雅思口语评分标准与示例分析答案 解读雅思口语考试评分标准和技巧

雅思口语的四个评分标准

第一评分标准 ：语法知识的广度及准确度。考生是不是可以运用简单句和复合句?是不是会使用各种时态?考生使用的语法准确吗?是不是用正确了形容词比较级和名词复数形式?是不是可以意识到主谓一致?动词的形式是否正确?代词乎磨和介词的使用是否正确?

得分的要素：考生需要向考模歼官展示出自己可以正确运用语法的能力，例如可以正确使用介词和动词时态。但只需要做到准确还不够，考生还要掌握各种语法结构。

第二评分标准 ：语言的流畅度与连贯性。考生可不可以连续地说，还是要去放慢语速才可以再继续说下去?是不是需要重复说过的话才可以保证不停顿?考生说的话是不是言之有理?能够一直紧密围绕着话题讲吗?

得分的要素：因为语言是一个有机的整体，丰富的词汇可以让大家的语言变得更通顺——你脑海中的词汇越多，你便越可以自然流畅地表达自己的观点，也就能避免发言时卡壳和放慢语速，而这些正是将考生得分局限在5 分以下的问题。

第三评分标准 ：发音。考生是不是可以掌握好英语的发音，语音是不是容易使人理解?考生是不是可以掌握英语的说话节奏?停顿的地方正确吗?语言的语调和重音是否自然?

得分的要素：大部分中国考生可以使考官更加容易地理解他们的意思。但问题是大多数考生掌握不好说英语的节奏。在当今社会，音频资源唾手可得，所以这个问旦顷冲题还是能通过不断模仿和练习来克服的。

第四评分标准 ：词汇。考生掌握了多少词汇?所用词汇是不是多数属于基本词汇，只是时不时夹杂一两个不常用的词汇?词汇的使用是不是正确?是不是可以一直使用丰富的词汇表达各种意思?

得分的要素：背单词的确会有用，但掌握词汇的捷径永远是阅读。

在口语考试中，什么样的回答可以得到高分？口语评分的标准又是什么呢？下面就来给大家说说雅思口语的评分标准是什么，千万别错过。
一、官方评分标准
流畅性和一致性(fluency)
口语考试允许部分停顿和重复。但是，你需要控制暂停的时间和频率。过多的会影响考官对思维和语言能力的评估。然而，流利并不意味着你可以快速回答问题，你应该使你的回答自然流畅。
词汇多样性(vocabulary)
词汇的多样性体现在人们可以在各种话题面前畅所欲言。一个人可以自由地用语言来表达自己的观点。这就要求考生在备考时，不仅要扩大自己的知识面，还要尽可能多地积累一些同义词。
语法多样性(grammar)
在回答雅思口语问题时，要注意语法的准确性，尤其要避免时态和其他低级别的错误。同时避免大量重复简单的单句模式，并熟练使用各种句型来表达你的想法。
准确发音(pronunciation)
在雅思口语考试中，不需要什么英式，美式口音;考官更感兴趣的是你的答案是否清晰可辨。所以在回答问题时，你应该控制你的音量和语速。滑清
二、考官的评分标准
不合逻辑
首先，在回答口头问题之前要形成自己的回答框架，避免散漫的回答。答案的逻辑性体现在论证可以证明自己的观点，自圆其说。
生硬回答
在准备雅思口语考试时，部分同学喜欢使用模板或寻找标准答案。因此，在回答问题时内容过于模式化，表达过于僵化。所以在雅思考信雹前试中，尽量避免这些情况，做到在对话中放松、自然。
独立思考
雅思考官非常注重考生的独立思考能力。然而，很多同学不知道如何表达自己的观点，证明和讨论自己的观点。这就需要同学肆盯们在日常生活中努力养成思考的习惯，同时要学会善用英语表达自己的想法。

