雅思口语需要高级词汇吗 雅思口语分为哪些部分

大家知道雅思口语考试分为3部分，总共11-14分钟，那么大家清楚雅思口语考试中这三部分的具体时长以及具体考察的方向吗?不清楚的话，仔细阅读哦！
第一部分
口语考试的第一部分是daily conversation。考官需要把烤鸭们的回答时间控制在4-5分钟。
这部分考官会引导你们从自我介绍开始对话，而后主要围绕大伙儿熟悉的话题如朋友，兴趣哗誉爱好等展开。这部分主要考察大家就日常性的观点和信息、常见的生活经历等进行交流的能力。
第二部分
第二部分，考官会根据随机选择试题卡上的问题提问。大家有1分钟的准备时间，可用笔纸稍作整理回答要点，然后根据要求对话题进行2分钟的个人观点阐述。考官会在2分钟后打断考生，并在最后提问一两个问题作为结束语。
这部分大家可以结合自己的经历完铅物成这部分内容，主要考察在没有任何其它提示的情况下就一个特定的话题进行较长时间的陈述的能力，是否能恰当地运用语言、是否能连贯地组织自己的观点。
第三部分
口语考试的最后一部分是双向讨论，考官与考生会就第二部分所提及的话题进行更深入的讨论。这一阶段讨论内容往往灵活不定，同时也加重了与考官的互动，主要注重考察你们分析、讨论以及深入思考问题的能力的英文沟通和应变能力。最后一部分考官会将时间控制在4-5分钟。
在参加完考试后，总听到有人在感叹：“一眨眼的工夫，我的口语测试咋就结束了。当考官说考试结束的时候，我真想说： “请您再多问几个问题吧，我还有大把的心里话可以说呢。是不是他根本听不懂我的回答，因此没有然后了…”这种情况往往是考官在考生考试时用了所能允许的最短时间。
为什么会用最短时间呢?可能仅仅是因为在这段时间内，考官已经从你的回答中得到足够的信息来评定你的口语水平，无需再继续进行剩余三四分钟的考试。只要大家以正常语速回答问题，考官就能最短在11分钟内评定你的英语口语水平。因此，多数烤鸭们的口语测试时间大约为11到12分钟。 但有时，考官也槐芦液会对考生进行14分钟的最长时间的测试。
口语考试时，考官不仅需要对你的英语沟通和表达能力做出评判，他们还是一个严格的time keeper，既要控制整体的考试时长，更要对口语考试的每一部分所花费的时间进行记录以便严格把控，所以大家无需担心，也不必紧张。
要想在雅思口语考试中取得好成绩，烤鸭们最重要的还是要按照口语考试中每部分所考察的内容以及评分标准来练扎实基本功，并在考试中保持自信!千万别再被那些“小插曲”转移注意力呢!

有许多考生都在询问雅思口语到底该如何备考。下面，我们谈谈雅思口语之基础备考方法。

一、背景介绍

英语口语能力的提高是一个长期而艰苦的过程，不仅需要学习，更需要练习。和听力与阅读不同，口语和写作都需要输出。但是如果只是不断地做输出练习，对于口语的提升也是有限的。因为，没有了输入的支撑，那么，反复的输出最终导致的结果就亏差是很熟练的给出一些不地道甚至错误的表达，也就是将错误强化了。因此，口语水平从根本上的提升还需要大量的阅读和听力作为保证。阅读和听力一方面可以拓宽自己的知识面和掌握更精准、更地道的词汇和词组，另一方面，还可以帮助自己定位和发现自身存在的不足与错误。

听力和口语同时进行，最好的方法就是跟读训练，跟读的好处在于：第一，可以提高训练者的听力水平，因为跟读的前提是听懂，至少是听清楚每个单词的发音；第二，可以纠正和培养训练者的发音和语感，当然这取决所选择英语听力材料的纯正性——地道的英式或美式英语；第三，可以提高训练者的口语水平。所以，做跟读训练是一种事半功倍一石三鸟的方法。

