雅思口语新题出题频率高吗 听说每年雅思考试的难度系数都在增加,是真的吗?南昌...

高中生英语一般比大学好！呵呵!2个月时间还算充裕！
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第一阶段 关于词汇的积累，肯定是有必要的，但是跟国内等级考试不一样。要必须分项，有针对性，此阶段主要积累 听力 和阅读词汇。
具体方法如下：（1）阅读善用真题：剑桥4~8，利用配套的精讲（《新东方精讲》），将所归纳的需熟记词汇，每天按一定规划量去积累！（这段时间不用做题）
（2）听力 利用 《王路听力语料库》/《listen to this》 初级 积累听力基础词汇
然后，补补语法，推荐《剑桥雅思语法》，再针对阅读长难句，推荐长难句100句，做到突破。
然后，等这基础一关过掉，再针对雅思各项做体系备考：
（1）听力
1，善用真题（也就是剑桥雅思4一直到剑桥雅思8）：
①，范听 （但也要认真撒）也就是正常 按照 雅思 听力的考试，一遍过，做题。给自己真切的打击。,②，对答案。并去分析自己存在错误的原因与感受场景规律。③，做详细的笔记，主要是记录 其中地道的语言句式用词搭配（促进口语写作素材积累）！不推荐听写，耗时耗力而成效微，只是写出来？要的是积累变成自己的表达！④，对解析笔记后，加以熟悉诵读后。 当天再去精听一遍。去激活当日的积累，提升听觉语感。
2，再有时间的话，可以参照上面真题的精听积累方法精听BBC/VOA（（网络下载，非书籍，无需购*））。有助于听说读写 综合提升！
3，听力机经：投机取巧但切实有效之举（网络下载，非书籍，无需购*）。
（2）阅读，每日根据个人备考情况，安排2~3篇的精练（还是剑桥雅思真题4~8）。用以提升做题技巧，题感，以及对于之前积累的阅读词汇的加深熟悉！另外，结合配套的阅读应试技巧书籍（推荐无词阅读法），提升做题速率。
（3）雅思口语，是考前可以知道几乎全部考试题目内容的板块。因为其题库非常稳定，所以对于我们备考来说，肯定是针对具体题目准备！
确实，口语换题月 为 1 5 9 月，5月刚换的题，一直到8月底，都相同的题库范围。但是其实没有必要准备50个题目，针对这50个题目，可以进行话题合并的，基本准备10篇核心素材就足够了。part3的题目，对于具体题目的准备是不切实际的，毕竟不像part2那么范围。而是应该懂得出题类别，每个类别在考前准备好表达的框架，即使遇见新题，也可以在合理框架下回答出来~
（4）写作是可以短期做到应试提升的~但是备考体系还是因个人基础而已。
对于基础偏弱，首先，肯定是万能素材的积累（例子库和分类万能表达），其实，是不同类别写作的个性化结构框架（因为考前建立框框，会在句式语法，用词搭配上有保证）的建立~再者，无论你什么基础，都应该针对雅思写作的高分句式去做到突破应用（倒装，强调，比喻，插入语，复合句等）！最后，是在练习中去对于素材做到不断的个性化应用！形成写作的自我规范！
地道素材，和雅思各项备考资料，需要的话，留Q邮，都发你邮箱！记得早裤瞎采纳纯大为满意答案就成撒~！ 考前攒人品~考试大爆发！哈哈！其他雅思各项全面备考资料也都一并发你邮箱陆空，或者百度“Aaron在路上”进去偶新浪博客直接下载也成！~

同学你好，雅思写作的几个技巧：一．文章结构

英语书面写作的结构是有很严格的标准的，即开头，主题，结尾。在开头段要提出自己的观点（thesis
statement），主体可以分为3到5段，用分论点来支持自己的观点，最后是总结，重述自己的观点，呼应开头的观点。如果是小作文（300－400字），比如说托福和雅思(微博)的大作文，一般主体段写3段比较合适。写多了，自己没有那么多理由，写少了，显得没有说服力。因此，这种结构通常被称为五段式（five-paragraph
format）， 是英语写作最常用的结构。
中国人最常见的问题有几种：

1．开头冗长，绕来绕去，不知所云，摆一堆华丽而没有实质内容的句子，然后突然跳到自己的观点。

2．开头和主体段的第一段混成一谈。有同学会直接写“我同意。。。观点因为。。。。。”一句话给出观点，然后就直接开始写第一点原因。这样的文章结构不清晰，在阅卷人眼中马上被打上结构不清的标签，如果再犯两个语法错误，那就别想翻身了。

