杭州雅思口语练习小组 mba提前面试是什么

电脑类课程单科
具备初高中及以上文化水平的社会有志青年/从业人员
招生对象： 具备初高中及以上文化水平的社会有志青年/从业人员 课程设置： 办公商务、CorlDraw、photoshop 报读

少儿创意思维美术
“创意思维美术”英文是Training of creative art,简称“TCA”。我们的少儿“创意思维美术”课程称为“少儿TCA美术课程”。我们的课程主要是让孩子先广泛的尝试了解各个画种，进而根据孩子的兴趣重点来培养，皆*迟在丰富孩子的艺术想象能力，提高孩子的美术的兴趣，同时避免孩子绘画思维的单一性，培养孩子综合创造能力，为将来的美术学习创造打下全面的基础。
招生对象： 3-10岁 课程设置： 米罗小小班、早稻工作室、毕加索少儿大师班、DIY手工启智坊 报读

办公文秘精品班(半年制）
培养系统掌握现代商务秘书专业的基本理论知识、基本工作方法、懂得秘书礼仪和社交礼仪；具有较强的英语听说能力；具有高雅的气质和较强的社会适应能力；具有较强的口头表达、文字写作能力和有较强的组织、沟通、协调能力的专门人才。
招生对象： 初高中毕业或同等学历无基础的社会有志青年、从业人员 课程设置： 办公商务、cad制图、应用文写作、photoshop、商务礼仪 报读

模具设计精英班(1年制)
从零基础开始学习，学习操作系统、Word文字排版、Excel数据统计、机械设计理论、测绘知识;掌握二维、三维软件应用，综合练习强化等...
招生对象： 模具设计精英班 课程设置： 模具设计精英班 报读

室内装璜精英班(1年制)
通过大量案例学习与分析，加上实际的三维效果图的设计 ，最终能让学员熟练掌握室内方案设和精通cad施工图*。学成后可到广告公司和装璜公司，从事室内，三维效果图和建筑效果图设计等工作。
招生对象： 具备初高中及以上文化水平的社会有志青年/从业人员 课程设置： 办公商务、建筑cad、Coreldraw平面设计、photoshop图片处理、平面立体构成等.. 报读

平面设计精英班(1年制)
通过广告理论和技能的学习及训练，加上广告公司的实践，可以掌握广告设计、包装设计、展示设计等专业知识和技能。 就业方向：广告公司、印刷制版企业、 自主创业等..
招生对象： 具备初高中及以伏启上文化水平的社会有志青年/中厅李从业人员 课程设置： 办公商务、Coreldraw平面设计、photoshop图片处理、平面设计理论、iiiustrator、广告实践及设备应用 报读

商务英语
本课程集与获得国际商务工作资格于一身的多功能精品课程。 学习最常用、实用的商务口语重点句型、词汇，涉及各大类商务口语主题，涵盖最常见商务场景，收录上千个精品情景例句，将经典的句型与生动的商务场景紧密结合，帮助学习者快速掌握商务口语重点句型，轻松应对各种商务场景。
招生对象： 欲提高商务水平的人士 课程设置： 商务礼仪 专业英语 报读

全科培优班
小班教学模式：依米书院全科培优班，注重全科培优辅导，打破单科强项，保持各科平衡，让中高考学子轻松过关。
招生对象： 想提高各个学科成绩的初高中学生 课程设置： 采取小班教学方式，名师主讲，专注全科平衡培优 报读

产品设计精品班
从零开始学习Word文字排版、表格创建、Execl数据统计，学习常据国标制图原理、熟练应用cad二维制图，三维产品造型，钣金设计等软件解决实际问题。
招生对象： 具备初高中及以上文化水平的社会有志青年/从业人员 课程设置： 办公商务、cad制图、机械制图、产品测绘、三维产品种造型、钣金设计 报读

办公文秘精品班(半年制）
从零基础开始学习，学习操作系统、word文字排版、Execl数据统计、Photoshop图像处理、图像合成等课程
招生对象： 初高中毕业生或同等学历无任何基础的社会有志青年/从业人员 课程设置： 办公商务、cad制图、应用文写作、photoshop、商务礼仪
平面设计全能班(半年制)
通过广告基本理论和基本技能的学习及训练加上设计室实践操作。不仅有较扎实的理论基础，同时能从事广告设计、*的能力
招生对象： 初高中毕业或同等学历无基础的社会有志青年、从业人员 课程设置： 办公商务、cad制图、Coreldraw、photoshop、广告实践及设备应用！ 报读

出国留学英语
雅思、托福等课程侧重于该类考试必备的语言技能，全面提升学员的语言运用能力，为学生的应试、留学及海外生活打下坚实的语言基础。以该类考试题库真题精讲精练，语言、技巧双管齐下，炉火纯青方能挥洒自如。助考生潇洒应试，泰然自若，高分无忧。
招生对象： 出国留学或移民的社会人士 课程设置： 雅思、托福、SAT等出国类英语 报读

出口退税实操
《出口退税实操班》课程涵盖会计人员出口退税业务全部环节的会计处理和免抵退税申报及出口发票开具。
招生对象： 有会计基础的财务工作人员 课程设置： 免抵退税核算、免抵退税、电子口岸申报、外汇管理结汇申报等 报读

学历进修——自考、中专类
依米书院为学生提供高起专、专升本层次自主学习形式的学历进修渠道。主要大学有温州职业技术学院、浙江工贸职业技术学院，学生可以根据工作的时间和学习能力自主选择学习。
招生对象： 自学能力较强，对文凭需求的人士 课程设置： 按学校规定的教学计划进行 报读

学历进修——研究生类
依米书院为学生提供高起专、专升本层次函授学习形式的学历进修渠道。主要大学有武汉工程大学、武汉体育学院、中国地质大学、华中农业大学、武汉理工大学、西华师范大学，学生可以根据工作的时间和学习能力自主选择学习。
招生对象： 大专、本科以上学历对研究生文凭需求的人士 课程设置： 按大学规定的教学计划进行 报读

学历进修——远程类
依米书院为学生提供高起专、专升本层次网络远程学习形式的学历进修渠道。主要大学有吉林大学、厦门大学、电子科技大学、中国石油大学、北京外国语大学、北京语言大学，学生可以根据工作的时间和学习能力自主选择学习。
招生对象： 年满18周岁以上的学历需求人士 课程设置： 按大学规定的教学计划进行 报读

学历进修——函授类
依米书院为学生提供高起专、专升本层次函授学习形式的学历进修渠道。主要大学有宁波大学、杭州师范大学、浙江工商大学、温州大学、浙江财经大学、绍兴文理学院、嘉兴学院、丽水学院，学生可以根据工作的时间和学习能力自主选择学习。
招生对象： 年满18周岁以上的学历需求人士 课程设置： 按大学规定的教学计划进行 报读

