雅思口语技巧套路有哪些 雅思考试各科的备考方法有哪些?

1合理拓展
提问：Do you work or are you a student?
考生回答： I am a student.
虽然的确是回答了问题，但毫无拓展。考官又要怎么判断你的口语分数呢?PART
1因为问题短，大家也许能够发现到自己有没有进行拓展。但是到了PART 3本身题目就很长的情况下，有些考生直接复述了一遍题目，然后说个YES/NO
就算是回答了…… 是来和考官面基的么?每个人的情况不同，也可以登录文都国际教育官网进行*的咨询。
修改后： I am a student. I am currently doing my Bachelor’s degree in XXX
university. (OR I am a third year undergrad from XXX university.)
二选一问题先选择，首先说明了学生身份，然后扩展到自己正在某某院校修习学士学位。这样的答案就完整的把自己的现状清晰的描述给考官了。
2深究语法，保持答案完整
提问：Why did you choose to study that?
考生回答：Since I am a child, I want to design my own clothes.
不说语法细节问题，单单看答题思路。第一，考官会在P1阶段考核时态使用能力，所以经常能在一组问题中同时遇到现在时和过去时的问题。考官问的是你高三的决定，所以要注意时态!第二，这个回答中，烤鸭谈到了自己还是一个孩子的时候，希望设计衣服，但是却没有下文了，断片了~
修改后：Since I was a child, I had always wanted to design my own
clothes. So when the opportunity presented itself, I chose to study
fashion design without a single doubt.
其实很多考生都有断片的问题，有一些是认为回答够“多”了，就收尾了。有一些则是认为考官应该懂我的意思，那我后面就不说了吧~ 咳咳，考官是你们家隔壁老王么?

3紧扣话题
提问：Would you say it’s a difficult major to study? Why?
考生回答：Actually, in this major, people would have the special ideas in the design.
不要以为你说一个actually就很local 了，完全没有回答到问题上面好么?亲，你的专业到底难么?困难的地方是什么? special ideas，创意?
修改后： Yes, I think it’s quite difficult. Unlike many conventional
majors, fashion design is all about creativity and change. Reading
textbooks and doing assignments are not enough to guarantee us a good
score. We have to push our limits, think outside the box, and read
whatever there is to inspire us to come up with new ideas.
其实PART
1也会有长问题。考官认可你的水平，就会问一些复杂的问题，这样才好定分。那么我们就可以多聊一点了。首先，说明了这个major的确是困难的。通过和conventional
majors的对比，说明了在学习专业的过程中仅仅听好课，做好作业是不够的，对比一下，从而突显其困难性。
4观点要明确，主次要分明
提问：Are there many advertisements in China?
考生回答：Sure, in the TV show, you also can see some, many advertising in this TV show.
虽然举例能够让答案更加接地气，但是不能把例子当成观点来用。这样的话会让考官觉得你没有总结能力，或者说你的水平无法完整地表达自己的观点。
修改后: Yes, indeed. Advertisements are everywhere. Whenever we turn on
the TV, look through a newspaper, open the mailbox, or surf the
Internet, advertisements would immediately jump into our sight. It’s no
exaggeration to say that we live in the world of advertisements, and
some of them are really lousy.
“没错，广告到处都是!”这样子是表达比未修改前的“当然”要更生动具体!而且下文中除了TV之外，还提到了报纸啊，邮箱啊，甚至是网络。举例也是要有技巧的，否则就是白搭~
5逻辑要清晰，答案要具体
提问：Do advertisements ever influence your choice about what to buy?
学生回答： Yeah. Because we don’t have too much time to know one by one
the products, so we need the advertising to know which is the best or
which is the worst.
我们回答问题的时候，不能有“考官肯定都知道，有些事就不要拆穿了”这种心理。上述的答案中，就带过了一下“因为我们没时间了解，所以才需要广告”，但是为什么不说得再具体一点呢?
修改后: I have to say yes. Because when I want to buy something,
especially something I am not familiar with, it’s difficult to decide
which brand to choose, since they look almost the same. Then I tend to
choose the one advertised. It seems more reliable than those I've never
heard of.
在这里，就具体到了我们没空了解到那些我们不熟悉的商品，所以我们才需要广告。谁都不喜欢“假大空”，能够把答案做到具体化，才是真正的高分套路!