3．主体没有分段，把所有的原因揉在一起，让读者去自己理清条理。英语和中文不一样。英语是作者责任制（writer-responsible）,
中文是读者责任制（reader-responsible）。也就是说写英文，作者需要保证读者能明白自己写的是什么，如果读者不明白，那就是你作者的责任。而在中文中则正好相反，我想怎么写怎么写，读不懂是圆册你读者的问题。

4．主体段每段中没有主题句（topic
sentence），或者一个明显的主题意思。经常看到有人说了一堆例子，却不明白他要这些例子说明什么。其实，只要在每个段落前加一个很简短的句子，告诉别人你在说什么，就会使文章变得很清楚。

5．主体段有主题句，但是没有对主题句进行进一步解释，而是直接摆例子，这样会显得文章非常的唐突。

6．文章有开头，但是在开头作者没有给出观点，而是在结尾给出观点。对于这种写法，也有争议，讲英语的人也在争论是不是世界上所有的人都应该按照英语的文体写。一般的结论是认为，这取决于你的读者，如果你的读者是英语为母语的人，那么还是按照他们的习惯写为好，不要追求什么神秘感，一定要等到最后才给出观点。对于托福雅思的作文，还是规矩点比较好。对于其他的文章看老师的要求，我的老师就要求我在写某种论文的时候不要在开头给观点，而是在结尾提出观点。

二．
语法问题

考试和实际交流要求还是不太一样的。在交流的过程中，有语法错误是很正常的，听者在不影响理解的情况下也不会太在意。但是考试就不一样了，它需要相对的准确性。然而对于语法问题也不是全都非常严重的，在考官眼里，那些影响意思表达的错误才最重要，所以我们在写作的时候要尽量避免这些错误。例如，时态的使用，一个过去的故事，如果你使用的都是一般现在时，那读者就会非常迷惑，不知道时间之间的顺序或关系。还有代词的指代也很容易影响理解。读我们同学写的作文经常就是某个地方冒出来个it,
that,
they，之类的代词，可是代词前面有很多名词，反复读也不明白这些代词指的是什么。其实这也是由文化差异造成橘困宏的，中文中为了避免重复名词，会大量使用代词。具体这些代词指代的是哪个，需要读者自己去读明白，这就是我们常说的reader-responsible。而英语就不同了，作者有责任为读者解释清楚每个地方，是一种writer-responsible的文体。不光是中国学生，日本，韩国，越南，甚至是*的学生都有这种问题。除了这些大的语法问题，关于冠词啊，一些尺枯不影响意思的介词，第三人称单数是否加s了，很多读者都不是很在意。很多教授都承认，有些结构在英语中非常的不规则，外国人用错了很能让人理解。

三．用词问题

经常听到老师说，写作和口语用词要特别。其实这是没错的，但是很多同学却误解这句话的意思，认为用词特别就是用一些长词，少见的词。于是，经常在学生的作文里看到一些可笑的英语中很古老的词，或者是在很学术性的文章中才会用到的词。有的同学直接从字典里找到一个单词的同义词，然后从那些同义词里挑一个自己没怎么听说过的，写在作文中，还觉得自己特别牛。有一个同学，写自己讨厌英语用了abhor，虽然是近义词，但是abhor却只很惊恐，很讨厌的意思。有一个中国同学，每次交作文第2稿的时候总是抱怨写作中心的老师把他作文中的大词全都改了。他用了很多大词，难词，但是没有一个是用正确的。老师问他都认识这些词吗，他说不认识，都是从字典里挑的。用词要恰到好处，有意识的让自己用词多样化是很好的，但是要注意用的词的具体用法，就是说查到这个单词的时候要再查查这个单词的例句，看看能不能在自己的作文中类似的情况下使用。有时候一查字典就可以看到，有些词标识着formal，证明是很正式的词，有些词就说明了是outdated,
rarelyused,
之类的。有个同学说英语的时候总是用一些GRE的词汇，每次他和人说话，大家都觉得他说的非常可笑，一点也没觉得他英语好。相反，有的同学用的词都很普通，但是表达的意思比较准确，所以大家都觉得说的比较地道些。那么，怎么解决自己用词重复，或者经常用简单词的问题呢？那需要你拿一点时间专门来总结些同义词，学习一下这些词的用法，这样，了解了用法再去使用，就不会很怪异。比如说，想表达喜欢一件事情，你要总结出：be
fond of, be interested in, be keen on, be fascinated by, sth appeals to me a
lot,等等，很多表达方式。在练习写作的时候刻意的多换些词使用，今后写的时候就会自然想到这些词。因此，一句话来说，用词要特别，更要准确。