在当今的音像市场上，针对于雅思口语考试的听力材料并不十分丰富，更缺乏权威的材料，所以，雅思考生可以尝试另外一种阅读和口语相结合的方式。阅读与口语的同时训练，方法有两个，一种是背诵；另外一种是复述。下面朗阁海外考试研究中心的专家将就这两种方式做一些对比分析。销蠢皮

二、问题分析和解决思路

无庸置疑，中国的雅思考生记忆能力相对来说还是比较强档亩的。为了巩固基础英语，很多考生选择背诵经典教材《新概念》系列，尤其是第二册和第三册两本教材。背诵文章对于整体英语水平的帮助是显而易见的，但是对于口语单项来说，可能效果就比较局限了。

究其原因，背诵本身就是一个比较机械的反复加深印象的过程，即使对背诵的内容不熟悉或者不理解都可以做到整篇流利的背诵。长此以往，尽管有海量的背诵材料做基础，考生也很难将这些材料在短暂的时间内灵活的发挥出来。背诵的结果可能仅仅是文字和内容上的拓展，而不是最终能力上的飞跃。

与之相比，我们所要求的复述可能要略胜一筹。复述的前提是对于文字材料的理解，我们的大脑在理解的过程中，会将抽象的文字转化为图形、影像或者一个过程、流程，是一个有人物、地点、事物的场景。而这个场景是可以脱离文字而独立存在的，也是可以用任何不同的语言表现出来的。比如，我们可以尝试着去想象这样一个画面：你和一个朋友漫步在伦敦的街头，欣赏这个美丽繁华的都市，突然间朋友晕倒了，你需要立即送他去医院。或者，想象这样的一个画面：You and one of your friends are walking along a big street in London enjoying the beauty of the city. Suddenly， your friend passed out， you need to send him to the hospital immediately. 无论，是英文的还是中文的表达，我们想象出来的场景应该是十分相似的。我们刚才想象出来的画面，就是我们对于文字的理解。复述的过程包含三个步骤：首先，逐字逐句的扫描和阅读抽象的文字，可能有部分文字或者句型我们不太理解，但是根据前后文进行逻辑推理，我们依然能够明白文字的主要内容；然后，我们将能够理解的部分转化为场景；最后，我们用自己能够驾驭的单词以声音的形式将内容再现。

我们上初高中的时候，为了应试背过很多文言文或者诗词歌赋，背诵过一次，是否就能保证过一段时间依然可以熟记于心？我们小时候为其他同学讲的童话故事，我们只要讲过一篇，是否还可以保证在下一次继续讲给其他人听？显然，后者更容易一些。因为，复述不只是内容和知识上的扩充，更是能力上的提高。

三、解决方法

复述练习无疑是一个可以有效提升口语能力的方法，接下来，考生要注意材料的选择。有些人喜欢模仿经典，比如马丁路德金或者肯尼迪的演讲，我们必须要肯定对能力提升的作用，但是我们还要注意，这对考试成绩的提高可能帮助不大，因此，建议考生们尽量选择雅思口语考试的素材进行练习。

练习时间：不低于24小时(以分钟为单位累加计算)。3小时/天，即8天；1小时/天，即24天；半小时/天，48天；时间不确定或者无法坚持的同学，还是坚定不移的飘过吧！推荐每天练习1-3个小时；

