于是我利用所有可以利用的时间翻阅专业字典,跟此行业内的资深人士交流。从开始的磕磕绊绊,
经过努力的学习,我现在已经可以十分自如的应对这些专业知识了。
通过多年的学习和工作,我逐渐感到自己还有比较大的提升空间,于是我萌生了出国留学的想法。瑞典是一个我最向往的国家,如果能在瑞典学习,我想我不但能进一步提高自己的英语水平,而且可以学习瑞典语,这样我就能更好的去了解瑞典、了解欧洲。
随着中国经济的发展,中国跟北欧的文化、经济交流必然会越来越多,涉及的面会越来越广。如果我能获得一个在你们学校XXXXXXX专业的学习机会,我想我必然会在中欧交流的大潮中处于非常有利的位置。我一定会利用自己学到的专业知识,多做一些对中瑞交流有益的事情,将瑞典文化介绍给中国人民,将中国文化介绍给瑞典人民,增进我们的相互了解,增进我们的友谊。
申请人:xx
推荐信是留学申请过程中,最难由自己掌握的部分,也由于他是众多申请材料中少数能从第三者的可观角度评关申请者的文件,因此有重要的地位。我们可以从三个方向着手:
1、就学校方面
首先,必须先了解申请专业的特点(推荐信内容可以强调此特点);整理各校对推荐信内容的要求,即可得到关于评估的基本要求(例如,学术研究能力、创造力等),以及特殊要求(例如,对研究领域的适应度等)。试想:你认为录取委员会希望由推荐信获取那些关于你的信息。
2、就个人方面
分析自己的优缺点,在校成绩以及工作表现,有无特殊经历可以展现自己在此研究领域的潜力,或拥有那些特殊的能力,依此作为选择老师写推荐信及提供了解你的基础。并以明确具体的证据来支持证明自己的特殊能力和个人特点(例如,试验成果、研究计划、学术出版物、课外活动等)。
3、就推荐者方面
推荐信是了解申请人的重要依据,在研究生课程中尤其如此。申请人可以选择现在或以前凳敏的老师、教授或雇主。推荐人必须熟悉学生的学习情况,了解学生的学习目的是否明确,在学术上是否有前途,以及学生的适应能力、创造能力、品行和特长。书写推荐信的最理想的人选是一封由系主任晌粗滑写,一封由专业课教授写,一封由自己的导师写。不过,对方若无规定,则除了自己的亲属之外,任何人皆可为推荐人。推荐人一般应具备高级技术职称,如教授、副教授、研究员、副研究员等。如果推荐人在国内外学术界享有盛誉,或者被申请就读学校聘为客座教授,或者曾经在该校讲过学,那么这样的推荐人写的推荐信就具有很强的效力了。
4、 注意事项
一般而言,推荐信需要三封,最好三封各有其强调的重点,以完全申请人的特点与才华,推荐信的基本组成除信头、发信日期、收信人性命、地址、称呼、签名、推荐人性命、职务等外,信件内容还应包括以下各项:
1、被推荐者全名:不可全文都只写Mr、 Huang和Mi He,需要明确写出被推荐者的全明至少一次。
2、认识期间:何时认识?或认识多久?
3、认识程度:偶尔见面或者密切接触,例如任课老师或者班主任等。
4、与申请人之间的关系:老师或者部门主管等。
5、学业成绩:讨论申请人擅长与不擅长的学习领域。
6、个人成就:在学校、工作或家庭中的特殊表现。如曾经获得某种奖学金、工作中表现优秀等。
7、特殊才能:语言、艺术、体育等方面的特殊能力。
尊敬的领导:
您好!
我非常荣幸的为XX同学出具这份正式的推荐信。我是XX交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于XX大学并获得博士学位,目前在XX交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。
XX同学参加我教授的道路工程专业已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,XX同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,XX应该受到更好的教宴腊育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校推荐该同学。XX同学是我校土木建筑学院XX级道路工程专业的一名学生,我一直教授XX同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后再反思。总之,XX同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。
我很希望XX同学能够继续他的学业,受到更高学术成就的老师的指导。鉴于XX的同学、我的同事以及我本人对XX都有很高的评价,我真诚的向贵校推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。
此致
敬礼!