第四．思路拓展

常见的作文就是有个观点，然后用于支持这个观点的理由就一个，来回来去的说，写来写去，看着是写了一大篇，其实都是对一个理由的重复，这样虽然你的字数不少，但是对于读者来说，和写一个主体段，一个理由没有什么区别。其实写作思路问题在短期之内是无法解决的，广泛的阅读才能开阔自己的视野，写作的思路才能打开。所以这个问题需要大家多读读英文报纸，比如21世纪报就很不错，难度不高，内容也很有意思。如果是在没法那么广泛的阅读，可以阅读专门为考试编写的思路拓展书。当然在短期内让大家补充那么多知识有点不太现实，那大家就可以学会从常见的几个角度来分析不同的问题。其实我们可以尝试着从经济角度，环保角度，时间消耗，情感等等角度来讨论。熟悉了这些角度的词汇，可以让你以不变应万变。
更多写作技巧 /plus/search.php?kwtype=0&q=%E9%9B%85%E6%80%9D%E5%86%99%E4%BD%9C

综合写作的话听力之前的passage还是很有用的，大部分名词都可以找到，而且lecture那段每个点都会在之前的passage有对应的，你只要清楚那个professor的具体观点就可以了。
听力确实要好好练。一天一个小时很难有大的提高，因为要听到很有感觉的地步。也不一定一次性5小时，人都会听傻的。
建议高一开始复习托福。因为如果是打算出国的话还有别的考试需要操心。比如去美国的SAT，会比托福更困难。
平时没事可以多看看有趣的美剧，对提高听力&口语很有帮助哪扰。前提是要有兴趣。
我刚考完TOEFL，说实话阅读和听力成绩真没有考的时候感觉差。29/29.所以要对自己有信心。
个人觉得口语很诡异，因为它同时也考察你的逻辑和反应能力，所以这个要格外努力。而且很多外国学校很看重你顷缓缺的口语成绩的。
呀，竟然没有悬赏雀辩分，哈哈，本来自己还有问题的。算啦~
祝顺利。 ：D

雅思是一个科学的考试，不用每天给自己排班学习，合理分配每个时间段学习不同的板块时最好的，这样子学习比较有衔接性。比如说你可以2个小时阅读，2个小时词汇，1个小时听力、1个小时口语以及3个小时写作，当然了怎么安排看自己的实际能力。

总之不要因为学习增加了自己的负担，你要对它产生兴趣才能帮升罩老助提高成绩！

雅思听力部分一般注意一下语法就行，听的时候注意一下对话人的语气和语调的把控。口语部分这个真的没有什么闷清好方法推荐的，一定要练习，最好找个人吵升陪练，要让自己在一个英语的环境下.

每次练的时候最好录个音看看自己存在的问题有哪些方面，刚开始的时候会让人抓麻，背的内容也是杂乱无章，但是背多练习多之后一切问题迎刃而解，考试的时候内容不需要太严谨但是一定要有话可说。雅思的阅读有很多资料，如果可能的话，尽量还是以剑桥系列为主。

冷静，别幻想这道问题的答案是没有提高，雅思难度就是在实打实地提高，且听以下听阅写口四门析解析，一*干货来袭。

一.听力

考完听力，凉凉。怎么语速这么快？是平时的1.5倍速吧？而且根本看不过来选项？这是烤鸭们频频发出的心声。

近来考下来，确实表格题明显减少，而选择题增多。让我们来直观地对比下表格题和选择题的读题量。

不够的话，我们再来对比下地图题考题的变化。

东南西北，昏头转向，错过一个店错过一个村庄错过听力2分。一段音频戛然而止，“我在哪？刚才发生了什么？”

作为最通行全球的语言，听力要求的增加其实也是进一步检测大家出国学习听课的能力。出国留学，听懂是理解学习的第一步，各位国内的烤鸭们千万不要太忽视听力。队长觉得精听对听力能力的提升真的很有帮助！

建议根据自己的能力选择原版音频时长，刚开始建议不要太长哦。可以正常速度完整放一遍，记笔记。注意不要中间暂停，锻炼自己抓大意和关键信息以及做笔记的能力。再听几遍根据自己对于音频的理解和自己的笔记尝试再现原文。对照音频文本改错，并且对照音频文本再听并跟读。

这个过程是综合提升技能，不必追求跟原文完全一致，而是要尽量使用语法正确的句子表达出音频的重要信息。

二.阅读

从#雅思阅读#上热搜的频率，想必不难得出雅思难度提高的结论。Mammoth猛犸象理解成Mummy木乃伊，真不该是哭还是笑。

当然除了出现诸多专有名词的混淆，2021年学生们害怕的心理类和社会类文章频率持续增加，以1月份为例，从1月5日的企业的社会责任到1月17日的儿童认知研究，从1月19日的四种员工的驱动力到1月26日的弹性工作制，不禁联想到剑5的那篇NatureorNurture(C5T1P2)，错误率奇高，冷汗涔涔。

