雅思口语考试part2技巧 雅思口语二部分答题技巧

雅思口语的第二部分让众多雅思考生头疼，流程相信考生们都知道，就是考官先给你一分钟准备一个话题，然后再进行一到两分钟的陈述，其实现在全国各地的考官一般多给40 秒左右的准备，一分钟左右的陈述。很多雅思考生抱怨不够时间组织语言，更多的考生说自己在表达的过程中还没有讲到点已经被考官打断了。下面，环球青藤就和各位雅思考生们来聊聊考官打断你主要原因以及雅思口语第二部分答题技巧，希望可以帮助广大雅思考生轻松备考雅思。雅思口语第二部分中，考官打断你主要原因：1)雅思口语只有高水平的考生：对于一位考生的口语水平高低，其实考官不需要按照考试流程花两分钟时间去听完，多30 秒就知道了，不会浪费时间。后面还有很多考生等着考试，所以如果这些考生在1 分钟内没讲完，考官会打断，但没关系，分数不会低。2)雅思口语模版化的考生：如果雅思考生们开头太过于铺垫，模板，以及说的内容过于简单，甚至有些考生在某培训班同时培训过，讲的内容都是一模一样，这样考官都会中途打断，分数肯定不会高。3)雅思口语考试中发音不过关的考生：在考试中，考官很少会看着考生说话，人与人之间的谈话，面对面的说话对会比不看着对方说话听得清，考官在不看着考生的情况下对于考生的发音捕捉能力会有所影响知侍，如果考生的发音存在很多的问题，完全听不懂，在20 秒内考官都没法听懂考生究竟在说什么的话，这样考官一般都会在半分钟内打断你，直接给一个印象分，一般都是5/5.5。为了避免发生以上的问题，下面环球青藤与各位雅思考生们分享冲物下雅思口语Part 2技巧TSE 方法，帮助大家更好的在短的时间内提高口语成绩。雅思考生们必须在30 秒内完成所有的准备工作，其实要在雅思口语第二部分取胜的关键技巧在于笔记的方法以TSE 方法。T：代表的是Topic SentenceS: 代表的是Supporting IdeasE：代表的是Examples雅思口语第二部分的考题基本上是五大原则：人，物，地点，事件，媒体。雅思口语第二部分答题技巧之Topic Sentence：在讲五大原则任何一个的时候，务必把这个原则与你联系在一起，开头的时候有个主题句，通过这句话引入下面的支持观点，这个主题句可以通过一到两句话来完成，但好是对你有影响的。描述这个人--对你有影响；描述这个物--对你有意义;描述这个地点--对你有回忆等等。雅思口语第二部分答题技巧之Supporting Idea：支持观点，在这里要注意。环球青藤相信很多雅思考生都会用观点来支持自己，但太过于白话文，大部分用例子来支撑，部分考生喜欢用For example，First , secondly, last but not the least 来讲散猛液分论点，但这样给考官的感觉是在背作文，而不是真正的口语。在S 这的观点一般是需要比较正式点的语言，每讲的一句话好不少于5 个单词以下，但好不超过5句话。过渡词用什么好呢?好用well、also、actually、as a matter of fact、you know等等词。雅思口语第二部分答题技巧之Examples：例子是TSE 方法中重要的， E 讲的例子必须是发生在你身上，感受到的，经历过的，而不是发生在你身边。只有这样才会对你产生具大的影响。以一个7 月常考的考题试范：a place where you can listen to musicA place where you can listen to music一旦遇到这个考题，大部分雅思考生都会说home、club、concert。尽量与别的考生区别开来，想想还有什么地方可以听。接下来环球青藤将会分析下雅思口语Part 话题：学校的hall。雅思口语第二部分答题技巧之Topic Sentence：Music is my cup of tea（喜欢做什么，雅思考生说少说Like, love ,cup of tea 是非常地道的口语表达，意思是something you do enjoy most）, and going to my school's music hall is my every night's routine, where I left the unforgettable memory.（开头直接说明这个地点对你有什么样的影响，感觉如何，一到两句话完成，红色字体是考生们要做的笔记，通过这个名词回想整句话的大概）雅思口语第二部分答题技巧之Supporting Idea：Well（少用First ,second ,last ,这些词来开头，太常见了，口语不常用）, my school's music hall is older than I even, which was built in 1960s with a classical Gothic style. Also, she（如果对一样东西，物品，地点很喜欢的话，在五大原则中少用it，用She、her这是更加完美的表达，对于有感情的东西外国人都喜欢用女性的“她”）is lying on the westward door at my school, opposite to the downtown, appealing to numerous local residents and students to go to.（考地点题的时候，如果考生们想说座落在哪，一般大家都会都说在某地方的中心，好变化下）Actually, the music performance there make it the most fantastic place for everyone of us to enjoy.雅思口语第二部分答题技巧之Examples：I still remember the very first time when I went in there, really took my breath away. The inside of the music hall is very fantastic where provides violins, pianos and guitars for students to play and enjoy the intimacy and harmony of music. Also, every night , there are many school bands to perform. the Soft , Rock, Classical and Pop music. The bands are always the students from the school of Fine Arts and humanitarians.（你所在这个地点所看到的，所感受到的）In my spare time ,I love going to this music hall to listen to music, for this is a music place full of romance, comfort, love and relax.（讲下自己对于这个主题的行动和升华）以上是便是环球青藤为各位雅思考生带来的雅思口语第二部分答题技巧，TSE主要是帮助雅思考生们组织思维，有了思维，再用语言去展开，后用感动的话去打动考官。环球青藤希望大家在平日的生活或者学习课堂中多使用雅思口语第二部分技巧方法TSE来进行训练，终雅思口语分Part 2也能游刃有余，环球青藤祝你成功！