潜规则一：不能只说Sorry
谦虚是中国人的传统美德，影响并反映在每一个中国人身上。时至今日还有不少人在奉行着孔子在两千多年前的信条：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这固然是一种优点，但在实际操作的时候还要讲求方法。拿雅思口语考试来说，费闻立指出，如果考生不认识或听不懂考题中的某个单词，他们完全有权利来问考官，而且不会被扣分。关键在于怎么问 — 假如你只是说一句Sorry或Sorry， I don‘t know，给考官的印象就是你缺乏最基本的社交能力，甚至是一种不礼貌、不友好的态度，此类考生一定会被潜规则掉(即落入最多5分的范围)。相反，如果你说“Sorry， what does this word mean?”或“Sorry， what does that mean?”或“Sorry， could you please explain this word to me?”，那是完全可以被接受的问话方式。因此，考生在碰到生词或听不懂某个单词的意思时，第一，切莫慌张(因为听不懂是很正常的事)；第二；一定要使用得体的语言来询问考官，千万不能只说一声Sorry!
潜规则二：话语中一定要有something original
先问一个常识性的问题，希望大家能不加思考地回答我：如果你是一位雅思口语考官，每次考试要接待30个考生，而每次问到food时，30个人都会异口同声地说delicious;每次问到What do you think of Shanghai?时，30个人的开场白都是Shanghai is a beautiful city …，这时你会有怎样的感受和心情？拿费闻立的话来说，“You will be bored to death!”(你会郁闷到死！)直白地说，考官也是人啊，也有人的所有感情及情绪啊，每天都听到delicious， beautiful， important， international这些陈词滥调，不烦闷才怪呢！因此，费考官强烈建议考生：You must say something original and don‘t say “beautiful” all the time. 也就是说，在考官心目中，原创的精神比什么都重要，再好的词汇、再优美的语言，一旦成了人人口中的陈词滥调或“口水话”(英文叫cliché)，就比任何东西都要糟糕。就刚才的food问题，我们完全可以说fantastic， incredible， marvelous等表示赞赏的词，而谈到对Shanghai的看法，情愿用Shanghai is a great city这种更简单的语言来避免机械化的套路。说到原创精神的培养，一是多开发点同义词和近义词，来替代原来的cliché;二是多与外教交流，及时注意他们在用词方面的原创之处。比如老外绝对不会去说learn knowledge，而有一次我听到一位外教说recipients of knowledge(知识的接受者)，我就赶紧记下来，日后可以为我所用。
潜规则三：最恨两样东西 — generalized & memorized
在感觉与费闻立先生熟络了之后，并发现他的话匣子已经打开，我就单刀直入地问他，“What do you hate most in a candidate‘s response?”略加思索后，他直言不讳地告诉我，他最恨两样东西，一个是过于笼统抽象的回答(generalized response)，另一个是死记硬背的答案(memorized answer)，并坦白地说，一旦他发现有这种倾向性，会立即纠正或警告考生，而如果考生继续一意孤行的话，就把他们直接“打入地狱”。通常的做法是 bring them back to a narrower topic或者interrupt their memorized answer and ask them a very different question，由此可见考官对整个考试的操作灵活度是相当大的，也同时对各位考生提出了一种警示：胆敢用事先背好的答案在资深考官面前“耍大刀”无异于在玩一场极其危险的游戏，而该游戏的最终失败者还是你自己！在此给大家的建议是：背诵一些优秀的答案的确是有助益的，但需要注意两点，一是尽量把 memorized answer内化，即变成你思想的一部分或你自己平时讲话的一部分；二是在背诵之后，至少要能用三种不同的方式来复述一遍。能做到这两条的考生就能把 memorization变作一件有意义的事情！
潜规则四：我们的弹性很足！