电子商务精英班
从零开始学习，掌握电脑基础操作，掌握图形处理技巧，学会网络发布，掌握网上交易流程，实现网络交易！
招生对象： 初高中毕业或同等学历无任何基本的社会有志青年 课程设置： 网上开店、直通车、ps图片处理、渠道推广、客服管理 报读

财务软件应用
财务软件可以使财务核算自动化、专业化，财务数据精细化。使企业以最少的人力投入、以最快的速度、以最优的准确度，及时、真实、可靠地进行账务处理，为企业提供多角度、多方面的精细化财务数据，同时可起到协助企业进行往来款管理、现金银行管理等作用
招生对象： 有一定会计基础的财务工作人员 课程设置： 用友或金蝶软件的应用 报读

税务会计
企业真实案例教学，会计理论知识与真账实操相结合，学员自己动手，全真网上开票系统、地税、国税网上申报模拟系统操作，全面系统的学习工商业、服务业企业账务核算，高级会计师“手把手”教授，以国家最新的会计税收政策，边讲税收政策边演练纳税申报，以经典的案例解析多变的税收政策和复杂的纳税申报，以真账为基础进行实战操作。
招生对象： 有会计理论基础和一定工作经验 课程设置： 工商业、服务业等多种行业税收政策，账务处理

初级会计实务
《会计初级实操班》以企业真实案例教学，会计理论知识与真账实习相结合，资深会计师手把手教授，真实企业票据，全年往来业务，基本涵盖常见的财务处理问题，学员自己动手，全面、系统学习，短时间的学习就相当于有了多年会计从业经验。
招生对象： 有无会计基础均可报名 课程设置： 工商业、服务业等多种行业账务处理 报读

会计中级职称
中级会计专业技术资格考试是全国统一组织，该证书在全国范围内有效。中级职称班教学均由高级会计师或注册会计师执教，教师具备丰富的中级会计职称考前辅导教学经验及实际财务管理工作经验，在考试题型把握上有较高的准确度。
招生对象： 报名学员需持有会计从业资格证，大学专科学历以上 课程设置： 《财务管理》、《经济法》、《中级会计实务》 报读

会计初级职称
初级会计专业技术资格考试，又称初级会计职称考试、助理会计师考试，是全国统一组织考试，该证书在全国范围内有效。 初级职称班教学均由中高级会计职称以上教师执教，专业教师精研历年考试题型，对考试重点把握准确度高，教学过程中穿插历年考证试题并结合会计实际应用进行讲解，可让学员融会贯通，深入理解考试重点，在确保通过率的同时亦能让学员做到学以致用。
招生对象： 高中学历以上，持有会计从业资格证 课程设置： 《初级会计实务》、《经济法基础》 报读

会计从业资格证精讲班
从事会计工作的人员必须取得会计从业资格证书。《会计资格证精讲班》面向零基础学员，专职班主任全程关注学员学习动态，资深会计师循序渐进、逐章节系统性讲解，在线精彩教学视频辅助课后复习，使学员能快速全面掌握知识，精准把握考试重点。本校自主研发100%仿真无纸化考试模拟系统，海量题库紧扣考试大纲，反复演练可以让学员提前适应无纸化考试，有效提升学员实际应试能力，大幅提高考试通过率。
招生对象： 有无会计基础均可报名 课程设置： 《会计基础》、《财经法规与职业道德》、《初级会计电算化》 报读

会计全日制
《会计全日制》课程设置以学员就业为导向，由具备丰富教学经验和多年会计行业经验的“双师型”教师执教，课程设置中计算机应用、会计理论知识与会计真账实习相结合，系统的学习可以帮助学生构建全面的知识体系，提升学员综合素质及实际会计做账能力，尽快成为顺应时代发展的复合型人才。
招生对象： 有无会计基础均可报名 课程设置： 素质教育、会计理论课程、会计技能课程、实践课程 报读

会计全能班
《会计全能班》采用理论知识与真账实习相结合，企业真实案例教学，资深会计师手把手教授，学员自己动手，全面、系统学习，快速提升学员会计实操能力，几个月的学习相当于获得多年会计从业经验，可让学员快速上手，高薪就业，早日晋升为会计职场精英。
招生对象： 有无会计基础均可报名 课程设置： 会计理论课程、会计实务课程、实践课程 报读

中小学生书画培训
依米书院已经培养了大批艺术少年人才，很多学生学习后艺术才能得到长足进展，在全国各类比赛中屡获奖项。依米以卓著的教学成果、高品质的教学质量和完善的教学服务闻名遐迩，成为对孩子进行艺术素质教育的首选培训机构。
招生对象： 3--15岁的孩子 课程设置： 油画棒、速写、素描、水粉、水彩、油画、中国画、硬笔书法、软笔书法 报读

成人英语
从对话到简单的英语幽默短文，循序渐进，不知不觉学会常用词汇和句型。情景教学法，让学生从敢讲到会讲，不害怕不怯场地大胆张口说英语，轻松过关日常英语交流。贯穿纠正英语发音，学习国际音标的纯正发音，会讲一口地道的英语。全面攻克听、说、读、写，为与外商交流、英语考级和出国留学打下扎实的基础。
招生对象： 想提高英语水平的青年 课程设置： 对话、习惯用语、短文 报读

新概念英语
准对英语基础教差的学生或社会青年，以短文和对话的形式学习英语常用单词、语法，激发学生学习英语兴趣，为中高考之前复习和出国留学前奠定英语基础必修课程。
招生对象： 初中以上学生或社会青年 课程设置： 对话、词汇、阅读 报读

中学英语个性化辅导
梳理初中英语知识模块掌握初中英语知识点，查漏补缺，各种语法、常用词汇。帮助学生养成好的英语学习习惯，掌握阅读理解和写作技巧。帮助学生树立对英语学习兴趣，恢复学习信心。提高口语和听力，能进行简单的英语口语交流。顺利考上合适的初中，名校不再是梦想。
招生对象： 初一到高三学生 课程设置： 初高中语法、词汇、各考试模块

特色培优组
小组教学模式：依米书院四人特色培优组，*小班和*的特点，超强的个性化辅导，专项复习，让中高考学子轻松过关。
招生对象： 想提高学科成绩的初高中学生 课程设置： 采取小组教学方式，名师主讲，专注四人特色培优 报读

剑桥少儿英语三级
全英文环境，有趣的课堂表演和短片，让孩子在快乐中学会用英语思考、沟通，享受学习用语的乐趣。
招生对象： 二、三年级小学生 课程设置： 上册、下册 报读

剑桥少儿英语二级
生动有趣互动性强的教学方式，孩子们在不知不觉中学会听说英语，掌握900多个单词，打下扎实的英语基础。
招生对象： 二、三年级小学生 课程设置： 上、下册 报读

