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雅思听力原题part 1 雅思听力里的略读(二)

更新:2023年08月31日 14:57 雅思无忧

雅思考试主要是通过对考生听、说、读、写四个方面英语能力的考核,综合测评考生的英语沟通运用能力,实现“沟通为本”的考试理念。对于雅思考生来说,也有很多考试难点和政策盲区需要帮助解答。今天雅思无忧网小编准备了雅思听力原题part 1 雅思听力里的略读(二),希望通过文章来解决雅思考生这方面的疑难问题,敬请关注。
雅思听力原题part 1 雅思听力里的略读(二)

雅思考试听力开始后,在听section1 example的时候,可...

雅思听力在雅思备考中是很重要的一部分,雅思a类和g类的区别是有很多的,下面小编就给大家介绍一下关于雅思听力填空题的解题思路的相关内容,希望可以帮助正在准备雅思备考的同学。
不知道要考哪一种雅思?那么你先弄清楚雅思a类和g类的区别吧!一般来说A类和G类之间的区别是稿好侍有很键吵多的,在雅思听力考中,填空题是比较常见的一种题型,分值比较大,那么这种题该如何解答呢?下面,小编给大家带来一些解题思路,大家可以参考参考。
在填空题中又可以进一步将其划分为单句填空题、还有总结填空题和提纲式填空题。这些填空题题干往往是有长有短的,在难度上也有一定的差别,但是总的来说这不同的填空题在本质上都是在进行填空,因此一些基本的步骤方法在它们之间往往都是可以通用的。提醒考生在练习的时候可以将这几个题型去分别练习,然后再去结合在一起考虑。
雅思听力填袜瞎空题通用的思路有:
(1)扫描题干划里面的核心词;
(2)根据空格前后和句子的整体意思来慢慢的预测空格里所填成分的词性和大致内容;
(3)把握基本的句型结构。
填空题目前是雅思听力中非常重要的一种题型,考生应该要对其充分地重视才行,在练习材料中将各个填空题都总结到一起,多加练习才是。
雅思a类和g类的区别有很多,想要了解的话可以具体咨询小编哦!以上内容,为大家简单的介绍了雅思听力填空题的解题思路,供大家参考。

雅思听力多项选择题做题原则

雅思考试中,多项选择题占有一定的比例,尤其是在旅游,课程等重要听力场景中经常出现。然而很多考生对这类题型经常感觉束手无策,在听力过程中毫无头绪,从而影响了自己雅思听力的分数,为此特别讲解一下多项选择题的解题要点。下面是我给大家带来的雅思听力多项选择题做题原则,希望能帮到大家!

雅思听力多项选择题做题原则

我们首先要了解一下雅思多项选择题的出题特点,国内考试中的多选派厅题比较倾向于听到哪个选项选哪个,这也是大多考生的通常做法,反观雅思听力考试中,更加侧重于理解,所有的选项都有涉及,考生必须抓住说话者的脉络,充分理解才不至于失分。同时还要注意通过同义词,反义词,或同根词来判断正确答案。

我们首先来看一下剑6Test 2中的Section 2。这是一个旅游场景题,后半部分为七选三的多选题。

预读:

题目为Which THREE attractions can you visit at present by train from Trebirch?

预读的过程中要画出关键词作为我们多选题的判断依据,这个题目中的需要注意的关键词为 three attractions, at present , by train , Trebirch

再看选项分别为场所名称。其中黑体部分为标记词。

A. A science museum

B. A theme park

C. A climbing wall

D. A mining museum

E. An aquarium

F. A castle

G. A zoo

听音过程

考生在开头会听到Um, there’s the Merthyr Mining Museum,听到Mining Museum, 同时听到后面有which is only half an hour from Trebirch by train. 通过,by train ,Trebirch, 可确定Mining Museum ,D为正确选项

接下来一句Your children will find it just as fascinating as any theme park. 排除干扰项B,theme park。 题中使用了as…..as…..的结构进行对比,而非景点介绍