在雅思考生准备口语Part 2题目时，在内容上通常遇到的困难来自两个方面：一个是思路比较少，感觉无话可谈，另一个是内容没有条理性，想到哪说到哪，导致答案的清晰度不佳。这两个困难的原因，就是由于学生不懂得如何去按照话题正常的发展思路来描述。

一、 常规“事件”topic提纲

事件类的话题往往牵涉到描述事件的时间、地点、人物、发生的事情这几大要素。因此，要想清晰地描述出事件的始末，不妨先列出需要表达的内容的提纲，这样，按照提纲来描述就顺理成章了。

根据事件类话题的特点，我们可以把话题的内容分为几个部分：
1. 事件发生前的铺垫（Why it happened）；1-2 sentences
2. 事件的准备工作和心情（Prepare for it）；1-2 sentences
3. 事件发生的时间、地点、人物（When/where/who）；2 sentences
4. 事件的具体内容（What the people did in the event）；5-6 sentences
5. 一至两个亮点的具体描述（What impressed you most）；2-3 sentences
6. 感想（What you learned from it）；3 sentences

很多学生反映自己的答案内容很少，其实，大多数学生只提到了我们最容易想到的提纲3和提纲4这两条，加起来不超过十句话。这样，内容上就少了一半。因此，我们最应该练习的、不容忽视的地方就是提纲中的1、2、5、6这四项。尤其是最后一项感想，很多学生认为题目没有要求说明感想，因此不需要提及，其实感想是体现我们描述话题的意义和深度的，有了它可以使我们的答案更成熟、更有逻辑性。看下面的例子：

Describe a happy event.
我们可以讲一次picnic：
1. 铺垫：watch TV/ a scene of picnic in TV show/ our plan
2. 准备工作和心情：bring cooker/ instant food/ snacks/ CD player/ guitar/ cards/ sheet/ look forward to it excitedly
3. 时间、地点、人物：last Sunday/ southern forests of the city/ friends
4. 具体内容：on the green grassland/ good weather/ enjoy the sunshine/ cook some simple food/ play cards/ sing songs/ enjoy the fresh air
5. 亮点：hard to heat the water caught from the river/ make fire with branches and lighter
6. 感想：relax in nature/ learn to cooperate