剑桥少儿英语一级
从零开始，全英语环境学习纯正的剑桥英语，有趣生动的互动性及教学方式，培养学习孩子英语的兴趣，打下良好的英语口语基础。
招生对象： 一、二年级小学生 课程设置： 上、下册 报读

剑桥少儿英语预备级
少儿纯正英语兴趣解决方案，零基础
招生对象： 中大班幼儿、一年级小学生 课程设置： 上册、下册 报读

暑假日托班
依米书院为家长提供贴心的托管服务，帮助您的孩子提高学业成绩。
招生对象： 中小学生 课程设置： 学科辅导、作业辅导、中午照顾 报读

*辅导
*教学模式：“个性化”创新教育理念，推出一个学生一个教学团队、一个学生定制一套教学计划的因材施教模式，最大程度地尊重和关注学生的个性差异，把中小学生从繁重的课业负担中解放出来，让学生有更多独立思考、独立实践的学习机会，提升素质并发挥潜能，促进学生的全面发展。 中国经济的高速发展，全面推动了人才的竞争。人才竞争的激烈，使家长愈来愈重视学生的教育问题，也对全社会的教育公平提出了需求和挑战。通过个性化的教学理念，帮助学生全面提高学习能力、提升学习成绩，帮助学生获得更好的教育资源，在学业、应试、竞赛及综合素
招生对象： 想提高成绩或者培优的中小学生 课程设置： 小学、初中、高中各科提分。

对于准备报考或已经进入国际学校的学生与家长而言，他们有一个最关心的问题：国际学校的教材是什么样的？

知乎网友提问截图

国内学校的教材通常比较固定，被大家熟识的有“人教版”、“苏教版”。

但国际学校的课程体系和国内大相径庭，以IB课程为例，它 并没有固定的教材 ，而是着重 培养孩子的核心素养 。

所以各家国际学校都会自己的“小算盘”，给学生选择他们认为最适合的教材（ 或是国外的，或是自编的 ）。

其中 “AEIM” 这本教材，频频被沪杭知名国际学校所青睐，更是成为 杭州Top10重点国际初中的首选教材 。

凭什么“AEIM”能独占鳌头，对学生而言，这本教材的优势究竟在哪里？

What is AEIM？

❖剑桥大学出版社原版教材

❖剑桥英语（青少版）

AEIM全称American English in Mind，是一套席卷全球、风靡无数老师与学生的 国际班原版教材，向下能衔接剑桥少儿英语，向上衔接雅思等考试。

课程以帮助学生 提高英语的综合运用技能 为目标，同时培养他们对社会发展、文化传承、科技进步、自然和谐等的理世祥解和感悟能力。

因此它也成为我国 众多省市国际学校改返唯、双语学校、公办学校国际班指定的原版英语教材 。如：杭州外国语学校、杭州英特外国语学校、杭州绿城育华睿励班、南京外国语学校……

Advantages of AEIM

AEIM的语言标准是依照 欧洲现代语言教学大纲 中A1到C1的语言能力制定， 内容覆盖了我国小升初至高三所有英语阅读、口语、写作、词汇、语法等知识点 。对比其他教材，它也 更注重各项语言技能的训练与提高 。

因此越来越多想要孩子走国际升学路的家长开始提前为孩子在课外进行AEIM教材学习，一是为了 提前熟悉国际课堂 ；二是这样的课程能更有针对性的 提高孩子“听说读写”综合能力 。

在这里乐小英也为大家总结了4点AEIM教材的核培优势，供各位家长参考。

1.话题丰富，贴近生活

想要课堂吸引学生，话题选择很关键。

环境、科学、文化…… 贴近生活的话题能让学生言之有物 ，所以在AEIM的课堂上，冰雪奇缘、小马宝莉、变形金刚、哈利波特都会成为教材的一部分。

教材还设计了一些 学生成长过程中极易引起情感共鸣的话题 ，如：日常人际交际、偶像和榜样、个性和团队意识、生存能力、友谊与情感，这些话题不仅能 引发学生主动学习兴趣 ，更能潜移默化地 引导他们健康成长 。

令人胃口大开的话题

2. 词汇多样，思维训练

AEIM的词汇学习渗透在每一栏目中，呈现方式颇为多样。

有单词表，有图片注解，有语境练习，有固定搭配扩展，有词汇阅读积累，有同类词汇补充……

在乐英的AEIM课堂中，老师并 不主张学生对单词死记硬背 ，而是通过各种形式 训练学生英语思维能力，达到对单词的自然理解和记忆 。

例如“They have brown eyes”这一单元，有大量关于人体各部位器官的单词记忆。

为了让学生高效了解这部分词汇，老师采用图片连线、快速记忆游戏、单词联系、小组画图等形式不断强化记忆。

快来乐英AEIM课堂解锁更多学习方式吧

3.语法灵活，培养核心素养

AEIM中的语法教学不单单是枯燥的讲规则，还会配有句子练习和图画，强调语法的表意功能，坚持先输入再输出的原则，培养英语核心素养。

每单元都会标明重点语法

在乐英，老师会根据课堂需求，先安排READ AND LISTEN（阅读+听力）,GRAMMAR（语法）, VOCABULARY（词汇）等输入性教学环节。

输入环节

输入环节

再过渡到SPEAK（说）,WRITE（写）等输出性教学环节。

输出环节

同时AEIM特别关注 语言知识的复现率（反复复习）和语言技能的进阶能力（难度提升） ，所以一个语法知识，老师会在课堂中通过各种形式，由浅到深的不断为学生加深印象。

4.文化拓展，衔接留学生活

在AEIM课堂里，孩子还能学到世界各国的优秀文化传统，如美国、英国等。

选择就读海外院校，意味着大多数学生将要在异国他乡度过一段求学生涯， 提前了解全球文化，能帮助学生在今后的出国留学、海外交流中更从容不迫。

父母对留学生的无原则溺爱

所以在AEIM的课堂上，老师会将话题涉及外国日常生活的各个方面，多元的文化拓展，能让学生在中国的课堂上俯揽全球

How to learn AEIM in LEYING

乐英AEIM国际英语中外教精品课堂，采用5-8人小班模式，为 学生入学第一梯队国际学校与重点高中做准备 。

针对以下需求学员：

国际/双语学校考前辅导

国际/双语学校在读生知识拓展衔接

海外留学衔接

追求英语素质教育，提升综合能力

适应年龄：

AEIM STARTER系列： 国际学校小学5-6年级水平学生，国内学校初一及以上水平学生

AEIM 1 系列： 国际学校初中7-8年级水平学生，国内学校初二及以上水平学生

（如果您想准确了解孩子的英语能力水平，可来乐英校区现场免费测评）

课程安排：

一周3课时，中教（2课时）+ 外教（1课时）

课程特色：

1、全英文授课，采用杭州知名国际学校初中教材（AEIM），搭配乐英国际教研团队研发教材。

2、学生每3个月一次“听说读写”四大模块专业测评。

3、实时掌握，阶梯教学，根据学生实际情况动态调整教学进度。

备考MBA的常规流程是当年12月底参加笔试全国统考，来年3-4月份参加复试，其中复试包含：面试、政治、口语听力。 所谓的提前面试，就是将来年复试中的面试，提到笔试之前 。对于院校来讲，可以提前筛选生源，对于考生来讲，可以规避复试被刷风险。

