雅思口语考试老师表情严肃怎么办 如何学好英语听力

学好英语听力的方法：

1、挑选难度适当的材料

大家一定要对自己的听力水平有了解，这样的话挑选材料的难度才会合适。难度适当的材料能让我们走出舒适区，进入学习区，快速地取得进步。难度的选择和听力的速度也紧密相关。在学习过程中，一定可以根据自己水平调洞念节听力速度，让其略高于自己的水平即可，这样的学习最为高效。

2、听力的量一定要大，尽量做到每天都听

毫无疑问，蜻蜓点水式的训练不足于真正帮你提升。语言是裂或个技能，大量的听，才能熟能生巧。在听力达到高水平之前，耳朵如果有一天不接触到英语，就有可能会生疏，一个礼拜不听你就发现迟钝！

所以不管怎么样每天你要固定听一个东西，而且听的东西可以反复，比如说你三天可以听同样的东西，但是每天都得听。

3、训练从Narrow input开始

什么叫Narrow Input，就是与其广泛地听各种东西，今天听新闻、明天看美剧、后天听对话，不如把听的材料限定在较窄的范围内。这是因为在较窄范围内，比如 天天听 新闻，相近的语言材料出现重复的频次就会提升，重复次数高，自然掌握的速度和效率就会高。

4、一定要精听训练

不是说泛听不行，只是其效率远低于精听，很多同学想要看英文电影，就是为了提高听力。但是其实这个效果不好，它不能快速达到听力能力的提高，我们每天一定要注意精听。

精听就是既要听主旨、也要听细节、还要听逻辑，只有当你听到一段话，把这三者都听出来之后，你才能够真正的理解。一个非常好的检验标准就是，你是否能够用中文转述，如何可以，就表示真的懂了。同时精听，也会强制你提升听的次数，自然而然增加重复频率。

提高听力的注意点

1、不用过于正式。可以选择上下班，上学路上、睡前等零碎肆颤伍时间随意地听。

2、不用过于抠字眼。一开始可以模糊的听，在慢慢过渡到听得清楚的阶段。

3、要注意坚持。可以每天花几分钟或者十几分钟的时间听听，不能今天听很久，明天就不听了。主要是要有个重复、持续的过程。

总而言之，英语听力没有什么捷径走，相比较单词记忆的方法，它更多的是“听”。重复坚持的听，选择适合的材料听，再加上口语交流运用，能更快的提升英语听力。

扩展资料：

技巧

相关保留原则

当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！

异项保留原则

当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现！如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留原则在 六级考试 听力短对话中应用广泛！

女士保留原则

做题做多了，我们应该了解西方人的 思维方式 ，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意！因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息！

概括、抽象保留原则

当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子！此原则可衍生出一个包含取大的原则，在作题时应用也是十分的广泛，一般当两个选项的意思接近时，表述比较全面的一般为正确选项！态度和虚拟保留原则

这两种方法一般无单独命题的规律性，只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现，当只剩下两个选项时，通常正态度的选项容易是正确答案，表虚拟的选项更容易是正确答案。

参考资料： 百度百科-英语听力

本人是江苏某211高校08级通信专业的本科生，在11年9月获得保研资格，最终在11年10月获得接收函，以下是我的复试经历。

早在大一大二的时候我就想读研，尤其是名校的研究生。大三上学期开始决定是否读研，一开始一心想考研。当时有很多考研培训班开始大力宣传，做讲座，我也被考研班的宣传者激励得斗志昂扬，准备叫父母汇钱给我报班，当时我母亲支持我考研，父亲则无所谓，只要我愿意，他也支持。但是后来我和同学的交流过程中改变了主意，我想读研无非就是在学校多呆上3年，还是趁着年轻到职场上多积累经验才是最重要的。同时，读研的好处也有很多，所以当初的决定是，能保外校就争取，不能的话就找工作。

之后的生活就是在为找工作准备，我对web编程比较感兴趣，虽然说和我专业关系不大。于是，我一直在这方面努力。暑假，我忙着实习，也没准备联系导师，因为我当时的成绩在专业排名第五，而保外校的名额只有3个，按照以往的规律，成绩好的基本都会准备保送外校，于是就没准备。