练习方法：

1. 读一遍文章中给出的句子，如有不认识的单词，请查阅相关工具，确保理解句子的含义，这也是增加自己词汇量的一个很好的途径。

2. 将本书合起或者将目光移至别处或者将双眼闭起。

3. 回忆刚才所看到的句子，用自己的语言，当然是英语，把它说出来。

4. 查看原句，对比自己说的和原句是否在句子含义上是一致的。

5. 如果对这个句子含义的表述已经很准确了，那么加快自己说这句话时的语速，和正常阅读时候的速度差不多。

6. 如果这个句子的练习，您已经很满意了，那么请对下一个句子进行练习，直到结束。如果有兴趣的话，可以任意找一些其他的英文句子，以同样的方法做强化训练。

注意事项：

1. 在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

2. 你可以把句子表达的不完整或不准确，但是在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

3. 你甚至可以句子说的与原来的含义南辕北辙，但是在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

4. 不要试图把句子背下来，看一遍即可。

以上就是为大家整理的雅思口语之基础备考方法，希望对大家有帮助。

在雅思写作中，如果是议论性的论文，你就需要提供合理的论述理由和证据，来支持你的观点。要避免使用口语化的内容。
1. I think/believe
不单单是在口语中，很多人在写作中都会出现这种表达，其实在写作中，不能出现“我觉得，我认为扰纳散”这些带有强主观性的表达，在雅思写作中，如果是议论性的论文，你就需要提供合理的论述理由和证据，来支持你的观点。所以慎用“I think/believe”
2. So/very/ basically/ totally/essentially/really + adj / adv
很多考生，包括我也是，为了加长句子，通常会在形容词和副词前再加副词或形容词，叠加使用,很多时候都在用这些高频(其实是overuse)副词来强化观点，不但很不正式，同时也是错误的。
1) 累赘：It is essentially very hot in Hangzhou now.
2) 累赘：Travelling is so good.
3) 累赘：Doing this job is really hard for me.
这些句子都比较啰嗦，表达不明确，用词普通，这种叠加的想强调程度的，应该用正式的、强烈的高级词汇进行同义替换，比如：
1) 推荐：It is scorching in Hangzhou now.
2) 推荐：Travelling is wonderful.
3) 推荐：Doing this job is difficult for me.
给大家总结了以下这些，你不能再用的那些表达的替换：
Ø Very good ，你可以用：
1) top-notch ['tɑp'nɑtʃ]
adj. 最高质量的;第一流的 n. 最高度
2) splendid英 ['splendɪd] 美 ['splɛndɪd]
adj. 辉煌的;灿烂的;极好的;杰出的
3) terrific 英 [tə'rɪfɪk] 美 [tə'rɪfɪk]
adj. 极好的;极其的，茄闭非常的;可怕的
4) excellent
5) magnificent
6) fabulous 英 ['fæbjʊləs] 美 ['fæbjələs]
adj. 难以置信的;传说的，寓言中的;极好的Very bad
7) outstanding
Ø very bad
1) horrible
2) terrible
3) outrageous英 [aʊt'reɪdʒəs] 美 [aʊt'redʒəs]
adj. 粗暴的;可恶的;令人吃惊的
4) distressing
5) awful
Ø Very delicious
1) Appetizing英 美 ['æpə'taɪzɪŋ]
adj. 开胃的;促进食欲的
2) Delectable英 [dɪ'lektəb(ə)l] 美 [dɪ'lɛktəbl]
adj. 美味的;令人愉快的
3) Flavorful英 ['fleɪvəfʊl] 美 ['flevɚfəl]
adj. 可口的(等于flavourful);充满…味道的;有香味的
4) scrumptious 英 ['skrʌm(p)ʃəs] 美 ['skrʌmpʃəs]
adj. 美味的;绝妙的，极好的
5) enjoyable
6) palatable英 ['pælətəb(ə)l] 美 ['pælətəbl]
adj. 美味的，可口的;愉快
3. lots of / Many/few/ a lot of...
对于这些比较模糊的描述，其实没有具体数字有说服力，令人信服，所以最好给出具体的数字或者使用更正式高级的表达。
1) 累赘：I went to the museum a few times last year.
2) 推荐：I went to the museum two times last year.
在写作中，最好能用简洁且令人信服的描述来阐述或论证自己的观点和传达信息，言简意赅，点到电子上。
4. Each andevery 每一…
你是不是一紧张也会这两个单词一起用呢，其实这个表达不是非常正确，一般只需要用其中一个词即可。
累赘： Each andevery time we see something new, we wish todocument it in some form or another.
5. pasthistory/past experience
按照中文的缓氏翻译，确实表示“以前的经历或是经验”，我们的考生也经常这样搭配使用，感觉没啥问题，但是在这里，无论是history还是experience都已经包含了past的意味，所以两个词放在一块是多余的，把past去掉即可。
累赘： Accordingto my past experience，we need to be more brave and carm down when faced with challenging decisions.
6. Personal opinion 个人观点
哈哈哈，这个表达一贯也是使用的表达，后来才知道opinion其实在定义上，本质上就是包好了personal的那层意思，因为它不是基于事实，而是根据个人视角和判断形成的，所以personal在这里语义重复，应该去掉personal。
累赘： It is my personal opinion that winter is the best season.
7. For all intents and purposes 总而言之
这个表达看似高大上，实则鸡肋，应该去掉，直接总结观点更简洁，基本不会又外国人用这样的表达在他们的report或是paper中，但是也不能用in a word,其实这里有个陷阱就是，有些阅卷的考官，较起真来，就会有这样的评断，你真有本事，你就真用一个单词来总结呀。所以大家真的要总结的话，其实in all就够了。
8. firstly, secondly, thirdly
看到这个，你中招了吗，你是不是要非常喜欢用这样的第一，第二…来阐述自己的论据或是列举观点。其实这样确实会让你的文章看起来非常地老套、笨拙。
推荐：To begin/start with, in addition，additionally， as well as, most importantly,last but not least. For one…, for another…等
9. Everything has two sides/every coin has two sides
雅思的写作，你需要写满多少字数，并不意味着你要凑字数填满这些字数，你需要好好珍惜你可以表达的空间，有些累赘的，冗余的表达都要尽可能不要出现，要言简意赅，明确的信息提供。对于明显的事实，没有必要再说，直接展开分析优劣势即可。
10. There is survey……
这种表达真的要慎用，因为很可能你就会被考官起疑，怀疑你这些都是你编的，除非是给出确实存在的特定研究。所以大家慎用这个表达。
11. Nowadays
这个词真的是overuse了呢，已经被用烂了。人家考官一看到，基本能确定分数档了，应该去掉，并没有什么意义。
12. No one can deny that…/Undoubtedly
写作文中忌讳出现一些非常决绝的东西，这2个词组过于，用在开头并不合适。其实，你只不过是在陈述个人观点，任何人都能持与你意见相反的态度。所以你不能再你的角度去否决别人的任何与你不一样的观点。
13. Perhaps/maybe
这种模棱两可的词汇描述，也最好不要出现在写作中，这些短语会让考官觉得你的作文是自己揣测、臆想出来的，并无客观确定的事实根据，缺少可信度。
同时也在表明，就算你的观点立场不够坚挺，或是自己都在怀疑自己的论据或是观点.