---

MBA提前面试分为 材料申请 和 面试 两个环节。虽然每所学校有自己的特点，但不能否认的是，其考察的核心要素是相通的。商学院会针对申请者的 教育背景、工作背景、管理经验、领导潜质、创新能力、逻辑思维、沟通表达、目标路径 等维度进行考察；如果设置有小组面试环节，还会着重考察申请的 团队协作、分析问题、解决问题的能力 。以下从考核形式和考核要素来分析一下：

一、考核形式：

1.申请材料：

申请材料都是在网上填写提交，需要先在对应院校MBA项目官网的考生服务系统注册，能看到完整的申请流程及申请材料。申请材料包含三部分内容，一般为基本背景信息、自述短文、其他辅助材料。

1.1 背景信息：一般以制式表格的形式呈现，主要内容包括：教育经历、外语水平、工作经历（如有创业经历，会有相应滑含加分）、职业资格、社会经历、国际经历等。

1.2 自述短文：每个学校会设置1-4个不等的开放式问题，每题字数一般控制在500-1000。以清华大学2020年MBA申请短文为例为大家做展示（每个学校的短文内容差异较大，此处仅展示形式，具体考核要素会在下文展开）：

①请描述你对你所在组织的价值与贡献。建议结合个人工作的实际案例加以说明。（1000字以内）

②请阐述科技进步对你个人职业发展产生的影响，以及你将如何应对。可以选择和你的职业发展相关度最高的一个领域。（800字以内）

③你如何定义你的美好人生，以及你将如何实现。则则（500字以内）

1.3 辅助材料：

个人简历：着重描述工作经历，作为背景信息的有效补充，建议尽量控制在1页纸；

成绩单：以哪个学历进行申请，就提供对应的成绩单。成绩单原件一般在档案中保存，如遗失，建议提前向原就读院校申请补开，并加盖出具单位公章；

组织架构图：一般要求提供组织架构图的学校，会给出模板，注意标注清楚自己的所在位置；

推荐信：什么样的人可以作为推荐人呢，首要原则是要了解申请者，可以是直属领导、合作伙伴，甚至客户，不一定要多大的咖位，但是一定要在商业合作中有较为紧密的接触；

毕业证书或学历证明：在网申阶段不要求原件，一般会要学信网的《学历证书电子注册备案表》（跟学籍是两码事，一定看清楚），海外学位需要提供中留服认证的扫描件；

部分院校会要求提交收入证明：银行流水、完税证明等均可，看学校要求，唯一的原则就是真实。

2.面试：

当申请材料通过审核，那恭喜你，你将进入信盯笑正式的面试环节。一般分为个人结构化面试、无领导小组讨论和英语口语听力，简称个人面试、小组面试和口语听力。不同的学校会采取不同的面试形式，以下分别做简要说明：

2.1 个人面试

我们可以把个人面试理解成一个验证性的面试。你所提交的申请材料已经得到考官的认可，邀请你到学校见面聊一下，验证一下材料中描述的人，和你的实际情况是否符合。所以在个人面试的过程中，考官的问题出处，大多源自于你的申请材料（所以材料做扎实非常关键，一来关系到是否能进面试，二来面试就是在为材料填坑，材料中坑挖的越少，面试就越轻松）。

时间一般在10-30分钟之间，问题多集中于申请者的求学目标、职业规划、工作成就、行业认知等等，都是材料里面涉及的内容，只不过在面试考场上更多以讲故事的形式描述给考官即可。当然，对于一些顶尖的商学院，也会设置难度，比如针对你的工作成果的取得路径，会对细节性的问题提出一些质疑（也有可能是考官比较感兴趣的点）；再比如对于行业发展的看法，或者情景设定类的管理问题等等。

2.2 小组面试

小组面试一般4-10人不等，时间也是30-60分钟不等。会先给一个案例（一般是企业经营管理类或商业热点类话题），给一定时间大家进行讨论，分析并解决案例中存在的问题。整个讨论过程会由考官进行打分。有的学校只讨论，有的学校讨论完需要进行观点或解决方案的陈述，还有的学校会分AB两组进行相互质询。不过不管以何种形式，最为重要的两点就是：要做好角色扮演，或者说团队协作，小组内需要选出一个leader带领整个讨论进程，每位成员从各自角色切入进行分析和陈述即可，切忌一言堂；另外需要注意的是在分析问题和解决问题的过程中，能够套用一些成型的理论框架，除了可以体现自身管理素养以外，还可以保证逻辑性比较清晰，避免让一场讨论变成菜市场的讨价还价。

2.3 口语听力

口语听力是很多考生所关心的问题，毕竟不是英语专业，又不在外企工作，毕业多年听说能力早已退化至学龄前。这里给大家吃一剂定心丸，首先，如果你申请的不是国际班，那英文能力的考察并不是重点，一般只占到整个面试成绩的5-10%；其次，考官也理解同学们的难处，不会在此设置过高的门槛，一般只要敢于开口，基本的分数就有了。实在对英语心有余悸的同学，可以准备个自我介绍，如果问道英语问题，给考官做个自我介绍也行，至少表明自己认真准备的态度吧。当然，有能力的同学，建议还是把一些简单的问题提前准备一下。

3.申请批次（申请时间）：

大部分商学院会在4、5月份公布当年的提前面试政策，其中很重要的一个就是面试批次，也就是所谓的面试时间。

一般每个学校会有3-6个批次可供选择，以暑假作为分界线，5-6月份为上半场，9-10月份为下半场，7-8月份会比较少，因为学校放假。建议尽量参加上半场，一来前面的批次OFFER充足，考官手可能会松一些，二来尽早拿到OFFER，可以尽早全身心投入到笔试的准备中。

这里有两个比较重要的时间节点一定要注意，首先就是每个批次材料提交的截止时间，其次就是正式面试的时间，中间往往只隔1-2周时间，所以在准备申请材料的过程中，建议也将面试所需要准备和演练的内容提上日程。

另外，会有很多同学选择申请多个学校的项目同时进行申请，尽量将时间错开，安排好策略。尤其同时申请2-3所顶尖商学院，如果集中在某个时段，单个院校准备周期较短，无法从上一次面试中及时复盘，不利于整体面试策略的安排。

