雅思口语我最喜欢的一本书作文 准备考雅思,看些什么书籍材料好

英语一门很枯燥的科目，要想学好英语先*本语法书吧！这以后的就靠你的词汇了，其实英语大多都是考语法，单词考得很少，一般学好了语法，英语成绩都会比较好,其实英语主要要耐得住寂寞，英语就是一门枯燥的科目，从这条路走得下去的都很能耐得住寂寞！要想速成是不可能的，坚持下来的都是基础好的，速成基础不怎么好，做做美梦倒可以，脚踏实地才是真理！（这是我的心得）

下面我是从网站摘录的方法：

英语教授评点国内最好的3大英语软件

随着计算机信息技术的不断发展，很多过程都可以应用网络或者软件来操作了。英语学习软件可以说是英语学习的利器，圆薯应用妥当学习将事半功倍，英语学习软件的 介入将改变传统英语学习枯燥的状态。应用合适的软件来学习，你会发现学习英语一样充满乐趣。英语周刊 特约几位知名英语教授从国内的几十个英语软件中选出3个综合评分最高的英语软件,给广大的英语学习者在选择自己的英语软件英语工具时做参考.

1、 完旅歼美英语视听学习软件

完美英语视听学习软件可以把任何电影、电视、歌曲等变成一部多媒体学习教材！全文听写，智能同步，个性化学习，随心所欲操控影视......。

支持李阳老师的疯狂英语学习法，也支持钟道隆教授逆向英语学习法的最佳利器！听说读写，样样可练习，尤其练习听力，帮助你简单、快速、有效地学习地道的 英语。想想看，经过短时期的训练，可以听懂老外的话了，可以不看字幕就看通美国大片和热播的电视剧了！
同时有无穷的资源，总有一款适合你学习。好莱坞大片、美国电视连续剧、VOA、BBC、Discovery、中小学教材...... 《the departed》 、《friends》、 《lost》 、《prison break》...... 《好莱坞女孩》 、《走遍美国》、 《英语900句》 、《新概念英语》......高考、考研、四六拆腔冲级、托福、雅思、GRE等各种考 试听力真题......更有各种原汁原味声色俱全的英语时文、小说、演讲任您选读......

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2、 英语学习王

第三方媒体评价为最好的英语学习软件。

新概念英语学习：教材同步，真人语音，方式多样灵活，是学习新概念英语的首选软件。
背单词：拥有最常用的从学校到职称考试的单词库数百套，美式真人发音库，有多种学习工具，学习预后好。
口语：提供了分类详尽的日常用语10000多条。
练听力：提供英语跟读功能，实时检查您的语音和标准语音的差别。
音标、语法：利用动画方式学习音标、语法，趣味性强、效果较好。
词典：汉英、英汉互查，查单词、查音标、查发音、查例句，强大的功能让您得心应手。
MP3：可将学习内容*成mp3在*上或随身播放器上学习。
功能强大、使用简单：软件虽然功能强大，但使用极其简单。一即将国外定居的老先生证实没看任何帮助文件就迅速熟悉了使用方法和基本功能。
自编学习库：可修改或自编库文件，想怎么学就怎么学。

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3、 新概念英语句霸

"新概念英语句霸"从1.0版开始不断更新发展，到现在已经五年多了，作为一个老牌的英语句子学习软件，在不断完善后，使 新概念英语句霸的功能日趋强大，操作更加简单实用，使用户能够迅速快捷的掌握英语成为可能。

新概念英语句霸采用听，说，读，写，记等方法并结合动画人物指导，真人语音复读，录音对比，全文搜索朗读，选择题练习，英语句子即指即读，强大的数据统 计，迷你句霸等实用的软件功能，不断加强记忆，使用户在经过短暂的学习过程中就能够真正的快速提高英语的阅读能力、翻译能力、听说能力,用词造句和布局谋 篇能力与正确句型的书写能力。

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1、 心理素质影响学习效果

首先，要对外语保持长时间稳定而积极的态度。这可以归结为“恒心”两个字。有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。

