雅思考口语技巧 雅思口语考试的技巧

雅思口语难，难在心口难开，难在不知道讲什么，难在中式思维，为克服雅思口语难，雅思住宿班老师给大提供三大技巧。
雅思口语技巧一：转移法
转移法的意思就是需要把回答问题时的风险全部都转移规避出去。在口语考的过程中可能还时不时的会出现一些怪异刁钻的题目，或者说是自己根本没有准备过并且还是不熟悉的题目。在此情况下作为考生究竟应该怎样去应对它呢?到底是坦白的去告诉考官自己不会呢?还是直接不分黑白乱侃一通呢?其实答案是也不是。
在这种情况下雅思住宿班老师建议考生应该机警猛橡指的应对，采用一种风险转移法。所以说你遇到一些难题并且不会回答的题，不要着急一定要镇静。回如禅答的时候可以侃，但是你们一定要侃的非常有理，侃的巧妙。同时广大的考生还可以在考前总结一下雅思口语考的题目，自己去加枝配强对雅思口语的练习，好是可以去参加一下雅思口语的辅导班，适当的了解一下雅思口语考介绍。
雅思口语技巧二：昵称法
其实所谓的昵称法就是给自己所要谈的人或者是物冠以昵称，以体现考生对英语拥有更灵活的掌握和对问题拥有更巧妙地回答而使之成为一个闪光点。
雅思口语技巧三：讲故事法
大多数的中国考生要么就会因为自己根本没有任何思路而不知道怎样去回答考官的问题，要么就是因为自己的英文能力不足，导致自己无法用抽象的语言把自己的论证用比较流畅的正确的英文表达出来。可是话说回来，如果你是要让任何一个考生去用英文描述一个故事，那么应该还是比较容易的。大论证问题不行的话讲个故事还是蛮可以的嘛。也就是说，如果考官是要让考生去解释一个想象，阐述一个原因，那么考生完全就可以用这种讲故事的方法去代替。
同学们，面对雅思口语，当你掌握了雅思住宿班老师所讲的三个技巧，那么你就不会再觉得口语难了。

雅思口语可以这么考：

第一阶段是introduction：简单地说就是与考官聊天，内容是考生肢消李的总体情况。可能涉及的问题包括你的家乡、家庭、工作、学习、兴趣爱好等等，问题涵盖比较广泛，靠后的问题可能会成为你第三部分话题的延伸题材桥搜。时间大约4-5分钟。建议：这部分的回答关键在于自然和熟悉，就像朋友间的聊天一样。要主动地去表达更多的信息，以表示自己想和考官交流的意愿。

第二阶段是individual long-turn：考官从众多题卡中抽取一张，考生准备一分钟然后开始陈述，时间约为1-2分钟。考生在备考阶段可以针对几个典型的题目做精心准备，如果参加了培训班，老师一般会提供一些常考的话题，考生熟练了之后在考试时就能游刃有余，不致于手忙脚历迟乱。

建议：考生拿到题目卡后要快速做出决策，确定自己要说的内容，然后在草稿纸上简单地做一下笔记，方便在陈述时参考，也避免给考官留下背诵文稿的印象。

第三阶段是two-way discussion：

这部分考生将被问到5-12个问题，这些问题一般与第二阶段的话题有关，一般是对该话题进行更深一步的探讨，比如进行比较，描述变化，表达看法及解决方案、原因等。时间约为4-5分钟。要求逻辑性强，思维严密。考生可以先给出一个见解，然后进行证明，论证方法颇似写作。词汇方面，措辞尽量正式点，词汇和句型也可以借鉴写作的方式。