二、考核要素：

以上，从形式上简单介绍了面试的流程，下面来说说其考核要素。

通过多年的MBA申请辅导经验，我们总结出商学院比较注重的几个考察维度：教育背景、工作背景、管理经验、领导潜质、逻辑思维、沟通表达、创新能力、目标路径。

我们需要了解这些考核维度背后的逻辑，既要知其然，更要知其所以然，以便于有针对性的准备。

教育背景：其实是学习能力一个很重要的体现形式，包含学历、语言成绩、工作后的学习经历等。商学院，尤其是顶尖名校的商学院，对学习能力是非常看重的，有以下几点原因：首先，名校的课业压力比较重，考官也会担心，对于学习能力较弱的同学，万一完不成学业怎么办，会有这方面担心；其次，商学院的课堂，并不是完全的灌输，而是引发大家的思考，希望在课堂中引起更多的共鸣，那对于学习能力和思维能力都比较欠缺的同学，可能真正的收获也会大打折扣，对课堂氛围也会造成负面的影响。

对于学历背景有短板，又想申请名校的同学，那你需要向考官证明你是有学习能力的，比如工作后参加过系统性的培训且有自己的思考和收获，或者考过难度较高的证书，再或者有读书、思考的习惯等等。

工作背景：工作背景的介绍，其实在申请材料和简历里就已经完整呈现了。在此强调几点：

首先，考官想看到的，是一条具备一定成长性的职业轨迹，对于一些波动，如果没有合理的理由，可以不必呈现其中。我们需要明白一个道理，不管是材料申请还是面试，我们并不是在展现最真实的自己，而是在展现考官想看到的自己，努力去挖掘自身特质和亮点，在短暂的面试时间内赢得考官的青睐，这就足够了。不仅是商学院面试，职场面试同样如此。

其次，在每段工作经历的描述中，不仅要有工作岗位、工作职责，更重要的是要有成果。考官并不关心你在“做什么”，他关心的是你“做成了什么”。在描述工作结果时，尽量给出量化的数字，而且尽量同时包含绝对量和相对量：比如你的业绩是多少万，在多大的团队中排名x%，在同行业又处在什么位置；再比如你的方案帮助组织提升了x%的效率等等。

最后，如果描述工作成果的问题出现在短文中，比如常见的描述最成功的一件事，最能体现你个人价值的一件事等，还需要掌握基本的叙事技巧（因为短文基本是在讲故事），如常用的5W1H，STAR原则等等，以讲故事的形式来呈现。在此建议申请者多挖掘素材，贴上不同的标签，从不同的能力侧面来展现自身亮点。

管理经验：在撰写材料或正式的面试中，并不会直接问你“什么是管理”这样的理论性问题，申请者首先需要理解，考官提出的很多问题，或者刚刚提到的自述短文中的问题，其真正想考察的内核是什么。当考官针对你的工作内容进行提问时，比如“你曾经做的xx项目是怎么做的呀”、“最成功的一件事儿”，其实就是想看看你是否具备基本的管理素养。我们不能直接回复考官“管理就是计划、组织、领导、控制”这样书本的理论，而是需要以故事的形式呈现出来。结合前面提到讲故事的原则，描述你当时面临的困境，你的目标是什么、解决方案是什么、最后达成一个怎样的结果，对组织造成了怎样的积极影响，在描述过程中尽量全面的体现出计划性、组织性、领导力、控制力等管理要素。

领导潜质：其实对于领导潜质，完全可归到管理经验的描述中，之所以将其单独提炼出来，是为了突出“领导力”和“潜质”两方面因素。

“领导力”更多是基于人的，而商学院所寻找和培养的，也是一个个“超级个体”，未来的商界领袖，所以我们需要花更多的时间去塑造基于人的特质，比如你的感召力、影响力以及你对团队起到的关键作用。当然，对于目前的申请者来说，绝大部分是不具备这样的显性能力的，但至少你应该具备这样的潜质，这也是商学院为什么要录取你的原因。

提到“领导潜质”或“管理潜质”，还可以从另外一个角度去理解，之前的专栏文章中有提到，当你的管理层级越高，对具体知识的需求会越来越少，反而对复杂问题分析判断能力的要求会有所提高。当申请者缺乏足够管理经验和领导能力的时候，我们可以从对复杂问题的分析、拆解能力，来进一步体现自己的潜力。

逻辑思维：在面对复杂问题的时候，需要去拆解他，那申请者必须具备较强的逻辑思维能力，或者叫结构化思维能力，这是分析问题时的底层能力。在面试中，当你遇到你认知领域之外的问题时，或者一个较为庞大复杂的问题时，你需要按照一定的逻辑层次去拆解他，才有可能在短暂的面试瞬间抓住考官的耳朵。当然，遇到这种问题时，答案是什么，也许并不重要，考官看的就是你思考问题的逻辑。

另外，在撰写申请材料时，需要注意自己逻辑层次，做到主题鲜明、清晰归类、逻辑递进，不然，你的材料会显得杂乱无章，让考官抓不住你想表达的点。

沟通表达：其实逻辑思维也会影响到申请者的沟通表达。当你遇到一个思维很混乱的人的时候，你会感觉听着很累，因为车轱辘话一大堆，但你就是不知道他想表达什么。在面试考场上，如何避免这样的问题出现呢？可能需要我们日常做一定的训练，台上一分钟，台下十年功嘛。当然，做这样的逻辑思维训练和表达训练，不仅仅是为了应对一场面试，他也会对你的职业进步起到很关键的助力作用。

其实思路清晰只是沟通表达的浅层要求，但是之前的文章中有提到“20%核心”，这就是沟通的核心，先保证别人能听明白，再想更深层次的提升吧。

创新能力：商学院对申请者创新能力或创新意识的要求是越来越高，当然，这里并不是鼓动大家都去创业，也并不是说你做科研工作才能展现优势。其实从广义来讲，只要你所做的贡献，帮助组织打破原有陈旧的模式，进化到一个效率更高或利润更高的状态，这就是创新的行为体现。比如重新设计组织架构，使信息的上传下达更流畅；再比如开拓了新市场，增加盈利点等等。

目标路径：考官会比较在意申请者是否具有清晰的目标，以及在得到目标的过程中，是否有自己的思考。这里的目标既包含求学目标，又包含职业目标。而且也毫不避讳，问题都很直接，比如你为什么考MBA、为什么考我们学校的MBA、你未来3-5年甚至更长时间的职业规划是什么样的。

为什么考MBA，其实在之前有专门一篇文章，汇总MBA能给申请者带来哪些方面的价值。但是，千万注意，尤其申请名校MBA的同学，不能直接照搬！这显然就没有经过思考，或者即便这是思考后的想法，也会让考官“觉得”你没思考。很简单的道理，因为别人也都是这么写、这么说的。怎么办呢，我们一定要结合自身的实际诉求，描述一下你现阶段遇到的实际管理问题或商业问题，然后结合你目标商学院的课程、培养模式，来讲一个自己的故事。