其次，还需要一定的自律能力。该复习时不复习，遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果；该补漏时不补漏，漏洞就会不断积累扩大。所以需要有自律能力，约束自己按科学原则去运转。

2、 看写读听背——多管齐下效率高难度

一般来说，大家学英语都有各自的一套办法：有的只爱大声读个不停，有的只爱闷头看个不休，有的不写就记不住，有的不听心里就没有底。这些方法，虽然都有一定的作用，但记忆科学通过大量的实验，无可辩驳地证明：眼手口舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。

学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则，搞不好学成“残疾外语”，或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。

3、 “活”单词与“”单词

经常听说某某发下宏愿：要一口气背下一本几千甚至几万词的字典，认为这样可以一劳永逸地解决单词量的问题。不幸的是，这样做的人，大部分都失败了。背了若干遍的单词，仍很难在脑子里生根，不是很快忘掉，就是搅成一团乱麻。

因为他们背的都是脱离了句子和课文的“”单词，大脑对这类东西格外难以留下印象。著名的心理学家艾宾浩斯曾拿自己做过对比实验，结果：记住18个有意义的音节，只需要9遍，而记住18个无意义的音节，却用了80遍。不仅如此，孤立地背“”词，还难以掌握它在句子中的灵活用法。因此，即使记住了一部分“”词，它们也多属“残障人士”罢了。

如何使单词“起回生”呢？我的办法是——背课文！

课文不局限于教科书，也可以是讲演稿，新闻评论，散文……总之，就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在大量的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就形成了学语言最重要的“语感”！

4、 复习间隔合理，可以省时高效

英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了一个关键。著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他的回答是：重复！重复！再重复！重复被人们称为学习之母。不重复，记住的知识就会在遗忘率的支配下，不多久就只剩下一点儿“残汤剩饭”。心理学家发现：两次复习的时间间隔至少应大于是30分钟，但应小于是16小时。因为，在已经记清了一批单词的情况下，如果在职30分钟内就开始复习，不仅不能提高记忆的效果，反而会对大脑巩固原有的记忆内容的生理过程形成干扰，是弊大于利；而且16小时以后再复习，被遗忘的单词就比较多，白花了精力。

5、 把英语作为一门文化来学

正如不懂中国文化就不能理解“中庸之道”、“墨守成规”一样，缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo!”(“这是我的滑铁卢！”指一次失败。)

因此，要想把英语学深学透，必须把英语不仅仅作为语言，而且作为文化去感悟！

词汇
词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。
词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的
过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词
的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，
掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中
考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，
争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己
根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的
“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练
掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。
说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从
谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。

1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：
①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese,
Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ;
bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：bee, meet, see, keep等等，
ee字母组合读/i:/；chair, ch字母组合读/tS / 。

2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八块”，
分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion

3.音、形、义结合法
背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。
如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”；作形容词意思是“桔色的”；作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一个/'orindJ/，
词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。

4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式：
① 对比联想记忆：
将同义词: study／learn(学习)，big／large／great(大的)，look／see／watch(看)，hear／listen(听)，good／fine／well／nice(好的)，
door／gate(门)，like／love／enjoy(喜欢)等。
反义词: 如：big(大) →*all(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot(热) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦)→(胖)，
in front of(在……前面) →behind(在……后面)，south(南) →north(北)等。
同音词: too(也) →two(二)，for(为) →four(四)，right(正确) → write(写)，by(乘) →buy(*)，blue(蓝色的) →blew(blow的过去式)，
sea(海洋) →see(看见)，son(儿子) →sun(太阳), whether（是否）→weather（天气）

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如果满意，请采纳，谢谢！!!!!!!!!