从大四开学到9月22日，我都是在给公司投简历，准备各公司的笔试面试。上海的某家互联网公司已经对我就行了网上笔试和*面试，叫我有空就去上海进行当面的面试，就在此时，我校的保研工作开始了。闹漏9月22日晚上进行保研工作会议，我也去听了，学校要求我们考虑好，第二天交报名表，我了解了一下我当时的排名，还是不到前3名，于是就死了保研这个心，准备上海的面试。没想到第二天上课的时候了解到成绩比我好的只有两个人报名保外了，其他都是想保内的。我什么都没想，就填了张表交到了教务处，结果当然是成功获得保外资格了。

中午回宿舍开始上网联系导师，我找了两个学校，浙大和东南。我当初不知道我联系已经很晚了。听上几届的人说保外的话，只要拿到资格基本上就很容易。我就没联系别的什么学校。我在浙液并烂大和东南的网上都报了名。并给浙大的导师发了邮件，导师看见我参加过很多学科竞赛，说他对我很感兴趣。过了几天就收到去浙大面试的通知。

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浙大面试经历：
去浙大时，我心里很矛盾，因为一直以来我都下定决心要找工作，工作的事情也即将有眉目，上海的那家公司起薪有10W/y，应该有很好的发展，所以没把心放在保研的复试上，但是虽然这么想，我还是把该复习的专业课大致复习了一遍。前一天下午，导师还发短信问我是否到了杭州，感觉导师还是挺重视我的，录取应该是没问题的。

浙大复试当天，我发现来了将近30个人，顿时感觉有难度。我复试的顺序是最后一个，很不幸蔽厅。一起来面试的人都在看书，我却没有心情看。

轮到我面试时，已经过了11点，面试官有5个左右，先叫我用英语做个自我介绍，5句话以内，英语不是我的强项，我就大致介绍了一下自己的本科期间参加过的活动，然后面试官用英文问我做过什么项目，我就说我参加过机器人大赛、电子设计大赛，然后大致说了一下原理，由于涉及到专业术语，我都是用中文说的。有个白发的教授问我，你的机器人用了什么算法，我说没用什么算法，仅仅是做一些跑步的动作，跑的快就得奖。旁边一个女老师又用英文问我“Have you contacted your adviser”，我不知道“adviser”就是导师的意思，楞了好久，最后才知道，我说出了我联系的导师的姓名，另外一位教授说该老师平时的项目是关于图像编码的，问我对图像编码有没有了解，我说我不是很了解，他叫我举个图像编码的例子并说明原理，我说有H.264，但是性质和原理我实在是回答不出来。然后又问我模拟信号与数字信号的差别，我大致的说了一下，感觉还是不完整。面试就这样结束了。不到10分钟，其他同学我记得都面试将近半小时呢，可能是面试官们都想去吃饭了，没什么心情面试了，感觉很不好。

中午随便吃了点饭，下午就撑着伞去西湖逛逛，感觉心情很舒畅。下午四点在旅馆接到了*，说我没被录取，想不想调剂到微电子、电磁波或卫星通信。当时脑子一发热，我竟然拒绝了，现在想想真后悔。当时对录取不录取不是很在乎，反正录取不了，我可以再去东南，或者继续找工作。浙大之旅就这样结束了。

现在总结下来，有以下原因：
1.没把心思放在复试上。还在想着找工作。
2.没有和导师进一步联系，让他多了解一下我，好为我录取增加筹码，其实，我应该早点在邮件里说想和他约个时间在他办公室见个面什么的。归根到底，还是因为我联系导师太晚了，暑假联系是最好的。
3.客观原因：面试被排在最后一个，导师想早点吃饭，没心情深入的了解我了。
4.脑子发热，没接受调剂。浙大怎么说也是国内顶尖的名校啊。就算专业我不感兴趣，牌子还是可靠的啊。
5.专业知识不扎实，基本都忘光了，一两天的复习是没用的。何况，问的还是图像处理这样的偏题。这是最主要的。