3-5年职业规划，其实好好去想想这个问题，对自己有好处。我们暂且聚焦在MBA申请上，在材料或面试中，这个问题100%会遇到，那你的答案会是什么呢？“我现在是一名会计、3年后我要成为一名合格的财务经理，5年后成为公司财务总监，10年后成为行业专家或创业”，“我现在是*主管，3年后成为*总监，5年后创业”。这也许就是你深思熟虑之后想到的答案。当然，这样的答案没错，只不过太容易被淹没，跟前面的问题一样，太容易雷同。其实我们可以尝试让自己站的更高一点，尤其申请名校，如果不能站在行业高度去挖掘行业共性问题，那可能对行业的认知还不够透彻。其实当我们看到行业痛点的时候，从反面讲，这就是机遇。以此作为未来3-5年的方向，可能会更容易脱颖而出。

以上，大体介绍了MBA提前面试的考核形式及考核要素，按照以上几个维度，认真准备，普通的MBA项目应该可以hold住了。申请顶尖商学院的话，这只能称之为一个引子，希望引发申请者更多的思考，还需要配以材料的打磨和面试的训练才可以。

我在本科是一名理工科学生，今年报考了浙江大学经济学院经济学学硕，专业内方向是西方经济学。初试成绩为430分，排名学硕第二，其中政治81分，英语一74分，数学三135分，801经济学综合140分（专业第一）。最终顺利被一志愿录取，准备时间约为4个月。

不可否认，现在的考研难度越来越大了，因此作为一名跨考生，尽可能详细地把考研（准备初试）过程中的经历与感想整理在这里，希望能够给后来者一点切实的帮助。

关于择校和定专业

我本科再往上就是清北和华东五校，所以基本上在这几个院校里选择。 浙大属于华东五校之一，是一所综合型高校。 从综合排名上来看，浙大稳居全国前五。由于经费充足，又坐落于人 间天堂杭州，近年来常常位于前三，是发展势头极其强劲的高校。结合自己的情况选择了浙大。

院校信息

关于院校选择，其实对我来说并不是很困难。因为我的本科再往上就是清北和华东五校。我是一个比较恋家的人，同时浙大背靠最大的民营经济省份，有着自己独特的优势，再结合自己的理想和职业规划，就选择了考回浙江。

正式备考前

七月份从本科院校毕业后，我选择了回家复习。因为当时家里有事，再加上拖延症实在太过严重，导致暑假这段被大家称之为“备考黄金期”的两个月又被浑浑噩噩地浪费了。这宝贵的两个月被我用来缓慢地寻找备考状态，结果除了把数学全书粗糙地做了一遍、肖1000题做了一遍以外，其他什么事也没干成。

但是，因为自己的拖延而挥霍了宝贵的时间是没办法的事情，与其悔恨自己为什么依然不好好珍惜这一年的机会，不如马上停止胡思乱想，迅速行动起来。

专业课

我是从传统工科零基础跨考到经济学的，在本科阶段也没有修过任何一门经济学课程（甚至包括选修课）。能够在四个多月的时间里零基础开始学习并取得140分，成为专业课第一名，我自己也比较惊奇。除了运气和浙大801经济学综合这门专业课比起其他同层次高校来说确实比较简单以外，我想专业课经验还是很值得分享给大家的。

参考书目

参照浙江大学“801经济学综合”考试大纲指定参考书目为:

①《经济学原理:微观经济学分册》(第7版)(美)曼昆著，北京大学出版社

②《经济学原理:宏观经济学分册》(第7版)(美)曼昆著，北京大学出版社

③《微观经济学教程》，李建琴、史晋川编著，浙江大学出版社

④《宏观经济学教程》，叶航、何樟勇、李建琴主编，浙江大学出版社

【备考过程】

我的专业课学习满打满算只有130天。专业课分值150分（有些专业是300分），请大家一定要重视专业课！在实在没有时间的情况下，政治、英语这两门课保证及格就行，一定要确保留给专业课充足的时间。

政治经验

政治基础

我是一个彻底的理工科学生，政治基础几乎为零，考研之前对政治这门课程渗御困完全不了解，只听说需要背诵大量的内容，因此起初对这门课比较畏惧。由于经济学专业课也有很多内容要背，为了间错开来以分担后期的压力，政治和数学是我最早接触的两门课。七月回家之后，首先翻了翻上届学长用过的一本肖秀荣考研政治精讲，大概了解了考试的内容，对政治的畏惧感就消散了，考试也取得了一个不错的成绩。

我对备考政治的感受是：对于理工科学生或之前很不太熟悉政治的同学来说，熟悉状态、适应其细碎繁多的内容需要一段相当长的时间，但是相对于其他科目来说，门槛低、难度小，因此，在有条件的情况下，政治应尽早开始（只准备选择题，大题不到12月份不需要看）。

所用教材/网课

教材

《肖秀荣知识点精讲精练》

《肖秀荣1000题》

《腿姐冲刺背诵手册》

《肖四》《肖八》《腿四》《徐八》（模拟卷）

刷题小程序

网课

徐涛马原部分课程

腿姐选择题技巧课

腿姐后期讲解分析题撰写/分析题带背的课程（没有全看）

备考过程

考研政治的三大名师肖秀荣、腿姐、徐涛都很优秀，任意选择一位即可，不需要同时*三位老师的书。

如前所述，每一门科目我都会选择1-2本书作为主干来进行反复的复习，再视薄弱部分和困难部分来进行有针对性的补充。对政治而言，我的前期主干部分就是《肖秀荣知识点精讲精练》加《肖秀荣1000题》。《肖秀荣知识点精讲精练》实际上就是政治全书，腿姐和徐涛都有对应的全书，内容几乎一样，主要是供学习时翻阅参考，不需要仔细看，因为脱离题丛念目看了也记不住；《肖秀荣1000题》相当于常见题题库，腿姐的《30天70分》，徐涛的《优题库》也是这个性质，同上，选择任意一位老师的题目书就足够用了。

因为之前完全没有接触过这门课，所以从7月份就开拆毕始了。事实证明政治及早开始能够减轻后期的极大压力，因为政治考点难度不大但是繁多，到后期才着手会极大地耗费精力。政治想得高分一定一定要重视选择题，因为分析题答得好与坏分差一般不会超过五分。在12月之前，学政治应该把所有精力都放在选择题上，大题可以说看一眼都是浪费时间。因为政治考卷12月初才定稿，在此之前所看到的任何一道大题题目都几乎不可能成为真题。