建议：由于这部分涉及话题广泛，考生平时可以多看看英文报刊，通过各种媒体比如电视、网络了解一些中国的文化常识，如传统历史，风土人情以及环境、科技、教育等。

有许多考生都在询问雅思口语到底该如何备考。下面，我们谈谈雅思口语之基础备考方法。

一、背景介绍

英语口语能力的提高是一个长期而艰苦的过程，不仅需要学习，更需要练习。和听力与阅读不同，口语和写作都需要输出。但是如果只是不断地做输出练习，对于口语的提升也是有限的。因为，没有了输入的支撑，那么，反复的输出最终导致的结果就亏差是很熟练的给出一些不地道甚至错误的表达，也就是将错误强化了。因此，口语水平从根本上的提升还需要大量的阅读和听力作为保证。阅读和听力一方面可以拓宽自己的知识面和掌握更精准、更地道的词汇和词组，另一方面，还可以帮助自己定位和发现自身存在的不足与错误。

听力和口语同时进行，最好的方法就是跟读训练，跟读的好处在于：第一，可以提高训练者的听力水平，因为跟读的前提是听懂，至少是听清楚每个单词的发音；第二，可以纠正和培养训练者的发音和语感，当然这取决所选择英语听力材料的纯正性——地道的英式或美式英语；第三，可以提高训练者的口语水平。所以，做跟读训练是一种事半功倍一石三鸟的方法。

在当今的音像市场上，针对于雅思口语考试的听力材料并不十分丰富，更缺乏权威的材料，所以，雅思考生可以尝试另外一种阅读和口语相结合的方式。阅读与口语的同时训练，方法有两个，一种是背诵；另外一种是复述。下面朗阁海外考试研究中心的专家将就这两种方式做一些对比分析。销蠢皮

二、问题分析和解决思路

无庸置疑，中国的雅思考生记忆能力相对来说还是比较强档亩的。为了巩固基础英语，很多考生选择背诵经典教材《新概念》系列，尤其是第二册和第三册两本教材。背诵文章对于整体英语水平的帮助是显而易见的，但是对于口语单项来说，可能效果就比较局限了。

究其原因，背诵本身就是一个比较机械的反复加深印象的过程，即使对背诵的内容不熟悉或者不理解都可以做到整篇流利的背诵。长此以往，尽管有海量的背诵材料做基础，考生也很难将这些材料在短暂的时间内灵活的发挥出来。背诵的结果可能仅仅是文字和内容上的拓展，而不是最终能力上的飞跃。

与之相比，我们所要求的复述可能要略胜一筹。复述的前提是对于文字材料的理解，我们的大脑在理解的过程中，会将抽象的文字转化为图形、影像或者一个过程、流程，是一个有人物、地点、事物的场景。而这个场景是可以脱离文字而独立存在的，也是可以用任何不同的语言表现出来的。比如，我们可以尝试着去想象这样一个画面：你和一个朋友漫步在伦敦的街头，欣赏这个美丽繁华的都市，突然间朋友晕倒了，你需要立即送他去医院。或者，想象这样的一个画面：You and one of your friends are walking along a big street in London enjoying the beauty of the city. Suddenly， your friend passed out， you need to send him to the hospital immediately. 无论，是英文的还是中文的表达，我们想象出来的场景应该是十分相似的。我们刚才想象出来的画面，就是我们对于文字的理解。复述的过程包含三个步骤：首先，逐字逐句的扫描和阅读抽象的文字，可能有部分文字或者句型我们不太理解，但是根据前后文进行逻辑推理，我们依然能够明白文字的主要内容；然后，我们将能够理解的部分转化为场景；最后，我们用自己能够驾驭的单词以声音的形式将内容再现。

我们上初高中的时候，为了应试背过很多文言文或者诗词歌赋，背诵过一次，是否就能保证过一段时间依然可以熟记于心？我们小时候为其他同学讲的童话故事，我们只要讲过一篇，是否还可以保证在下一次继续讲给其他人听？显然，后者更容易一些。因为，复述不只是内容和知识上的扩充，更是能力上的提高。

三、解决方法

复述练习无疑是一个可以有效提升口语能力的方法，接下来，考生要注意材料的选择。有些人喜欢模仿经典，比如马丁路德金或者肯尼迪的演讲，我们必须要肯定对能力提升的作用，但是我们还要注意，这对考试成绩的提高可能帮助不大，因此，建议考生们尽量选择雅思口语考试的素材进行练习。