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东南面试经历：
从浙大回来后，就是十一假期了，我就回家了。我父母帮我开导了一下，叫我不要放弃机会，要么一心一意准备接下来的复试，要么一心一意找工作。我才下定决心，专心准备东南的面试。复习《通信原理》《数字信号处理》等专业课。

转眼10月12号到了，还是提前一天到南京，在东南的校园里逛逛，晚上偶然看到了美满电子的招聘会，感觉东南大学的毕业生还是挺受用人单位青睐的。随后又去第二天的面试地点看了一下，在李文正楼5楼，发现那其实就是移动通信国家重点实验室的所在地，一个个办公室都是给研究生们准备的，学习环境很不错，看里面展板介绍也不错。于是想进东南的决心更深一筹。

第二天，我也早早来到了面试地点。一同复试的大概有18个人，我了解到它们是浙大、西交、华科、南理工等一些名校的，甚至还有一个是清华的，我只是一个名气不是很大的211毕业的。但是我还是比较自信的，相信考自己的实力还是可以的。
面试一共分三轮，第一轮基础面试、第二轮英语面试、第三轮专业面试，我联系的导师是负责第三轮面试的，也是实验室的负责人，信息学院的副院长。我给他发过邮件，但是他没回我。

第一轮，有3个老师，面试之前，其中一个老师说，咱们把握好面试时间，现在开始要快一点了。第一个问题，两个逆矩阵相乘还是逆矩阵吗，我当时就懵了，线代的东西我一点都没复习，我说我不是太熟悉了，老师说，怎么能不熟悉呢。于是我凭着自己的印象，说乘积还是逆矩阵，正确。第二个问题，两个逆矩阵相加还是逆矩阵吗，我说不一定（说话的语气不是很坚定），叫我举个反例，这我还真举不出，其中一个老师说“A+(-A)=[0]不就是个很好的例子吗”。第三个问题，怎么确定一个矩阵是否逆矩阵，有什么方法，这我还是不知道。第四个问题是关于自相关函数的，这我刚看过通信原理，回答的还是不错的。第一轮结束。关于线代的很多都回答不出，面试官的表情比较严肃，但是我不是很紧张。

第二轮英语面试。首先叫我用英语介绍一下自己，1分钟以内。我就用事先准备的语句开始介绍，没停顿，但感觉还是不流利。说到一半时，一分钟已到，面试官叫我stop，然后用英语问我，tdscdma和wcdma的区别是什么，我说tdscdma是主要用于中国，wcdma是欧洲的标准，面试官打断我，叫我从技术方面介绍。移动通信这门课我还没学呢，这我真不知道。然后，问我循环码是什么编码，不知道，提示：channel code or source code，我说就随便蒙了一个，后来才知道是错的。哎，这还是因为通信原理知识不扎实，通信原理（下）我们正在学呢。

第三轮是专业面试，首先面试官问我做过什么项目，我当然还是说电子设计大赛、机器人大赛、交通科技大赛什么的。面试官打断我说，有关通信的项目简单介绍一下。话说回来这些项目貌似和通信都不相关，只有交通科技大赛是涉及到以太网通信的，但是那以太网模块真不是我搞的，我也我不敢瞎说，就是只是说，用单片机的iic总线通信的部分是我搞的。我感觉面试官本身对我兴趣不大，就算我做过多好的项目，只要不是关于通信的，他都懒得了解。接下来，问我专业知识了。第一个是关于最佳接收的，无奈，这还是通信原理（下）介绍的，我只好说还没有学过。然后是数字调制的知识，问我数字调制的几种调制方法，这我还是知道的，然后问我怎么选择这些方法，我说有一些参数可以确定具体需要什么，比如说带宽、误码率什么的，显然这个答案面试官不满意，其实有一个参数我一时忘记了，面试官一边提示，我一边想，最后面试官说，是频带利用率吧，我说对，可还是体现出我对专业课不是很熟悉的样子。又问我，什么样的方法频带利用率比较高，我想了一会，面试官又提示，最后终于说出MASK，说完，其中一个面试官大声说“对啊”。这个面试官感觉比较亲切，不像其他面试官那样严肃，后来知道，他叫赵春明，很牛的一个人。第三轮结束。