英语一经验

英语基础

英语一是我准备得最差的一门，也是对我来说很头疼的一科。给自己预估的分数是80分，最后的分数是74分。我的基础不好，因为偷懒，本科只在大一通过了四级，连六级也没通过，直到大四也在吃高考的老本。其实，英语是一门比较需要恒心的科目，如果能够克服惰性和畏难情绪，分数不会差到哪里去。正是因为畏难，英语是我投入时间最少的一门课，所以分数低也在情理之中。说起经验实在谈不上许多，只能简单写写自己突破备考过程中的几处瓶颈的过程。

词汇

词汇的复习可以说是贯穿整个考研过程的，但前期筑基阶段的系统复习非常重要。考研词汇就那么多，如果能够把过去20年的真题拿过来进行词汇切片，就可以查出每个词汇大约出现多少频次，除去一些a/the等基础词汇外，各个词汇的词频就会很清晰了。

我们在记忆词汇的时候，肯定不能死记硬背，这样只会背了忘、忘了背，可以结合词根词缀进行有效复习，效果更好。词汇书我推荐2本，都是按照词频进行排版的。

一本是朱伟的《恋练有词》，它有配套的讲解视频（以前的版本）。其实最核心的就是他的视频，忽略他视频中表现出的骚动作，全程跟下来，受益良多。如果时间实在不足，可把高频词汇部分系统学习并记忆，这套词汇书最好的就是按照词频来的，配合视频中的词根词汇记忆，效果很好。

另外一本是《单词的秘密》，这本书是我闺蜜用的，她前前后后背了大概有六七次，不断重复，吃饭间隙有时候刷一刷。

总结：词汇书只要选择适合自己，自己能坚持背下去的即可，背诵重点还是在于多次重复。对于需不需要听词汇课程的问题，个人感觉没必要，但是时间充裕的同学可以在课间或者休息的时间背一下，也不失为好办法。

长难句&语法

我一般建议是长难句的复习一定要看视频和看书，这样复习起来才会事半功倍，有人教你技巧、教你语法、教你如何切分，真的非常重要。站在巨人的肩膀上，然后再能独立思考一下下肯定是效果最好的。

英语考研最难的两块主要是词汇和阅读，一个需要长期的坚持，一个需要词汇作为基础，外加语法来破解长难句。如果英语基础一般且时间充足的话，可以花些时间来补下语法，如果基础还算不错，可以直接上长难句。

6-8月份重点在突破考研阅读，这个是重中之重，一定要注意看阅读技巧视频和自己总结，对于一些常见的答题技巧、阅读技巧和蒙题技巧要做好总结。

阅读我用的都是张剑的黄皮书。考研英语需要吃透真题，所以这套书我准备考研时用了两套。

对于英语老师选择这块

唐迟

唐迟老师的课程整体逻辑缜密，干货满满，配合他的《阅读的逻辑》，不能说无敌，但是至少非常强，很轻松明白考研阅读的本质是逻辑，我当时阅读全程跟的唐迟。唐迟的阅读课主要侧重段落逻辑和阅读技巧，很多人听他的课，效果还是很不错，毕竟从真题入手，而且走的是踏实复习的路线~

商志

在我上一届有个学长在用商志的课程，我受不了他的嗓音，据说是讲课把嗓子讲哑了，不知真假。课程很细致，但相对耗时，其实无论跟谁，认真学，总会有很多收获，很多技巧都是相通的~

9-11月

冲刺拔高，开启作文

经过6-8月份的强化训练，其实阅读部分基本上问题不大了，9-11月份属于冲刺拔高期了。

这个阶段注意不要图快，一定要稳住，很多时候慢就是快啊。同时，9月份也要开始准备考研作文了，因为到9月份的时候，很多人的复习过程中要加入考研政治这门课，英语的复习时间又会被压缩。

这个阶段要注意用第二套真题了，由于第一篇我们在做阅读的时候会把很多真题浪费掉，所以有必要*一套空白的整套试卷用于模拟练习。这个时候尤其注意的动作是嚼碎、嚼烂再吸收。这个时候要注意做一些其他题型的总结了，可以适当看一下其他题型的技巧视频，总结规律。

这里重点说一下作文的问题，因为这个阶段的确需要看作文了。一般作文是从9-10月份开始背一背模板，句型等等，然后开始整理自己的备考模板。

对于是否需要整理模板这件事，可能很多英语比较好的人都会不屑一顾，但我个人的建议是：如果你没把握英语考70分+，那就请好好打磨好几个模板，至少能让你在考场上有的放矢，不至于慌乱，可根据不同的类型整理若干个模板，模板不一定非得全部通用，适用特定小范围的模板也是很美好~

推荐书籍：王江涛《考研英语高分写作》

他的《考研英语高分写作》可以说是非常高质的书了，重点去背诵和默写，背诵后进行仿写，组自己的模板。另外，王江涛老师的作文字贴很好，希望大家都要注意这点，尤其是英语和政治这种有些地方可以主观打分的地方，字迹工整也是一种优势。

当然也有其他人，看自己喜好，比如潘赟和刘晓燕。看过潘赟老师的“九宫格”的写作结构，每篇作文分为三段九部分，框架清晰，层次分明，非常适合组字迹的模板。潘赟的写作思路可以和道长呼应，作文一定要组自己的模板，非常重要，当然，模板不一定是一篇，可以分类型组N个。刘晓燕老师课的优点：同义句型变幻+句子语法，可根据刘老师的讲解整理出自己的模板。缺点：高级句式太多，个人觉得全篇都是高级句式会显得模板气息太强，高分其实不太好拿。

11-12月：模拟考试，掌握考场心态

其实考研冲刺时用的模拟试卷并不多，一般也不推荐使用市场上的模拟卷，因为和真题相差可能会比较多，最好的办法是留1-2年的真题用于最后的模拟，模拟后仔细进行试卷分析。

数学三经验

【备考过程】

比起大多数同学，我的数学参考书购*得比较少。一本全书作为复习主干，一本《张宇线代9讲》作为补充，外加试卷：真题+李林6+李林4+张宇4。之所以没有*很多资料，在于我不提倡搞题海战术，但我坚持把一道经典题反复做多遍，多总结。因为数学是一门经常出现“脑子和眼睛学会了，手学不会”情况的科目，把两道同一类型的经典题做5遍，直至搞懂其出题角度、做题逻辑、答案撰写，绝对比做一遍10道同一类型的题目收获要大。

我对数学三复习的整个过程都围绕着一个核心目标：掌握题型的固定做法。考研数学想得高分比高考数学得高分要简单很多，主要原因就在于：高考数学要掌握的技巧比考研数学更多，有很多题目形式都千变万化，而考研数学的题型是基本上固定的，变化很小，甚至连出题的形式都是固定的。只要能熟练掌握常规题型的做法与原理，就能获得不错的分数。