雅思口语评分标准：

雅思口语评分标准总分部分：

9分

成绩极佳，能将英语运用自如，精确、流利并银蔽蠢能完全理解。

8分

非常良好，能将英语运用自如，只是偶尔不连贯或用词不当，在不熟悉的状况下可能出现误解，对争论复杂细节掌握得相当好。

7分

良好，有能力运用英语，虽然在某些情况下有时会发生不准确、不适当和误解，大致掌握复杂的英语，也理解其全部内容。

6分

(澳大利亚移民、英国留学分数线)及格，虽然有不准确、不适当和误解发生，但大致能有效并枯地运用英语，能使用并理解相当复杂的英语，特别是在熟悉的情况下。

5分

(加拿大移民、新西兰移民分数线) 适当及格，可部分运用英语，在大多数情况下可应付全部的意思，虽然可能犯下许多错误，在本身领域内应可掌握基本的沟通。

4分

(英国预科分数线) 水平有限，只限在熟悉的状况下有基本的理解力，在理解与表达上常发生 问题 ，无法使用复杂英语。

3分

水平极有限，在极熟悉的情况下，只能进行一般的沟通理解。

2分

只台目禺尔使用英语，除非在熟悉的情况下能使用单词和简短的短句表达最基本的信息，在说写方面有重大的障碍。

1分

不能通过，可能只能说几个单词，无法沟通。
二：雅思口语评分标准中各部分是如何评定的？

雅思口语各部分评分分别为： f ， v ， g ， p

f 者， fluency 也，即流畅。 v 者， vocabulary 也，即词汇。 g 者， grammar 也，即语法。 p 者， pronunciation 也，即发音。如果你考口语时， f 得 6 分， v 得 6 分， g 得 5 分， p 得 6 分，总分 23 ，那么恭喜你，你口语成绩为 6 分。如果你考口语时， f 得 5 分， v 得 6 分， g 得 5 分， p 得 6 分，总分 22 ，那么很遗憾，你口语成绩只有 5 分。如果你考口语时， f 得 7 分， v 得 6 分， g 得 4 分， p 得 6 分，总分 23 ，那么恭喜你，你口语成绩为 6 分。由此可见，只有四项总分至少为 23 分，那么你才可以得 6 分的口语成绩，否则， 22 分也才得 5 分的成绩。 ( 可能会有人有疑问， 22/4=5.5 ，四舍五入，应该 6 分的啊，但是，人家考口语，就是要你的尾数大于 0.5 分才给你加上去的，即 23/4=5.75 ，才有 6 分。而 22 分的，就是 5 分。 )

f ：即 fluency ，就是你的口语流畅度。

如果在考官问你 问题 的时候，你可以很流畅地回答，期间没有明显停顿，或没有明显思考的停顿的话 ( 如果用时间计算的话，大概《 5 秒吧 ) ，那么恭喜你，你在 f 这个部分，至少有 6 分。所以，你在回答问题的时候，千万不要有一些思考的情况出现 ( 即脑袋在想应该说些什么，而嘴巴却没有说话 ) 。如果你有停顿 ( 即停下来思考》 ·5 秒 ) ，那么你在这部分最多只能拿 5 分，甚至更低。考官跟我们说，如果你不知道如何回答问题的话，可以用一些间接回答法来回答，例如说： i don't know, but my brother think that .....( 我不知道，但我的兄弟认为。。。 ) i don't know, but my father think that .....( 我不知道，但我的爸爸认为。。。 ) i don't know, but my friends thinks that .....( 我不知道，但我的朋友们认为。。。 ) ( 因为这些都是第三者的观点，你就可以乱吹水吧，只要不离题就行了。 ) 另外，如果你听不清楚考官问什么问题时，一定要考官锋陪重复一遍，这是不会扣你分的，而且是你的权利。因为不同考官口音的不同，有时候会出现听不清楚问题是很正常的，考官是允许你让他重复一次问题的， ( 这是考口语，又不是考听力，对不？ ) 如果对方重复了一次问题，你还是听不清楚，呵呵，你只好猜了，再要重复，人家可能要扣你分了。你可以说： i'm sorry, do you want me to talk about xxxxx? 总结：反正在 f 这部分，要求的就是你口语流畅，只要你没有停顿 ( 停下来》 ·5 秒 ) ，那么你在这部分至少就可以得 6 分。