词汇多样性是雅思、托福口语评分标准之一。在这一部分考官会关注以下内容：考生的词汇量有多大?所用词汇是否多数属于基本词汇,只是偶尔夹杂一两个不常用的词汇?词汇的使用是否正确?是否能够始终用丰富的词汇表达各种意思?是否能够成功改述?
雅思口语的词汇考查，旨在考查考生准确而恰当运用词汇的能力。口语考试中最理想的境界是用最简单的词汇达到流利沟通的目的。考生在交流时，使用与话题相关又恰当准确的词汇，然后再追求词汇丰富，包括代词、同义词、短语词组的正确使用。

所以如果你只是中学的词汇量，词汇多样性差一些，但是在其他方面表现不错（雅思口语6分还要求流利度与连贯性，语法多样性及准确性）还是有可能获得高分的。但遗憾的是，一般词汇量达不到一定标准的人灶凳亏，在其他方面很难达到完美。我在新航道学雅思的时候，总听到英语高能才能高分，不无道理。
如果你想增加词汇量，背单词的确会有用，但掌握词汇的捷径永远是阅读。如果你想得到7 分，就应该开始阅读英语文章、书籍。在阅读的过程中，遇到生词，通过上下文理解词汇，加深记忆。同时，隐神把生词和需要背诵的词汇收集，积极应用这些词汇，从造句开始，每天写作250词左右，尽量用上新学的词汇。无需置疑，丰富的词汇能使语言变得更通顺;掌握的词汇越多，就越能自然流畅地表达自己的观点，也就能避免考试交流时卡壳和放慢语速，导致流利粗歼度下降。高级词汇要保证用法准确，简单词汇要学会灵活掌握词性的变化。