等待结果期间，和一同来面试的人讨论了一下，他们说也有很多问题回答不出，我感觉这回只好看面试官心情了，也得看我运气。大家都一样。11点半，结果出来了，赵教授来宣布的结果，我们一共18个人，就4人没被录取，很不幸，其中就有一个我。我感觉很沮丧，但是只好认了。我问赵教授是否有调剂，他叫我去找教务处的老师。教务处的老师叫我联系其他学科的系主任。

我简单的吃了一下午饭，到了下午两点，我冒着雨去找了信息安全的系主任，在李文正4楼，等待了很久，终于出现在办公室，我向他表明的目的，他说他们的复试已经结束，我没有机会了。我不甘心放弃，又问了一下电路与系统的老师，他告诉我说大牌教授已经走了，不可能为我一个人专门复试了。我无奈的离开了李文正楼，此时雨更大了。我没有伞，好吧，我最喜欢淋雨了，让我淋个痛快吧。不经历风雨，怎能见彩虹~~~

当天晚上我还是不肯放弃，上东大的网上查到接收免试研究生的名单，发现有些同学虽然拿到免试研究生的资格，但是由于自身意愿没有拿接收函，也就是说，还有空余名额。我发现还有希望，于是打*给信息学院教务处的左老师，她解释道：就算人家没拿接收函，也不关我的事情，因为多招几个和少招几个也关系，可以在考研名额上给与补充。

失败原因如下：
1.最主要的原因还是，我专业知识不扎实，尤其是通信原理，竟然有些东西我们正在学。光会解题，不理解知识点涵义，被教授们羞辱了一番。
2.本科院校没有吸引力，是个一般的211高校。记得一起面试的清华的学生，很容易就进了，问的问题也不是太难。我不知道不录取我是否有这个因素在里面，但是考研复试中院校歧视是一个很普遍的现象。
3.当场发挥不好，没有把面试官的兴趣拉到我擅长的一方面。
4.没有做好充分的准备，不知道有基础面试。以至于问到线代的知识那么慌张。

最后我被北京某985高校录取，刚好在截至日期那一天拿到接收函。我的准则就是，不到最后一刻，决不放弃。老天爷不让我在南京读研，偏要我到北京一展宏图，对我来说或许是件好事，是块金子就要到大城市发展。{:soso_e100:}（完）
推免研究生工作一般都是每年八、九月份的时候正式开始。最初，由学校下发文件到各个学院或系，各个学院或系根据文件要求选拔符合保研资格的学生，每个学校要求都不一样，不过大致都是不挂科、平均分85或80以上（如果成绩不是特别突出的话，还是可以通过面试时的努力脱颖而出的~）、本科期间获得奖励的情况等等。学院或系按照一定比例选*一批学生（每个学校比例不同，一个班可能选*几个或者很多，这个得看自己学校的要求了，最好的方法就是问上届的学长学姐他们当时有多少名额），这批学生经过教务处和学生处的审核，最后会确定一部分学生参加差额面试，如果你的成绩不是很拔尖，也不用灰心，只有面试才能最终决定你是否能成功保研。（我就是个很好的例子，一开始成绩是倒数第几，面试过后成绩一下子提到前三啦，妥妥儿的保研了~）下面就给大家介绍下我保研面试时候的技巧。