v ：即 vocabulary ，就是你说口语时所用到的词汇。

其实，在这部分，一般很容易拿到 6 分的，只要你不要用错词汇。而且，在考口语时，也不需要你说一些多难多深奥的词汇，只要说一些一般的语汇就 ok 了。因为，即使是考官，他在平时说英语的时候，也不会用多深奥的词汇。就如你在平常生活，会跟别人说文言文，或之乎者也吗？所以，在 v 这部分，你所说的词汇，能简单就简单，而且要直接明白，能让考官知道和清楚你的意思。如果你要用高深的词汇也可以，但千万别用错词意了。例如说： “ 我认为 ...” ，你可以用： i think that .... i figure that .... 虽然两个都有 “ 我认为 ” 的意思，但后者的 figure 明显比前先的 think 要深奥，且不常用。你不要认为 figure 会比 think 的效果要好得多，其实并不然。在英语中， think 直接明瞭，是很 formal 的 ( 正式的 ) 。而 figure 却是 informal( 不正式的 ) ，而且还是 very informal( 非常不正式的 ) 。英国的雅思老师说，最好不要使用 figure 为 “ 认为 ” ，无论在任何场合，因为是 very informal 的 ! 所以如果象这样用错了词汇，你就肯定在这部分被扣分了。总结：词汇一定用你熟悉的，简单也无所谓，只要没用错，你肯定在这部分至少有 6 分。

g ：即 grammar ，就是你说口语时所说到的语法。

说口语时，要小心语法，以及一些英语短语，不要用错了。否则你会好惨。如果你的语法出了一些错误 ( 少量的 ) ，那么你还是可以得到 6 分的。但是，一但语法错得比较多 ( 占 4 成左右 ) ，那么你就肯定在这部分的得分少于 6 分了。另外，如果你基本上没有语法出错，你在这部分拿 7 分也是容易的事。主要要注意的语法是：过去时。因为大多数人都会在 “ 过去时 ” 出错的。在口语考试时，你会经常地说到一些过去的事情，无论什么 topic ，你所说的内容，大部分都是 “ 过去时 ” 的，所以你在练习口语语法时，要主攻过去式的说法。其实你只要熟练掌握一般过去时就 ok 了。 ( 主要注意：当你说得快的时候，会很容易忘记时态的，在说过去时的时候就会很容易忘记把动词变成过去式。所以要必须注意 !!) 另外还要掌握一般现在时，因为当考官问你一些意见时，从你的主观角度出发，全都是一般现在时的。其实考口语所需要的语法要求并不高，只要有高中水平就 ok 了。你可以找一本高中英语语法书来看看，好好掌握一下，就不会出错了。根本是不需要用到大学英语的语法的。 ( 当然了，如果你想在这部分拿 9 分的话，大学英语语法是有点用处的。 ) 至于一些英语短语方面，你就要好好打一打基础，把中学时代学习的英语书找出来，背背里面的短语，就绝对足够了。如果你有一部文曲星之类的电子辞典，可以用它来背背中学的单词，里面包含了绝多数口语中所需用到的英语短语。注意的语法，举个例子： “ 我更喜欢 ......” 应该说： “i prefer like to...” ，不应该说： “i more like to...” “ 我不擅长于 ...” 应该说： “i am not be good at...” ，不要说： “i am not good for...” “.... 是如此简单 ” 应该说： “it's so easy for ...” ，不要说： “.... is so easy” 总结：如果你可以好好地，熟练地掌握中学所教的英语语法以及短语，而且把它转化为口语去掌握，那么你在这部分至少有 6 分的水平。
p ：即 pronunciation ，就是你的口语发音了。