难点:很多考生做题时听到theme park 选,而完全忽略的前面的比较结构。

在中间部分,考生会听到 Mainline trains also offer direct services to Bristol, where you can visit the docks or spend a great day out with the children in the zoo. 在这句话中,考生需要抓出trains, spend a day in the zoo,可确定zoo, G 为正确选项。

同样,后面一句which is set in the parkland that used to surround the old castle. 中带有干扰项F,castle. 考生要注意到前面的动词不定式部分为 to surround,即可排除该干扰项。

在后半部分,可以听到special family awayday fares,以及 where there’s lots to see and do including…..climbing wall built on the site of the old aquarium. 其中 fare 为火车费用,后面 to see and do 等同于attraction, 所以确定climbing wall,C 为正确选项。 同尘伏隐时要发现aquarium 为climbing wall 的原址,故排除。 值得注意的是很多学生对于aquarium 的发厅薯音不是很清楚,容易造成失分。

在听力内容的后,提到了new science museum opens next year 与题干中at present 相悖,故排除。

再看剑8 Test 4的Section 3, 这个是有关学校场景的题。21-24是两个五选二的多选题。

预读:

21-22题目In which TWO ways is Dan financing his course? 关键词为financing course. 选项中黑体字部分为标记词。

A. He is receiving money from the government.

B. His family are willing to help him.

C. The college is giving him a *all grant.

D. His local council is supporting him for a limited period.

E. A former employer is providing partial funding.

听音过程:

原文中我们分别听到,So then I asked the boss of the company I used to work for if they would sponsor me,………, he said they’d make a contribution.

My parents had been saying that as I ……., but in the end they took pity on me, so now I’ve just about got enough.

原文中 the boss of the company I used to work =former employer .

sponsor, make a contribution =finance

parents =family , take pity on me = agree to support me

从以上我们可以确定,B.E为正确选项。

同时,录音中还提到local council for grant, 但是终 turn me down.

I thought I was eligible for government funding, but it seems I was mistaken.其中eligible= qualified,

容易混淆的是college grants, 录音中提到,college grants and scholarships, 但Dan说but they are all so *all that I decided to leave them until I was desperate. 可见college grants 只是他的back-up。

再看22-24.题目:

which TWO reasons does Jeannie give for deciding to leave some college clubs? 关键词为two reasons, leave the clubs.

A. She is not sufficiently challenged.

B. The activity interferes with her studies.

C. She does not have enough time.

D. The activity is too demanding physically.

E. She does not think she is any good at the activity.

题干中关键词已用黑体字标出。解题关键要听出不同club的优缺点。

听音过程

在原文中分别提到了,drama club, spring production, singing , debating society, sports . 其中

Drama club : I’ve got behind with my work, but it’s worth it.

behind with my work=interfere with her studies, 但是提到worth it, 所以B排除。

Singing:I don’t think the conductor stretches us enough, though so I’ll give up after the next concert.

Stretch 本身有伸展的意思,在这里与 challenge 有相同的意思,而后面提到give up, 所以确定 A为正确选项。

Debating society: It’s fun, but with all the rehearsing I’m doing, something has to go.

But 为答案标记词,通常转折后面为说话者真正的意图,后面提到有rehearsal, 所以可以确定是not enough time. 同时也提到了something has to go, 意味着要退出。结合以上两点可以确定C 为正确选项。

Sports: I’m not very good, but I’d really miss it if I stopped. 可以确定说话者不会离开。但要注意后面一句I’m simply not fit enough. 这句为干扰项,不要只听到一个not fit ,就去选择D,或者E。

从以上三个题中,我们可以看出多项选择题更注重学生对于全文的理解掌握,对于关键信息的提取。为此考生在做题过程中,首先要划出关键词,带着关键信息去听,在听音过程中要注意同义词,反义词等语义转换,从而做出判断。考生平时应多进行泛听,精听练习,练习对于文章大意的掌握,同时还要注意同义词的积累,这样才能在考试中事半功倍。

托福听力:语法中的段落原则

这些东东乍看之下觉得还不错,但实战听力时会发现来不用或者不会用。所以在平时练习的时候就应该有意识地练习用,实在不行可以拿已经听熟的段子练。

1 主题思想原则 (part C 预看选项,以听为主,抓住主题)