噫吁嚱，“我太南了”！但对于阅读，烤鸭们要知道雅思考试考察的真的不是专有名词，而是题目与原文之间的同义替换paraphrase。

建议大家可以去精读剑桥上面相关文章，再次巩固阅读做题技巧，比如ANeuroscientistRevealsHowtoThinkDifferently(C9T2P3)以及ThePsychologyofInnovation(C10T1P3)。

除了同义替换能力的要求提高，我们也更要注重应试策略，比如做题顺序，今年好几次考试同学们都抱怨最难的一篇在第二篇阅读，或者配对题太多，导致做题时间来不及。这要引起重视，时间的分配，以及必拿分的填空题和判断题千万不要因为纠结很多配对题而失分哦。

三．写作

俗话说得好，当你以为阅读听力容易的时候，别担心，写作会告诉你，你想多了。写作，一直是雅思最难的科目。

先来个直观的剑桥小作文题目一览吧~

感受到剑桥系列动态递增式的恶意了吗？那实考的小作文统计如下，地图题成为黑马，刚刚暑期过去的8月24日地图题也是历历在目，对两种时态的考察，布局方位的考察，变迁的动词表达，种种迹象都在考验着烤鸭们灵活的写作能力。

当我用真心待雅思，你却用地图题敷衍我。

大作文的话题题材也越来越多样，者清喊除常规的科技、教育、健康、环保等问题，犯罪、文化、时尚、体育、动物等等层不不穷。其实不少话题中文都没想过，比如名人资助国际救援组织，internationalAidOrganizations理解成AIDS艾滋我也很无奈呀；再比如妇女休产假的利弊，我，我还是个宝宝。

雅思写作难，可谓难于上青天。可写作千万不是盲目练习很多篇，拿5.5的分数，考场上再稳定地发挥出5.5的水平。队长坚信GOODWRITINGISREWRITING，很推荐重写，限时写作，先自己修改一遍，再对照范文修改，再重写。

一定要注意评分标准的细则，多积累范文连贯和衔接的体现，积累词汇变换准确表达和语正野法的多样性，走出5.5分魔圈，指日可待。

四．口语

去年8月底雅思考试，朋友圈尽是，口语换题？换题换得如此猝不及防？我太难了。

每一年口语考试会有三次题库更换，分别在1月、5月、9月，一般新题比率在40%前后，所以很多考生在报名考试的时候会避开这三个月份的第一和第二次考期，降低自己在考场上遇到惊喜的概率。以今年8月首野31日为例，此次口语考试时间其实是在8月26日至9月6日，即使是在此次考试前半段的时间里也极有可能会遇到部分新题的。

所谓的口语送命题也是越来越多，层出不穷，比如describeacomicactor/actress描述一位喜剧演员，describeagoodlawinyourcountry描述一则我们国家好的法律，describeahistoricalperiod描述一个历史时期。

看完题库，直喊连中文说都难呐。雅思考官，有首歌送给您，简单点，说话的方式，请简单点。

难归难，其实口语话题都取材于生活，是我们生活工作学习中某个场景的话匣子。说话最为非常重要的沟流方式，烤鸭宝宝们在口语备考上一定要注意“并题”的重要性，并且认认真真充分准备好母题，以期套用更多的子话题，在考试时千万不要忘记你在交流。

与写作一样，口语的评分标准就是学习宝典，要对照各个分数段要求，定位自己口语的优缺点，发现突破口并加以不断地练习。建议学会从不同角度拓展细节扩展语料，平时多刻意开口说英语口语，走在路上多想想用英语怎么描述身边的人事物。同时要多听多跟读并且模仿nativespeakers的音频，大声大声大声读，也可以考虑录下来反复纠正和训练。队长建议，将自己口语录音作为闹铃，叫醒你的可能真的是梦想。

综上所述，雅思太难，我太难，南上加南。

但是，重点是，亲眼见证着那么多孩子们踏实努力，成功屠鸭，去往梦校。希望大家明白花时间看完这篇所谓的难度分析也许是浪费时间的，不要太纠结于难度提升和规律预测，纠结的应该是正确的学习方法和坚持不懈的学习态度。

随着英国对留学生政策的进一步开放和优惠比如前段时间出台的留英工作签证PostStudyWork(PSW)，雅思热潮一定会席卷越来越多怀揣留学梦的学霸们。

希望各位烤鸭们尽早准备，夯实基础，多读多听多写多说，逐一攻破。相信屠鸭之旅，一苇以航，工不枉人，地不亏人。