这个说难不难，说易不易，有些人有语言的天份，天生发音比较准确，而有些人天生没有语言的天分，发音不准确，但这是硬功夫，没办法，这个单词你不懂发音？你必须要弄懂它 ! 或者避重就轻，别用它 ! 用其它单词代替。但，用其它单词，又有可能用错词意，那么又会在 v 部分丢分了，所以在 p 部分是比较麻烦的。你必须掌握一些平时常用的单词发音。另外，在这部分的评分标准中，只有 2 、 4 、 6 、 8 四个分阶的，即是如果你的发音达不到 6 分的标准，那么你在这部分就只能得 4 分了。试想想， f 得 6 分， v 得 6 分， g 得 6 分，而发音 p 得 4 分，一共才 22 分，即你的口语成绩是 5 分。这就是很多发音不标准的人，但说得很流畅且没什么语法错误，在口语考试中才得 5 分的原因了。发音针对练习方法 ( 只适合于发音不好的人 ) ：收集口语 topic ，然后自己针对这些 topic 写些内容。全写好了，把内容里面自己不太懂发音或没信心说好的单词换去，如果实在换不去，就硬吃这些单词，练好发音。这样做的话，虽然不能全面加强你的发音，但是却可以针对口语考试里最大限度地减少你发音错误的机会。总结：你的发音要标准清楚，这样才能让考官听得清楚明白。在你说口语的时候，你可以注意一下考官的表情，如果他皱眉头什么的，可能就是你在某个单词上有发音不正确的地方了。

三、雅思口语评分标准与考场表现直接挂钩。

口语考试成绩 = 个人真实的口语水平 x 现场表现系数 x 考官认可系数。

进入考场的时候，一定要和考官打招呼，讲句 “good morning” 什么的都可以，而且要有精神和很神气地说，让人家在第一映象上觉得你是懂英语的，且让他感觉你在说： “come on! ask me question!” 说口语的时候尽量说多点，最好说到考官叫停，因为这是测试你的口语水平，说得越多越好，如果你回答完当前问题后，你可以继续说一些和这个问题相关的内容，多举例子。这样考官会认为你很会说。另外，不能说得太快，要正常语速。你又不是要和考官玩急口令，对不？你也不想人家也用急速问你问题吧。

在雅思口语评分标准中，不难看出，除了要加强平时的雅思考试口语类型的训练，针对性地进行提高外，在考场上要有较高的应考心理素质，现场表现要达到最佳状态，把握适当的时机展现实力，也是一种睿智表现。例如：如果你的真实水平是 6 分，那么只要你能通过杰出的现场表现打动考官，并且获得其认可，使两个系数都大于 1 ，那么自然就能考到 7 分以上的成绩。

雅思阅读备考，建议使用雅思机经，同时还要用雅思主办方出的材料。
雅思机经是良好的雅思阅读备考材料，提醒大在备考雅思阅读的时候，科学的使用机经，适当的使用一些别的教材，不要随便乱*书，选的材料要适合自己。从目前来看，好的雅思阅读备考材料除了机经以外，还有便是雅思主办方出的材料了。
这种材料可是稿祥出自考罩敬弊出题方哦，实打实的题目都是以前考出现过的。烤鸭通过去做这里面的题目，往往可以了解出题方式、了解考试题型等等内容，对于大的备考来说非常有帮助。同时这些材料不光可以用来进行自测，同时还是用来精读的好材料。
另外还有一些其他的辅导材料，比如平常该读什么去平衡自己的阅读量呢，其实这也是让很多考生都挠头的。雅思阅读考的文章往往都是以大众题材为主的，它会涉及到教育、经济、科技、生物、医学、环境、地质、以及还有能源等各方面问题，但是它并不会涉及到专业性过强的文章，以免到时候造成学生知识储备不同所产生的优劣势状况。
而有些材料往往是来源于日常生活的，所以考生完全不必刻意记住很多生僻的专业术语。因此就材料的选择来说，小编认为际上比较知名的杂志，如NationalGeographic(地理)、Discovery(探索)、以及TheEconomist(经济学人)都是可以拿去充分利用的阅读材料哦。
总结，物族大在阅读练习中也尽量要有一定的时间观念，养成良好的习惯。不要刻意追求读的“多”，科学的使用雅思机经，不断的去总结自己阅读中的问题才更有用。