A 原词做答(针对首尾两题)

1)开头原词:本次主题, 现在干什么

2)结尾原词:下次主题, 接着干什么

B Jerry十大信号词

Part C头题选项: the+信号词+of sth。

C 导语+首尾原则

1)开头句型:

Let"s now focus on……

I"d like to begin today"s lecture by……

Today we"ll talk about/discuss/centre on……

Following our discussion last time, we will discuss……

2)结尾句型:

Next time we meet , we will discuss……

We will continue our discussion next time……

Finally, at last, all in all, in short, in a nut shell

2 顺序对应原则 (针对细节题:时间,地点,人物)

3 重复原则 (抓重复频率较高的词做答)

4 观点原则

he + claim/ argue/ appointment/ maintain/ believe/ state +that……

in one"s opinion, from his point of view

5 建议原则

A 注意段落结尾处的建议

B 常出现在段落结尾处的三种建议句型

1)Jerry十大常规建议句型

2)Just+动原 (祈使句表建议)

3)maybe, perhaps, probably引导委婉语气表建议

C* 建议句型的三种变化

1)if从句虚拟语气表建议

2)同B 3)

3)同B 2)

6 比较原则

as……as, similar to, different from, original, compare to, contract

7 因果原则

A 段落头几句中提到的原因

B 经常导出因果关系的结构

Because, because of, as a result of, the reason is, consequently

8 转折原则(Jerry十大转折词)

but, however, while, to be honest, frankly

9* 强调原则

A 语义强调(important, emphasis, especially, only)

1)解释性说明

that is, that means, which means, that is to say,

let"s put it this way,in other words

2)强调句型(老师套话)

just remember, once again, you should……, let me repeat,

let me also point out,

the first……is……, it is……that……, make sure to do, don"t forget

3)ad。级表强调(most)

4)结论性强调

In short, In conclusion, All in all, In a nut shell, Generally speaking,

We may conclude that, the conclusion that

B 语气强调

1)重读强调

2)慢读强调(听到什么选什么)

3)停顿强调

C 举例强调(掌握例子所验证的理论)

D*(难词后面的)解释原则

Which means, that is to say, in other words

10 数字原则

A 时间 (时间感觉): Jerry六组常考时间副词

B 频率, 次数, 数字及其修饰的概念

11 人名原则

A 职业

B 贡献

12 自我原则 (陈述某人的观点,必为考点)

As far as I am consume……

According to my understanding……

To my knowledge……

13 承接原则 (平行结构)

firstly, secondly, ……lastly

雅思听力里的略读(二)

某单词字尾是辅音音标,而相邻的后面单词开头也是仿拍辅音音标(/w//j//h//r/除外),在读的时候,前面的辅音不发音或者弱读。也就是说:省前读后,也有人把它叫作前虚后实。可以分为以下几种情况:

当前词的词尾辅音与后词的词首辅音相同,则常只读后一个音,该音相对延长。

例如:This sweater is expensive.

国际音标:/ði(s)swetəiz ik'spentsiv/,/s/点到为止

例如:He likes strong tea.

国际音标:/hi:laik(s)strɔn ti:/,/s/点到为止

当前词的词尾辅音为/ts/、/s/或/z/,而后词的词首辅音为/ʃ/或者/s/时,一般只读后一个音。

例如:Does she need help?

国际音标:/dʌ(z)ʃi:ni:d help/,/z/的发音点到为止

On the other side of the reception area there is the______.

(剑桥真题3 Test 3 Section 2 Question 18)

本题答案为:Dance Studio(舞蹈房)/dɑ:n(ts)'stju:diəu/。破擦音/ts/后如果是一个摩擦音/s/,一般在发前一个音时就点到为止。

当两个爆破音(/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/)相遇时,前一个爆破音常失去爆破,发音顿息,舌头达到发音部位“点到为止”,但不送气

good time  国际音标:/gu(d)taim/,/d/点到为止

Additional facility:______.(restaurant opening soon)

(剑桥真题6 Test 1 section 1 Question 4)

本题答案为:salad bar/'sælə(d)bɑ:r/(色拉吧)。由于爆破音/d/后是另一个爆破音/b/,前一个爆破音失去爆破,发音时“点到为止”。有学生在答案里填写“sauna(桑拿)”.