这是费闻立的原话，“We can use a lot of flexibility in the exam。”后来仔细听下来，发现这种弹性对于考生来说，既有有利的地方，也有不利之处。举例来说，在Part 2有道题目是Describe a structure that you like，在老外的生活常识里面，structure一般是指一种人工建筑(楼房、大厦或像长城那样的土木工程)，但如果某位考生不太理解这一点，而去描述了the structure of a company，费闻立说那也无可厚非，考生可以灵活理解某个单词的含义，考官也同样应该灵活接受考生的这种变通。接下来我又问他，在Part 2的描述题中有三个小问题，考生是否需要一丝不苟地一一进行回答，以及万一漏掉了会不会扣分。费考官说，“I don‘t care if they answer all the three questions or not， as long as they stay on the topic. These little questions are just a guide， and candidates are allowed to talk about something else within the topic。”换言之，考官不会在意你是否老老实实地把描述题中的所有小问题都予以回答，他关注的是你有没有能力进行长达2分钟的细节描述、描述的生动性和可信性、以及你的用词变化。

1. 尽可能放开多说

准确性和流利度 (accuracy and fluency) 是雅思考试口语评分的重要考量。但是我们总结发现，很多考生在交流中太过担心accuracy的部分，总想着千万别犯语法错误，这样反而影响了自己表达的流利度。考试时间有限，我们鼓励大家放心大胆地表达，要把fluency提升上去，毕竟要有足够的信息量，考官才能够客观地评判你的口语水平。

考试中，注重以下几点，有助于你提升流利度：

使用语义指示突出逻辑。这类表达方法包括表示比较对比的 similarly, in contrast;表示回应他人观点的I agree/disagree with this point;表示举例的for example, a good case in point is that…等等。

熟练表达与讨论观点。大家可以记住几个常见的论述套路，到时候就不怕无话可说啦：

原因与结果(reasons and effects)

比较(comparison)

举例 (examples)

个人经历 (personal experiences)

减少停顿和重复。想要做到不卡壳，除了咱们硬实力要过硬外，一个重要的小技巧，就是宁可语速适当放缓一些，把意思说完整、发音弄清晰，当然了，这里说的是适当放缓，大家还是要注意时间哦。另外，大家要放轻松，谨记在你对面坐着的是一个活生生的human being，咱们人人对话的好处就在于，你说错了可以改一下，说偏了可以解释回来，毕竟在生活中表达出错也是难免，雅思考官本着实用为本的原则，也会谅解不影响表意、意外发生的小错误的。

2. 背答案不可取

很多考生们收到市面上不靠谱的信息，盲目地去背诵一些所谓的示范答案，在雅思考试时自以为流利地复述出来，然而官方的英语专家是怎么评论这种行为呢?答案就是：It's not going to be natural, and will be recognised by examiners! 考官们都是很有经验的，一下就可以看出哪些人是背了答案的。我们建议大家，可以准备想要说的话题，但是不要背诵具体的内容，雅思旨在测评大家的真实沟通水平，第一步就是要真实哦!

3. 充分利用各方资源备考

对于雅思考试口语，最有效的备考方式无非两个：权威的学术指导;英语浸入的语言环境。

1、牢记单词的关键是应用

单词是制约英语学习成绩的基本因素之一，也是英语学习中不可避免却必须要跨过的障碍。现在很多英语学习者都能意识到词汇量积累的必要性，但受制于各种原因而未能长期并有效地执行。

举个例子，我们初学中文时同样有大量生字生词，但由于处在母语环境中而能通过经常运用从而得到潜移默化的巩固。

由此可见，牢记单词的关键是应用，将其放置在句子中进行理解记忆是我个人认为最有效的途径。可以通过“标记阅读法”，挑一本喜欢的英文小说或读物，阅读时用铅笔标出生词，查出释义并记录在另外的媒介上进行记忆，每个阶段结束时可以重新阅读标记过的文章，那些生词便在语境中得到巩固，并筛选出未记牢的顽固生词。