适合自己的才是最重要的！雅思写作4本教材推荐

1.跟雅思考官学雅思 雅思8分万能作文

优点：

1)大小作文都涵括了，一本解决雅思作文考试的两个大类，而且非常有侧重点

2)这本书的一大好处是相比其他书籍，他的题目非常丰富，如果各位烤鸭按照这些题目练习，绝对会有很大程度的提高。

3)范文很好，因为是考官写的，所以文章很地道，讲解也很详细

缺点：

1)和其他的雅思书差别不是很大，没有特别新颖的方法，而且有一些模板神马的已经过时(本人亲测!都是泪哇。。。)

2)书本虽然是重印过很多次，但仍然存在不少语法问题，作文有时会和所给图片有出入，答案和原文有时也会有出入。

2.新东方IELTS剑桥雅思写作高分范文

优点：

1)内容很丰富，词汇丰富用词精湛，语句也是变化多端;即便不应对考试，对于提高英文水平也有很大帮助。

2)范文量很足，一页一篇范文，喜欢看范文的人再适合不过，对于要提高英文写作成绩的，是很好的范本。

缺点：

1)很多范文和题目比较偏，内容超过了雅思考试的难度，容易让学生失去信心。

2)只有大作文没有小作文，这个是最大的一个弊病。

3)因为范文很难，所以范文很难短时间内掌握，不适合基础薄弱的学者，也不适合短时间内需要突击结果的学者。

3.十天突破雅思写作(剑9版)

优点：

1)强调的点在我看来非常正确——准确流畅的运用，而非甩大词。

2)语法和词汇的难度对应和信息提供做得非常好。“十天”的难度分层很好，会明确标明哪里适合6.5及以下，哪里适合7分以上。这样就可以很好地安排阅读节奏，效率比较高。在此基础上，每一等级的学生都能找到适合自己的学习方法;更妙的是每一层内部的语法和词汇难度差不多，但和其他层级又都会有所不同。

3)趣味性。不得不说在大致同等的干货水平，下慎小嶷的书可读性还是比市面上绝大多数参考书要强的。这也是我最先看完这本书的一个次要原因。(有的书真的是每天都要怀着英勇就义的心态翻开，T^T)

缺点：

1)模版化太强。这本书几乎被每一个要考雅思的学生列为“神书”。但是里面很多表达(注意，尤其是句子的表达)已经过度使用了。很多烤鸭基础没有到位，直接妄想着靠背点模板就能提高分数，那么我负责任告诉你，会死的很惨。

2)号称“十天”突破，其实是个严重标题党祥型的书。文章内容之多，我看了两个月都没有看完。而且其实有些内容比较多余，看了比较浪费时间，而书又不标明哪些地方是多余的。

4.顾家北手把手教你雅思写作(剑9版)

优点：

1)没有太多的难词，风格比较朴实，适合基础比较一般的同学。

2)顾家北老师算是名师啦~精致独到的讲解，会让学生有不一样的写作思路，能够开拓学生的思维

3)他的书的方法，尤其适合中国考生，有把可能出现的语法列出来进行解析

4)大作文给了很多答题思路，这些思路对于口语考试也挺有帮助

缺点：

1)小作文的例题较少

2)范文缺少推理，个人觉得与雅思作文不够适应大部分内容是对学生的尘搏错句修改，比较机械化

以上是我总结的市面上比较热门的4本雅思作文备考材料的全面评测。对于初级入门的考鸭，我觉得“慎小嶷十天突破雅思作文”以值得入手的书。毕竟作为业界名气最大的书，它还是有它的存在意义的。

但是各位考鸭谨记的是，由于用的人实在太多，所以里面的一些模板，请千万不要死记硬背，到了考场上容易被判背诵而拿到一个很低的分数。正确的谨兄猜使用方法是可以借鉴一些高分词汇和用法，然后试着把这些词汇和用法用到自己的文章中。顺便在这里再说一句，准备作文，一定要落实在笔上，只看不写，是没有任何意义的。