工具/原料

最需要准备的就是良好的心理素质！
方法/步骤

面试前把指甲剪干净，打扮的精神点。
男生最好穿西装打领带，领带不要是花花绿绿的，低调点，黑皮鞋不要配白袜子。如果没有西装就穿的阳光一点，运动风休闲风什么的都OK，最重要的是干净利索。可以喷点古龙水，但是千万不要喷太多，你一个汉子喷那么多香香的东西，会让有些上了年纪的面试官对你不满，从而导致你的面试失败。女生一定要把头发扎起来，盘起来最好，画点淡妆，不会化妆的就把脸弄的看起来干净点。可以穿职业装，最好不要穿裙子穿*，选那种有裤子的职业装吧，穿5cm以下的高跟鞋。如果没有职业装就穿的简单些，千万不要戴特别晃眼的首饰，可以穿些符合学生身份的衣服，也别一套运动装就去了，会给面试官留下你这个妹子不把面试当回事的印象。穿衬衣和休闲裤就OK，颜色什么的适当搭配下，身上的颜色别太多，面试毕竟是个正式场合，黑、白、灰、咖啡色、棕色、褐色什么的比较保险。
进考场之前先敲门，如果有老师帮你开门带你进去，你一定要说谢谢。进去之后会有很多面试官，几个到二十几个都有，千万不要慌，先鞠躬说“各位老师早（或各位老师下午好），请允许我先做下自我介绍。”自我介绍的时候最好把优缺点都说上，比如“我认为我的学习方法比较好，所以学起来也不觉的累，虽然成绩不是第一名，不过活学活用才是最重要的。”再说些你参加过的活动、获得的奖励之类的。还要说“我的人缘还是不错的，周围的老师和同学对我的评价都很好”之类的话，这个比较重要，有些面试官会非常在意人格方面的问题。
3
面试的问题大多都是和你专业相关的问题，所以面试前一定要看书，对所学过的专业知识大概有点印象。如果问到了你不知道的问题，千万不要装懂，也不要什么也不说，你可以说“关于这个问题，我暂时还没学过，请问我能先按照我的理解说一下吗？”然后说你自己的见解，说完之后来一句“如果我说的不对，请各位老师不要介意，以后学到这个问题的时候我会认真听的”这一段话下来，面试官们基本上知道你是个既善于思考又比较谦虚的好孩纸了。
4
许多学校都会问到英语问题，这个没什么可准备的，只能靠以前的积累了，主要是考察口语，看你说的流利不流利，有没有特别严重的语法错误什么的。这个我建议大家考前去看雅思口语考试视频，真的很有帮助。
5
问完全部问题之后，面试官会告诉你结束了，可以出去了。这时候千万不要以为真的结束了，走出考场的过程也是要算分的。你可以面带微笑鞠躬说“谢谢老师，祝各位老师今天愉快”然后自信地走出考场轻轻关上门。
注意事项

从一进门开始，全程保持微笑，不要露牙的那种微笑，会很假，淡淡的微笑就好。
不管做什么，一定要保持自信，无论是走路姿势还是回答问题，时刻让老师们有你就是专家那种感觉。
要有礼貌。