推荐人:xxx
20xx年x月x日
From: Fan Pu
Department of the SPECIAL CLASS GIFTED for YOUTHS
University of Science and Technology
Hefei, Anhui 230026, P.R. China
July 1, 1998
Dear Sir or Madam:
I take great pleasure in recommending Wang Yong, one of my favorite students, for admission into your distinguished graduate program.
Mr. Wang was admitted in 1986 at 14 years of age into the SPECIAL CLASS for the GIFTED YOUTHS, my university's unique program that caters to the intellectual needs of unusually talented Chinese youngsters. It was a rare privilege he earned with his nearly impeccable academic performance through the years of his elementary and secondary school.
He impressed me almost as he entered into my university, a major cradle of china's scientific and technological talents. At the time, members of the Gifted Class all had to spend half a month studying by themselves the principles of calculus and then take an exam so that we could evaluate their self-study capability. Mr. Wang scored the highest grade in that exam. He also exhibited a keenly whetted mind during class discussions. To my regret at the time, his English was not as good as his mathematics or physics. But I noticed he made a point of working especially hard in improving his English during his five undergraduate years with us. By now, he seems to be at least as proficient in English as most of his former clas*ates in the Gifted Class.
In my experience with Mr. Wang, I was impressed with not only his extraordinary intelligence but also his ambitions and persistence. I am sure that Mr. Wang will be an outstanding student in any doctoral program that he may care to enroll in. So I would like to support him firmly in his quest recommendation into account when considering his application. I would greatly appreciate it you decide to accept him as he wishes.
Yours sincerely
Fan Pu
Professor and Deputy Head
1、明确要点:各校要求有不同
首先需要明确的是:Essay并不是每个留学生必写的内容!不同学校及专业对Essay和陈述内容规定的问题要求往往不尽相同。除了Common Application系统要求的两篇Essay保持不变以外,各学校的Essay题目历年也都会有所变化。部分学校还可能对字数或页数有所限制,或要求提供“个人陈述”。
Common Application:通用申请,是美国大学本科入学网上的一站式网站,适用于包括哈佛,耶鲁,普林斯顿等名校在内的美国大学。它的使命是帮助申请人(包括美国本土和国际申请人)一次性,一站式地进行原本繁琐地大学申请流程,倡导全面评估申请人的成就和潜力,平衡主客观考察因素。