2、用正确的表达方式大声说出来

口语是许多考生的心病，小编认为分成几种：由于英语基础知识匮乏导致表达障碍；性格内向不好意思张口所以无话可说；会说一些但口音极其中国式；由于缺乏一些词汇导致有话说不出；或因为缺少地道表达方式所引起的表述不明。有些“硬货”缺失得靠填补基础词汇语法来弥补，但针对发音不地道，缺少一定量词汇和地道表达方式的同学，其实也有捷径可走。

例如，在看电影时，摘录能广泛应用于日常交流的实用型台词，并用暂停功能来一句句模仿人物对话，进一步改善发音、语调、连读都能得到很大的提升。

关于词汇问题，可以在熟悉题库的基础上进行“词汇包”分类，即将每一个主题中可能涉及到的单词分别整合，对应到相应题目的回答中。平时可以经常用口语自言自语，描述事物，抒发感情，能提升一定的语感。

注意，一定要提高音量！因为在高音量状态下，标准的发音更难维系，也会出现紧张等一系列问题。可以对着镜子练习，也可以在日常使用英语沟通，即使是最简单的沟通也能缓解紧张，提升语感。

3、关于听读写

听力练的太少造成的反应慢是原因之一，但答题技巧的缺乏也不可忽视，很多同学都会没摸清楚答案出现的前兆与节奏，常被陷阱坑害。经常出现知道单词却输在拼写的情况，这就格外考察单词的记忆效果，要格外准确，注重细节。

阅读不外乎几点：词汇与语法，阅读速度，解题技巧。前两者需要不断练习与积累，而技巧相信上课老师会详细讲的，认真听哦。

写作与口语同属于输出型测试，同样是高分的绊脚石，但想提高绝非难事。普遍性写作困难户的几个问题：专业词汇匮乏或思想狭隘导致论证止步不前，不够深入；句法低级、高级词汇和同义词替换匮乏导致文章看着幼稚。其实口语的“词汇包”法在写作中相当适用，不妨一试；句法可以通过阅读范文来积累，而真正高效的积累在于发现适用范围最广的高级句法和表达方式；使用更高级的同义词替换，会给阅卷者良好的印象；思想狭隘者要多注意多重、间接的因果关系，学会发散性思考。

注意，写作具有高度规范性，不要将一些地道却草率的表达方式搬上卷面，举个例子：do not 和 don't 的区别大概相当于“不要”和“别”，狄兰·托马斯的名诗《不要温和的走进那个良夜》（Do not go gentle into that good night），如果换成了草率的“别”，显然全诗的凝重深沉就被破坏了。

4、雅思与高中英语的异同

雅思考试跟我们的高中英语分数和考试机制的差异并不是主要问题，学习方法才是最大的不同所在。高中英语存在着输出型测试匮乏和高度应试化的弊病，停留在积累套用的层面上。雅思考试对学习者的英语素养提出了更高更全面的要求，即作为“英语使用者”而非“应试者”应达到的水准，听说读写的一体性提高和英语思维的培养显得尤为重要。

5、关于技巧训练和语言思维

关于技巧和训练：写作与阅读的技巧性相对较强，而足量的训练对任何一个单科来讲都必不可少，这关系到阅读速度，答题熟练度和考场从容。而答题技巧也必须通过训练来提升、巩固，从不曾有真正的偷工减料。

关于语言思维：语言的确能改变思维方式，例如英语表达的前果后因就与中文的前因后果不同。相对于细腻的中文而言，英语是表达性语言而非描述性，这就是为什么很多人爱听英文歌，因为英语的“达意不达形”留给人思维的自由。所以在英语学习中培养语言思维会使学习者受益匪浅。

6、关于雅思考试技巧

肯定有老师讲过：如果去口语考试的问题不知道如何答该怎么办呢？那就“I'm really sorry，this question is a little hard for me right now.If you give me more time to......but now I...”同样是“I don't know much about that”，显然前者留给考官印象要好，起码比傻愣着笑强的多了说不定还能翻盘，但也要看从容自若的演技了。再比方说阅读，正误判断出现了绝对词，基本上就是F。写作上会有些模版，也的确管用。但使用套路时很容易和同病中人千篇一律，所以还是慎用为好，切实提升为自身的水平才是关键。

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