写作文并非难事，但是写好作文确实有一定的技巧。
一篇好作文，要么有一个吸引人的主题，要么文情并茂。或者兼而有之。兼而有之的作文通常被称为极品作文，可以叫做写作或创作。作为学生，我想，能够达到好作文的水平已经属于不容易了。下面就结合一些文章或诗歌简单谈谈写作文问题。
我很欣赏《意林》或《读者》中的一些文章，说通俗一点，叫做极品作文。为什么欣赏它？因为它确实属于既能打动人、有给人以深刻思考的一类。比如，有一篇写课堂上老师的尴尬的文章，故事很通俗，说是一天上课时老师点名，遇到一个不认识的学生名字，就用他教了几十年学的经验应付——把他隔过去，待点完名后，公开向学生询问：刚才点名时漏掉了谁？你可以设想，如果那个同学立即站了出来说，把我的名字点掉了，这就落了俗套，因为大家都知道这个故事。但是作者没有这样写。老师的询问，下面鸦雀无声。如何收场？老师自然是教了几十年的人，他随机应变说，既然都点过了，也可能有的同学碍于情面不肯当众说，这样吧，下课到我办公室单独报到一下也行。这篇文章如果再写这位被漏掉的同学到办公室后说了自己的名字，还是没有什么意思。作者写的之所以出人意料，原因就是这位同学下课后去到办公室找老师，只说了几句话就走了。他说：“老师，我从上小学一年级到现在上初二，每年都会遇到同样事情。你说老师，我的名字确实是生僻，当老师的为什么不肯直接向我询问呢？难道老师都是这样碍于情面吗？”文章就此戛然而止。同样是大家都听到的故事，同样是一个老生常谈的问题，作者这样一写却反映了一个新鲜的主题，就是老师应该和学生教学相长，不应该以虚荣掩盖自己知识上的缺陷。一篇好的文章就是这样，有一个好的主题，作文就成功了一大半。
一个好的主题，通常都是采用滴水映海洋，粒沙藏世界的手法。从一滴水里能看到大海的样子，从一粒沙中能展现整个世界，这是多么地不容易呀！但是，好主题通常就是这样表达出来的。你想写时代的变迁，写社会变化之大，如何写？你不能面面俱到地都写吧。老舍可谓是文章大家了，他就是用一个茶馆来写出了那个时代不能改变命运的原因，写了只有彻底推翻旧社会，才能结束悲惨命运的真理。我看到一位学生写的作文就很好。她只用洗衣服这件事就说明了很多内容。奶奶是清闲的，因为她怕家里惟有的一件外出见人的衣服洗烂，不敢多洗，更不敢多穿，也不固定那个人，是家里的唯一宝贝，只有家里出去见人的时候才穿它一次。她也是清闲的，因为现在的衣服虽然多，只要你把它填进洗衣机缸桶，按上程序，两个小时便是甩干的衣服，还不耽误读读报纸，看看小说。而最辛苦的是她的妈妈，从石头板到木头板，她不知道揉搓过多少衣服，因为在她妈妈的生活里，家里已经富裕，每个人的衣服就有六七套，有冬天穿的，春天穿的族基，还有夏天穿的，秋天穿的；有在单位穿的，还有在家时穿的，有工作服，也有休闲装。但是她所处的那个时代，洗衣机还没有发明出来，后来有也因为很贵*不起。这样，从洗衣这一件事就写了旧社会、新社会和当代的巨大变化，这不能说不是一个好的主题。你如果想写一个好的主题，首先就是应该从一个人、一件事、一个物品着手，不要贪大求全，贪大求全的文章反而不是好文章。
其次是要文情并茂。文，是指文采。文采怎样显现？就是要靠作者的功力。写作能力很强的同学，通常的一件事会把握怎样写，如何写，哪些该祥，哪些该略，哪些该修饰，哪些该平白，驾驭文字的功夫很是了得。文采不是每个人天生就有的，它是一个逐步积累、逐步升华、逐步成熟的过程，需要去大量阅读、长期积累、心灵感悟、凝练提取的再创造本领，这要在日常学习中逐步提高。俗话说，学会唐诗三百首，不会写诗也会偷，就是这个道理。情，指感情。感情是最能打动人的地方，通常来说你如兆要把心掏给别人看，别人也会把心掏给你看，你要带着感情去写一个事物，这个事物就有感情，这种感情也会传达给读者。俗话说，投之以桃，报之以李，投我以木瓜，报之以琼琚，也就是这个道理。有一首诗歌，目的在于歌颂一位功赫名著的将军，战争年代，他是英雄；和平年代，他却成了一名普通的再不能普通的老百姓了。这首诗他这样写，题目是“一把扫帚”，说它也曾纵横过王庭御院，也曾斗落过马路星辰，也曾抗击过风沙入侵，也曾荡涤过死亡书信（落叶），趋走的是肮脏的污垢灰尘，迎来的是五彩的阳光、净洁的空气、和平的声音，等世界都干净了渣穗租，它却静卧在墙角门后，无声无息，无怨无悔，无迹无痕。你看，写得多好呀！他就是把自己感情赋予了这把扫帚，把这把扫帚写成了有感觉的事物，能感受整个世界。所以，好的作文也应该具备这个条件。
要写出好作文，同时要求都做到既有一个好的主题，又能文情并茂，实在不是一件很容易的事。如果做到了这两点，任何文章都可以称作为创作作品，都可以在文艺刊物上公开发表。所以，对于正在学习阶段的少年朋友们来说，不必要求他们必须具备这些条件，我认为，能具备其中一条已经算得上好作文了。
最后，胡乱给大家总结几条，请参考：文贵新，发人深思动人心；文贵奇，使人入彀着人迷；文贵精，如果删句一场空；文贵真，热情打动石头心。^_^