因此，我的复习总思路是：确定好题库→第一遍做题→筛选错题，分类→第二遍做第一遍中的错题→筛选重复错的题，分类→对反复错的题反复练习，直至考前。不轻易开做新题，只做最开始确定好的题库。

由于我有一定的基础，再加上开始的时候已经是7月，所以我直接*了全书。《李正元复习全书》是很多考名校的同学选择的全书，我选的就是这一本。这本书质量很高，有很多人说难度比较大，根据我的体验，高数部分和概率论部分和其他全书差不多，只有线代部分比较难，因此，我把这个部分换成了《张宇线代9讲》来代替。

《李正元》整本书约有750道题，高数约400道，线代约200道（没做），概率论约150道。《张宇线代九讲》大约有300道题。我用了60天（7月、8月）刷了第一遍，边看书上的基础知识，边对照着书上的答案做题。

12月份把所有的时间留给了试卷。我选择了三套试卷：

张宇四套卷+李林六套卷+李林四套卷

其中，李林4用来全真模拟。张宇4+李林6这10张卷子我仍然作为练习题做，在20天内做了三轮，最大限度地利用最后一段时间来填补漏洞。具体安排如下：

第一轮，每天一张卷，共10天，过程中有一点不顺就视为错题，并进行标记；

第二轮，独立且完整地做错题，反复写步骤，达到能看到题就能想到对应思路、完整写出步骤的程度，5天；

第三轮，将试卷、全书、真题上最后遗留下来的反复出错的题结合起来看，有必要时再次动笔写写，进行最后一遍回忆、最后一轮清扫。

因此，即便我试卷做得不多，但最大限度地发挥了每一张卷子的价值——除了考场上那张卷子以外，平时的每道题都是练习题，都是用来填补漏洞的工具。

最后想对大家说一些话，这样的话其实大家在很多地方都能看到，但是有些真的只有自己经历过才能深深明白。不论怎样，都有几句肺腑之言想叮嘱，这几条可以说是我能上岸最重要的事了。

不要熬夜，真的要保证充足的睡眠；尽全力保持平和、积极、安宁、愉悦的心态去学习；一旦开始备考，就忘记自己的所谓“劣势”；最后远离电子产品，不是完全不使用，而是希望你能控制使用它的时长，千万不能沉溺！！祝愿大家都能有光明的未来。

第一，留学需要“才力”，也需要“财力”

粗略计算各国留学费用，美国留学每年需要约25万元人民币， 英国留学 约20万元，日本留学约10万元，加拿大留学约18万元，澳大利亚留学约20万元， 新西兰 留学约15万元，荷兰留学约10万元。

虽然有些国家允许留学生打工以补贴学费，但家长在做准备时，还是要做好充足的预算，以免孩子因费用问题中途辍学。根据不同的留学国家所需要费用不同，家长至少得准备50至100万元的费用。

第二、语言准备

出国留学学好英语是敏迹最重要的准备，即便在国内通过了 雅思 或托福之类的考试，可出了国仍会傻眼。人家说的英语我们听不懂，我们说的英语人家听不懂，写出来的英语更词不达意。原因很简单，中国学生向中国老师学英语，就如外国学生向外国老师学汉语一样，不是正确的方法，是永远学不明白的。

那么怎样才能在出国前学好英语呢?家长必须送孩子到满足如下四个条件的环境中学英语：第一，老师必须是英语为母语的加拿大或美国教师;第二，教材必须是母语教师编写的教材;第三，全英语教学环境;第四，至少上满1000节以上课时。家长一定要在国内让孩子学习英语。否则别说是学习，就连基本的生存都有问题。许多英语基础差的学生被送到国外后，不能按时入学，在无人监管的情况下，学业荒废，精神恍惚，给学生和家里都造成极大的负面影响。

第三、心理和生活准备

海外留学是一次非常好的锻炼机会，对于很多同学来说这是人生第一次离开家、离开父母、离开朋友。自己要面对生活中的困难，对学生独立生活的能力是很大的一个考验。

有国外生活经历的人都能理解到，出国前良好的心理准备比带上多么丰裕的经济储备都要有用和重要。对国外生活了解的多少和精神上的准备程度，就像一只 无形的手 ，始终影响着留学生活辩念的质量和顺利与否。远离亲人和朋友，最开始的几周时间是十分难过的。所以在出国之前把最后一样东西放进行李箱之后就要调整自己的心态了。

出国留学后，面对国外完全陌生的环境，很多孩子遇到困难的时候不知所措。在出国前，应该帮助孩子学习独立生存，勇于面对问题，并寻找解决方法的技巧，这样才能向成为一名优秀的留学生更进一步。

第四、文化准备

第五、生活能力准备

出国留学的生活，实际上也是一个孩子开始个人生活的开始，他必须自己面对独自海外生活的各种问题。一个中国学生出国前，应加强生活知识的培养，包括科学饮食、生活预算桥灶并、疾病预防、宗教鉴别、简单维修知识等等。

第六、未来职业准备

每个家长都希望孩子出国留学回国后能够找到一份满意的工作。而面对国内日趋严峻的就业形势，很多家长也陷入了深深担忧。孩子的未来职业发展，应该从产生留学计划的一刻就开始筹备。一方面，应客观分析孩子的性格和兴趣，选择孩子能够力所能及完成学业的课程，另一方面，应培养孩子自己规划个人 职业生涯 的能力和意识。

第七、行李准备

行李箱包类：

1、托运行李的大小与尺寸，与购置机票的航空公司有关。不同航空公司的托运行李重量以及携带行李数量不一，具体情况具体考虑

2、双肩背书包一个

3、小锁或密码锁(要将托运行李上有拉锁的地方，都可以放东西，请都在外面锁上)。

餐具类：电饭锅、筷子、勺子。

服装鞋帽类： 羽绒服、内衣裤、袜子、 T恤 短长袖、休闲服、运动装、 牛仔裤 、夏季的裙子或有中国特色的衣服、休闲鞋、旅游鞋、拖鞋、帽子。

生活用品类： 转换插头(2个)、多项 插线板 、、指甲刀系列一套、针线包一套、粘挂钩若干、闹钟、 充电电池 、充电器、眼镜(带两付)。

文件类： 1、办理出国手续过程中所有相关材料原件及复印件(可多印2-3份，放在不同的行李中，以免丢失材料)

2、护照复印件，请多印几份(到达后，办理银行相关信息等均用得上)

3、照片(多带几张，一般需要2寸彩照)

4、国内外的通讯录。

药品类： 抗生素、消炎药、感冒药、板蓝根、退烧药、眼药水、胃药、止泻药、创可贴、 云南白药 、风油精、过敏药、体温计。

电子产品 ：笔记本、 移动硬盘 或U盘、耳机、摄像头、鼠标、键盘。

礼品： 中国结、 中国剪纸 、京剧脸谱、茶叶等。