1连贯性问题
大家总是听到口语老师说buying time words(so ,well,although…),其实这些单词不仅可以单独使用，连起来用可能更自然，而且能给你更多的时间来组织自己下一步的思路。例如“wow, that's areally interesting question, i have never really thought about it before, let methink for a second. Well, you see, i have to say…,"
看看，这些废话加起来绝对给了你超过五秒钟的时间来collect yourthoughts，所以在流利度和连贯性这个评分标准里，你的分数应该不会太低。
2雅思考官的口音问题
因为除了英国考官，大家还会遇到印度考官，中国考官，澳大利亚考官等等，各种奇葩的口音很可能会影响到考生对题目的理解，所以当类似的情况发生时，可以用以下的这些句子来让考官重复问题或者换个方式来问你： 1. 当你没听懂某个词或者表达方式的时候：
"Sorry but could you explain what you mean by ........" or "I haven't comeacross that word/expression before. Could you explain what you mean?"2.当你没听清楚的时候：
"Excuse me, I didn't quite catch that. Could you say that again?"
"I'm sorry, but would you mind repeating that?"3. 当你不确定自己听的是否正确的时候：
"Do you mean ........"
"When you say ........, do you mean/are you asking ........?”
除此以外，雅思小编还有一些关于口语考试中的面部、肢体语言的禁忌要提醒同学们。
一、雅思口语考试不银此要把眼睛瞪得很大
有些人讲话在加重语气时喜欢瞪大眼睛，这样不太好(万一眼中还有些残留污垢什么的，更完蛋了)，因为在西方人看来眼睛瞪大很不礼貌。其实也是啊，从那些外国片里，西方人表示惊讶时通常是耸肩或吐舌头，很少有人瞪大眼睛的对不对。
二、不要眯眼睛
有些人可能以为近视平时又不戴眼镜，看东西眯眼惯了，如果那样的话，你还是早点去配眼镜吧，哪怕你眯着眼睛只是习惯性的动作，那些比较sensitive的雅思考官们还是以为你对他比对题目有更多额外的兴趣，那样，分数会高吗?
三、雅思口语过程中千万不要捂住嘴巴
有些人习惯在思考时托着下巴，手指遮住嘴巴，这样会让雅思睁衡考官觉得很郁闷的，虽然说口语考试中要的是eyecontact，但事实上他们还是很习惯地把眼神停留在你的mouth上，所以说，女生去考试那天可以稍稍涂点口红，不过切记不要很红的那种，血盆大口是超恐怖的。
四、讲话中可以有手势，但幅度不要很大
例如，很多人喜欢在想问题时抓抓头皮，这种下意识的举动会给通常有点洁癖的雅思考官带来很大困扰。个人建议在回答问题时，摸摸鼻子还是满可爱的，不过当然不能多了，不然人家会以为你鼻子有问题!
五、千万不要咬笔头!
通常在雅思口语topic2时，会给你一支铅笔，让你写点什么，这时，请各位千万要注意了，这支笔可不是你平常做作业用的笔哦，千万不要习惯性的咬咬笔头啊。
六、不要突然提高语调
切记，雅思口语考试不是朗诵比赛，有些人认为在阐述中突然提高语调会加大效果，那么你错了，试想，雅思考官在面对了无数个考生后已经很昏昏欲睡了，虽然看起来他在听你讲话悉搏做，说不定早在什么daydreaming 了，所以如果你突然提高音调，怎么会不吓着他呢。