一、雅思口语的流利性与连贯性：

1、考生表大乱达流利偶尔出现重复或自我纠正的情况，出现的情况通常是因为思考回答的内容，仅在少数情况下寻找合适的语言。

2、考生连贯且恰当地展开话题。

二滚亏档、雅思口语的词汇多样性：

1、考生词汇使用丰富，运用自如和灵活，表达的意思准确。

2、考生熟练地使用非常见的词汇和习语，偶尔使用不准确。

3、考生按需进行有效的改述。

三、雅思口语语法多样性及准确性：

1、考生灵空大活地使用多种语法结构。

2、考生除极偶然的情况下出现的不当或简单的(非系统性错误外且大部分语句准确无误)

四、雅思口语发音：

1、考生使用多样的发音特点。

2、考生表达过程中灵活地使用多种发音特点，但偶尔出现雅思口语发音偏差。

3、考生表达过程中始终易于听者理解，母语的口音对听者理解的影响很小。

雅思考试评分标准包括：语言的流利度和连贯性，词汇变换，句式丰富性和语法准确性，发音。雅思考考官按这四项评分标准分别评等分，并且这四项是同等重要的。 作为一名锋闹雅思口语培训老师，经常会在课堂上看到一筹莫展的学生问到‘老师，雅思口语考怎么能拿到理想的分数，我基础不是很好，应该怎么样在短时间内有效的准备雅思口语考’.每次遇到这样的问题的时候，我都会先要求学生给我解释一下他们对于雅思口语评分标准的理解以及现在的准备方式.因为大多数时候学生在解释的过程当中，往往也能够找出自己准备过程中的不恰当之处.对于我来说，这也是我希望大多数学生能做到的，老师能起到的拐杖的作用，跨过雅思考这条路，还是要学生自己坚持走下去.下面我我教学过程中学生频繁出现的问题及难点，个人积累的教学经验与考准备技巧分开来做一个详细的总结和解答。
像任何一项体育赛事，雅思口语考试评分标准也是有的的.之所以我在教学过程中不断重申强调其重要性，是因为在考生没有准确恰当理解其asses*ent criteria的前提下，是很难甚至不可能真正有效去为考做准备的.请考生切记不要本末倒置，在不知道雅思口语考官期待听到什么样的口语水平的时候，盲目准备考，这样只会事倍功半，往往导致学生自信心以及对于口语学习的兴趣大大的减弱，甚至是想放弃在口语上实现高分，而把主要精力放到被中学生认为较容易拿分的听力以及阅读上了.其实这是非常short-sighted的一种做法，口语在于出国留学工作中的重要性我不想在这里继续重申。
雅思口语考试评分标准是分为了四个部分，在这里我解释其中两点：
1. Fluency & Coherence (流利度和连贯性)，先来解答一下考生的误区.很多考生认为，流利度是整场考不出现停顿，反应要快.其实大多数考生在产生了这种不准确的理解之后，反而会在考中出现心理负担，由于害怕停顿，一直不断的在说，节奏控制不好，反而考出来往往会出现‘不知所云’或者‘男女不分(he or she)’的低错误，得不偿失.如果我们一起看看雅思官方评分标准，我们会发现真相并非如此。 ‘Speaks fluently with only rare repetition or self- correction; any hesitation is content-related rather than to find words or grammar.’ (band 9)
看看官方版本的解释我们不难看出，在雅思口语考中，停顿并非不可以，只是要给考官一种印象，你不是在寻找词汇或者思考语法的停顿，而是在思考问题本身的内容.拿我自己考的例子，考官在三部分问我‘ how does education affect social mobility? (教育对于社会流动性的影响)’我会出现思考问题的pause，这个是合情合理的，at the end of the day, one thing you need to do is admitting you are a human being, not a computer instead.既然是人，算是用中文我们也会出现正常的思考停顿.但是在雅思口语考过程中，根据我个人的亲身经历，停顿不应该超过3秒.同学们可以在练习口语过程中使用一些nonsense来帮助自己过渡停顿.比如我个人比较喜欢用的一些phrases, such as ‘ you know’, ‘what I’m trying to say is…’, ‘what I mean by that is…’