练习时间：不低于24小时(以分钟为单位累加计算)。3小时/天，即8天；1小时/天，即24天；半小时/天，48天；时间不确定或者无法坚持的同学，还是坚定不移的飘过吧！推荐每天练习1-3个小时；

练习方法：

1. 读一遍文章中给出的句子，如有不认识的单词，请查阅相关工具，确保理解句子的含义，这也是增加自己词汇量的一个很好的途径。

2. 将本书合起或者将目光移至别处或者将双眼闭起。

3. 回忆刚才所看到的句子，用自己的语言，当然是英语，把它说出来。

4. 查看原句，对比自己说的和原句是否在句子含义上是一致的。

5. 如果对这个句子含义的表述已经很准确了，那么加快自己说这句话时的语速，和正常阅读时候的速度差不多。

6. 如果这个句子的练习，您已经很满意了，那么请对下一个句子进行练习，直到结束。如果有兴趣的话，可以任意找一些其他的英文句子，以同样的方法做强化训练。

注意事项：

1. 在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

2. 你可以把句子表达的不完整或不准确，但是在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

3. 你甚至可以句子说的与原来的含义南辕北辙，但是在把这个句子表述完成之前，一定不要看原句。

4. 不要试图把句子背下来，看一遍即可。

以上就是为大家整理的雅思口语之基础备考方法，希望对大家有帮助。

雅思口语考是许多同学非常惧怕的一个部分，雅思口语不同于其他三科，这是面对面考，进步雅思口语考试成绩想必是许多烤鸭所希望的。下面上海雅思来为我们共享一下雅思口语考的六个诀窍。
听写
是不是很疑惑?雅思口语考为什么会跟听写有关系?要知道，雅思口语考中，听力是非常重要的。想一下，如果连考官的问题都不能清晰理解，如何答题?如何拿高分?很多考生反映在口语Part 3部分，考官的问题长，结构也复杂，经常听不懂问题不能做出正确的解答，导致自己的口语分数不理想。所以建议大在备战雅思口语考时，口语和听力可以放在一起来练习，想要有效的提升自己的听力能力，听写是一个简单的办法，考生可以选择一至两分钟的听力材料，先以句子为小单位，精听每一句，并写出听出来的所有单词，反复听十次左右如果还是有听不出来的地方，可以做出标记，直到全部听完之后在比照原文，纠正错误。雅思口语技巧以及雅思口语常考试话题还是需要同学们慢慢积累的。
内容
雅思口语考其实是考官想听到你的“干货”，也是言之有物。再说的通俗一点，考官需要你的解释，你的举例。比如
“你晚饭吃的怎么样?”
“挺不错的啊，挺开心的，下次我还会去”这是一个不好的答案
“挺不错的，我们团购的，性价比高，跟闺蜜一起去的，拿了优惠券，下次去还可以打折”这是一个好的答案(特别是在Part3)。
要快速的提高这一点，要尽量的举例子，给出具体的事物，用名词实词，不要说虚幻的形容词。同时一定要记得提前针对话题卡来进行预习。
逻辑
是你说话要有层次或有条理。我们用中文交流的时候，不太会在乎别人所用的连接词，但如果对方讲的话前因后果不对，或者把连接词用错，我们会蒙圈。这点在雅思口语考中也是一样的，要让考官的思路跟着你走，要让考官耐心倾听你的答案并认可你的答案。具体的信息请咨询上海雅思。
自然流利
这一点也很好理解，并且建立在前两点之上，发音正确，语速适中，英音或美音语调，这一定要建立在一定量的练习之上。
语法错误
事实上，7分以上的同学是不太可能犯很多错误的。但偶尔一两个语法错误是可以被接受的。我们平时在说中文的时候也会说错，但些许错误并不影响交流。所以，雅思口语的本质是交流,是内容的交流。
换句话说，我们在用中文进行交流的时候，我们在意的东西，其实也是雅思口语考中考官在意的东西。
语感重于语法
如果一个语感不扎实的人来说，在雅思口语考中是不可能取得好成绩的。在用英语和别人交流的过程中，是没有时间去停下来想一下要用什么语法来说话，这会让对方失去交流的兴趣，所以语感很重要。
避免中式思维
有很多我们从小说到大的英语并不一定是非常贴切的，更加不是老外们的street language.比如，我们从小学到的对于How are you-的标准回答是Fine thank you， and you-实质上这种回答在老外听起来是相当不礼貌的。所以适当的学习一些地道式的英语表达将会为您的回答增色不少。可以多看些原版的电影和书籍，特别是那些较为生活化的情景剧，从中，我们可以学到不少的地道表达方式，从而也可以让我们自己的回答听起来洋味十足。