Children advised to wear:______.

(剑桥真题6 Test 2 Section 1 Question 7)

本题答案为:old clothes/əul(d)kləuðz/(旧衣服)。由于爆破音/d/后是另一个爆破音/k/,前一个爆破音失去爆破,发音时“点到为止”。

例如:part time

国际音标:/pa(t)taim/,/t/点到为止

例如:take care    国际音标:/tei(k)keə/,/k/点到为止

Easy to______.

(剑桥真题5 Test 1 Section 2 Question 15)

本题答案为:put together/pu(t)tə'geðə/(放在一起)。两个相同爆破音/t/在备枝羡一起时,前一个爆破音/t/失去爆破。

Make changes and show to______.

(剑桥真题3 Test 4 Section 3 Question 28)

本题答案为:Support Tutor/sə'pɔ:(t)'tju:ˌtə/(辅导师)。很多考生填写答案:tutor,原因就是没有意识到两个相同爆破音/t/在一起时,前一个爆破音/t/失去爆破,不发音。

当爆破音(/p//b//t//d//k//g/)后,为摩擦音(/f//v//θ//ð//s//z//ʃ//ʒ/)、破擦音(/tʃ//dʒ//tr//dr/),以及鼻辅音(/m//n/)或无摩擦持续音/r/时,前一个爆破音轻微失爆,又叫作不完全失爆。

例如:Let me try it. 国际音标:/le(t)mi:trai it/,/t/点到为止

例如:Good morning. 国际音标:/gu(d)mɔ:ˌniŋ/,/d/点到为止

______essental

(剑桥真题6 Test 2 Section 2 Question 17)

本题答案为:seat reservation/si:(t)rezə'veiʃn/(位置预定)。由于爆破音/t/后是无摩擦持续音/r/,前一个爆破音/t/不完全爆破。reservation是一个常考的雅思听力核心词汇。

The first motion picture was called The______.

(剑桥真题6 Test 2 Section 4 Question 38)

本题答案为:Great Train Robbery/grei(t)trein'rɔbri/(大型火搭悉车抢劫案)。由于爆破音/t/后是破擦音/tr/,前一个爆破音/t/不完全爆破。有考生填写答案为:“Green Tree”。原因是对于略音规则不熟悉,而且辨音能力也有限,建议加强练习。

Dr. Williams helps people with______.

(剑桥真题3 Test 1 Section 2 Question 17)

本题答案为:back trouble/bæ(k)'trʌbl/(背痛)。由于爆破音/k/后是破擦音/tr/,前一个爆破音/k/不完全爆破。本题从问题中就可以猜出答案是一种疾病,但有学生填写答案为:vegetable/'vedʒtəbl/(蔬菜)。

当某单词字尾是辅音音标,而紧接着后面的单词开头是辅音音标/h/,那么在读的时候,后面的辅音音标/h/发音常常是听不到的。

例如:Ask her.

国际音标:/a:sk(h)ə:/,/h/点到为止

例如:Get him!

国际音标:/get(h)im/,/h/点到为止

《剑桥雅思》1-9word版听力原文是什么?

剑桥雅思9听力原文

这个是雅思考试的一个听力题

《剑桥雅思9》剑桥大学出版社是出版剑桥大学考试委员会外语考试部的各类考试(包括雅思)历届考试真题的亩散唯一官方出版社。书中所包含的最新雅思全真试题资料由剑桥大学考试委员会外语考迅唤氏试部提供,是各类雅思考生备考过程中必不可少的参考书。非常适链纯合学生自学的习题解答和听力录音文本。可影印使用的答题卡,方便考生体验真实的考试模式。

以上就是雅思无忧网为您准备的雅思听力原题part 1 雅思听力里的略读(二)全部内容。访问雅思无忧网(https://www.yasi.cn/),了解更多雅思考试新消息,新动态。

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