以及很多这样实际没有任何意义，但是在日常生活中很常见的短语来减少停顿次数以及时间.同时希望同学们不要错误的理解流利度和the speed of your speech (语速).在雅思口语考试评分标准中，并非说得越快枯基局越好.这样给大一个官方数据吧，CNN的broadcaster /没让 anchor的语速大概是90 words per minute, BBC的大概是120 words per minute.作为一个non-English native speaker，我对大的建议大概是控制在80个单词每分钟.为了更有效的去提高你的fluency,我建议大学会使用自己的*，大多数*都是有录音功能的，当你闲下来没事的时候，拿出你的*，随便找些机经题目进行现场录音，不断的录音，不断的自己下来分析自己的问题such as ‘ Did I pause too often? Did I repeat myself too frequently? Did I speak too fast/too slow?’，持之以恒，必有成效。‘Speaks coherently with fully appropriate cohesive features.’ (band 9)
同样对于连贯性，这也是我们考生需要非常注意的.根据我个人经验，大多数考生其实并不理解什么叫连贯性，他们会片面的认为‘不走题，扣题，不讲废话，完整回答问题’是很有连贯性.当然这种理解不能说错，只是没有真正理解考要求的精髓.简单的把这个评分标准分解一下是两个问题： ‘Does your thoughts are easy to follow and your answers are easy to understand for the examiner?’ 你的想法是否容易让考官去跟随，你的答案是否容易让考官去理解?
很多考生容易在考场上，因为本身紧张加上有限的考经验，容易出现答案匪夷所思，天马行空，想到哪说到哪，完全不顾考官作为听众的感受.举个例子：Examiner: do you like swimming? (你喜欢游泳吗?)Candidate: absolutely, I am just so goddamn into it. I’ve been playing basketball since I was at 7 or 8; my favorite basketball is Yao Min, and I play this sports at least 5 times on weekly basis. (当然啊，我太喜欢啦，从我还是7，8岁的时候我开始打篮球了，姚明是我喜欢的篮球运动员，我每周至少玩5次篮球)
神一般的回答，神一样的分数…。
我个人在教学中总结出了一个答题技巧可以很好帮助我们考生在口语考中的part 1 & 3 快速组织扣题准确的语言.我相信上过我课的学生并不陌生’OEC’。
The OEC is an abbreviation of ‘opinion, explanations/examples and conclusion’
简而言之，是在回答问题时候，先正面回答考官问题通过开门见山的给出你的观点，随之根据你给出的观点补充相应的解释或者例子，到来一个可有可无的总结的话(你说的过短，可以考虑使用，反之不需要)。
考生一定要养成使用同义词的习惯，这里我有一个自己使用很频繁的字典想推荐给大. ,当然推荐考生们能*到这本字典的进口原版.虽然价格较其他字典稍显贵了点，但是我相信这是一笔划算的终身的投资，这本书不仅仅是为了准备雅思考，并且能在以后留学生活工作带来很多便利。
Uses idiomatic language naturally and accurately.’ 能自然，准确的使用英文惯用语往往是大多数考生忽略的一项重要评分标准.可是仔细想想，也不难理解.我们想一下这样的场景，一个来自英的Jerry和Harry来到中考[微博]中文口语等考。Jerry: ‘ 我个人认为团队合作很重要，它可以让我们的在工作中变得更有效率 Harry: ‘ 我个人认为团队合作很重要，个人能力是有限的，俗话说‘一个好汉三个帮’。从中不难看出，Jerry and Harry在回答上意思如出一辙，可是Harry很好的使用到了我们中文中的惯用语，这样作为考官的你，会更青睐哪一种呢?所以是否能准确，恰当的在口语考中使用idioms,能影响你是否能在口语中取得更好的成绩。
希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助，也希望同学们可以取得好成绩。欲想了解更多关于雅思口语考试评分标准的相关资讯，请点击咨询上海环球青藤官网。