1、提前准备适合自己的口语高分词汇

在备考的时候，准备一些常用的7分雅思词汇和雅思技巧，在适当的时候脱口而出，会给你的考试增光添色，同时要在考前的练习过程中，掌握好paraphrase的方法，因为在雅思考试的过程中，由于紧张或者是本身词汇的匮乏，在自己不会的单词上面会卡壳，而雅思口语是相对比较灵活的，在这种情况下，需要我们用其他的话去替代那个卡壳的点，这样你的雅思口语就会顺畅、自然。

2、灵活应对雅思口语考试中的话题

雅思考试中的话题有很多，疑难话题是大家拿到雅思口语满分的最大障碍，当你在雅思考试的时候，遇到的题目是从来没有见过的，或者是自己比较生疏的话题，需要你灵活转换，但是当你无法做到灵活转化的时候，那就需要说一个最容易而且最能说出内容的话题。

3、充分利用考试中笔记记录

雅思口语考试中的一张纸，就是第二部分开始的时候，考官会给你一张纸和一支笔，让你在思考的时候可以做一些笔记，有些考生觉得做笔记没什么意义，因为做完了之后，说的时候还是和笔记大相径庭，这说明考生在下面练习的时候没有很好的掌握通过看笔记说英语的习惯，因此在考场上才会觉得笔记没太大作用。

4、调节心理状态，不畏惧，不胆怯

雅思考试注重的是语言的应用性，因此在考场中的状态和心态对你的考试起到了举足轻重的作用，大部分的考生都没有参加过这样的口语考试，因此在考前对考试存在一种惧怕感，总是担心自己见到老外之后，可能会说的都会变成不会说的，这就是一种考试障碍，所以需要大家把自己的心态放平稳，一定要把雅思口语考试当成是一个和考官的谈话，是和一个陌生人的谈话，仅此而已。把自己想说的，能说的，全都表达出来。

扩展资料

雅思口语考试分数档次：

1、9分，成绩极佳,能将英语运用自如,精确、流利并能完全理解。

2、8分，非常良好,能将英语运用自如,只是偶尔有不连接的错误和不恰当,在不熟悉的状况下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好。

3、7分，良好,有能力运用英语,虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解,大致可将复杂的英语掌握的不错,也理解其全部内容. (澳大利亚移民分数线)。

4、6.5分，(加拿大、英国留学分数线)。

5、5分，适当及格,可部分运用英语,在大多数情况下可应付全部的意思,虽然可能犯下许多错误,在本身领域内应可掌握基本的沟通。

6、4分，(英国预科分数线) 水平有限,只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂英语。

7、3分，水平极有限,在极熟悉的情况下,只能进行一般的沟通理解。

8、2分，只属于偶尔使用英语,除非在熟悉的情况,使用单词和简短的短句表达最基本的信息,在说写方面有重大的障碍。

9、1分，不能通过,可能只能说几个单词,无法沟通。

10、0分，考生没有参加考试,没有可评估的信息。

参考资料： 百度百科-雅思口语