其次,不同学校对文书的内容和语言标准要求不要一样。代表最高要求的常青藤类大学不仅关注文书的内容,还看重文书的语言质量,甚至是家庭背景。如果学生的申请Essay接近SAT阅读文章的写作风格和用词风格,在申请中会更占优势。
申请TOP35的大学,最重要闷迅橘的是内容本身,文书要点应落在用经历展现自身的能力上。Essay要求准确表达申请人的思想内容,对于语言质量要求稍低,允许有中国英语的痕迹,甚至是通篇简单句和单词都可以获得录取。
TOP50的大学对文书的要求呈现多样化趋势,偏好的文书风格各不相同。其中加州的大学,更倾向于学生文书中展现的多样化能力。因此,学生在申请学校时可以事先参考了解往年录取考生的Essay,在此基础上修改更正。此外,在申请西部学校的时候,优秀的文书意味着会有很大的机会获得破格录取的资格。
2、头脑风暴:Essay构思很重要
申请Essay的一大作用就是展示你的个性和经历,通过对自身价值观的塑造,兴趣、经历和重要成就的简述,展示你与同一背景中的其他人有何不同。能否让招生官对你有一个较为清楚的认识,并对你的故事产生期待更多了解的好奇心,正是评估和判断录取你对学校来说是否有价值的重要参考值之一。突出性每一篇成功的essay,都是独具特色的自我展示。申请Essay需要明确行文的要点,成功的论述不能脱离文章的中心思想。Essay并非罗列自身的全部优势,过于全面,没有重点的描述会使文章枯燥冗长。因此,学生应该重昌枯视文章的深度,而非广度,把主要精力投入在一两个主题或经历上,最好涉及人生主要成就,重要转折点,选择最有意义,最能引起读者共鸣的一两则细节下笔。此外,事件描述并不是文章的全蚂团部,学生需要着重描写经历背后内心的感悟或带来的影响。在文章篇幅上,如果没有特殊的要求,建议保持700字左右。适中的篇幅不会给审阅者带来阅读上的压力,也避免了态度不端正的误解,让你的文章变得简捷而方便阅读。
3、连贯性
申请Essay是最受学生自我控制的部分,因此更具有弹性和粘合性。申请材料更像是人生的细小碎片,你需要通过Essay整合串联起这些片段信息,给审阅者传达一段完整的,有目标的人生经历,而这个目标就是你选择这所大学的有力佐证和说明。因此,Essay的叙述需要有一条明确的逻辑线,脉络清晰,故事发展自然顺畅。尽量避免插叙,会显得重点模糊,思维混乱。最后,如果在Essay中无法完整的表述自己,也可以通过其他部分补充详细内容。说明性说明性是美国大学教育中定义学术写作的一个要义。申请Essay的目标是让审阅者理解你所希望表达的内容和想法,因此,简单粗暴的描述你的经历,真实直接的表达你的情感。过于晦涩的隐喻,让人“看不懂”并不是显示文章深度的有效方式。其中,细节说明能让你的作品更具真实性。对于要表述的内容,想要表达的思想要精确的表达出来,感染到读者,让读者信服,从而体现文章的真实性。
4、行文技巧:好想法难下笔?
开放式开头招生官们阅卷无数,一个模版式开头只会瞬间降低印象分,因此,你需要一个有新意的开头。譬如:“I had never broken into a car before.我站在车边准备破车而入,”这段话只有短短的8个字,但是包含了很多重要的信息:人物,地点,和事件。抛出一段不同寻常的“违法经历”,令人对故事走向充满好奇。这种一句式段落的使用在文章的开头结尾处十分出彩,帮助吸引读者的注意力。学术性语句表达中国学生很爱用长句和复杂的单词展示词汇积累和语言水平,但实际上,重要的使内容和想法,而不是传统的写作技巧。过于华丽的词藻在美式写作中会被认为是一种干扰,使学生不能准确抓住文章的中心。但这并不表示文章完全平铺直叙,相反,善加运用修辞手法可以使Essay变得更加易懂而充满个人色彩,比喻和拟人可以帮助你形象生动的描述抽象的事物或感受,引起读者的共鸣。
在行文中,学生要学会变换句子的长短。站在阅读者的角度思考,你更倾向于阅读什么样的文章?如果你已经连续用了几个长句,那么插入一个短句能给读者一个停顿的时间。句式多样化能够使你的短文更容易懂,因而也更容易让人记住。
细节显示态度文章书写和单词的准确表达都十分重要,每个英文单词的拼写,包括语法,标点符号使用等细节都需要格外关注。因为这些细节往往是招生官们判断你的态度是否认真的一个重要原则。
5、反复修改出真知
Essay一般都有字数上的限制,想在有限的字数里归纳出更多重要有效的信息,让每个字都发挥其作用还是有一定难度的。当一篇文章写好之后,一定要回头仔细阅读,认真推敲每个句子,同时也可以给自己的朋友和老师看,让他们也多提意见。当然,对于修改意见也要加以甄别和筛选,不能盲从。一篇好的文章是需要反复多次修改才能“完美”呈现出来的。如果请你的外国老师或朋友进行修改,也不要过分追求文字达到native speaker的水平,非母语的申请者可能会被怀疑文章的真实性。
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