通过这个例子，我们可以看出，在准备一个事件的描述时，我们要先按照这个提纲，给自己一些提示，提纲的六个部分都要涉及，即使遇到从未准备过的题目，我们也可以按照提纲的六要素来组织自己的答案。准备事件的题目，内容并不强求新颖、与众不同，相比之下，更重要的是内激拿容的条理性、对于细节的阐述，以及给自己留下的感想。如果这个事件对我们自己有着深刻的印象和意义的话，这个选材就更容易打动考官。

二、 旁征博引、拓宽思路

在我们有了清晰的提纲以后，下面一个更重要的任务就是拓宽我们的答案。很多学生只把眼光放在如何答出符合题意的内容上，选材也力求每句话都扣题。其实，考官在听考生描述时，并不段卜要求考生的答案句句扣题，也没有规定除此之外就不能有任何“出格”的句子。我们是有很多机会旁征博引的，只是很多同学不敢往这个思路上走。像我们提纲中的铺垫部分，就有很多机会让我们尽情发挥内容，例如：

Describe an event of being late.

面对这个问题，很多学生认为，我们只要说明白为什么迟到，然后讲到以后需要注意不要迟到，这两层意思。如果只有这两层意思的话，我们很难找到吸引别人的点，而且内容也比较少。这个题目可以在铺垫阶段就握铅穗介绍很多的细节，也就是我们所讲的“旁征博引”。

提纲1：铺垫：last year/ visit uncle in Guangzhou during National Day/ by air/ drove me to the airport/ crowded at 10:00 in morning/ suffered traffic jam
这一系列的细节介绍都是可以为后文“为什么迟到”来做铺垫的。包括提纲2：当时的心情，被堵车的人们的谈话等等，都可以作为答案的点。

三、 抓一至两个亮点

口语话题的内容是很关键的，我们的描述能否引起考官的兴趣听下去，能否在结束后给考官留下一个深刻的印象，是我们得到高分的关键。那么，在提纲中，亮点是必不可少的。所谓亮点就是指我们的答案中，能够吸引听者的有意思、波澜起伏的细节或片段。它可以是举例、某个具体的动作、事物的色彩、形状等能够给别人以想象从而引起兴趣的点。亮点的范围比具体内容还要细致入微，因此我们在找答案时可以抓住一至两个点来提升答案的新鲜感和趣味性。

综上所述，在准备Part 2描述事件类题目的时候，首先要准备好答题的方向，也就是说按照提纲来准备些关键词，指导自己的答案所发展的方向。然后，在准备答案时，需要注意答案思路的拓宽以及准备吸引人的或者给人留下深刻印象的例子或细节。

希望对你有所帮助。

雅思口语Part2开始的内容是考官给学员一分钟准备一个话题，而后又进行一到两分钟的陈述，大部分考生在雅思口语第二部分经常会有一些丢分较为严重的情况出现，为此老师为大家整理了雅思拦慎岁口孝隐语part2技巧有哪些。
雅思口语part2技巧1、Topic Sentenc：
雅思口语第二部分大多都是遵循人，物，地点，事件，媒体五个原则，考生不管在讲五大原则任何一个时，一定要将这个原则和你联系在一起，开头时有一个主题句，通过这句话引入下面的支持观点，这个主题句能通过一到两句话来完成，但一般是对你有影响的。
雅思口语part2技巧2、Supporting Idea：
支持观点，在此要注意，我相信大部简睁分同学都会用观点来支持自己，但太过于白话文，大多数用例子来支撑，有一些考生喜欢用For example，First , secondly, last but notthe least 来讲分论点，但如此给考官的感觉都是在背诵作文，并非是真正的口语。在S 这的观点通常是需要比较正式点的语言，每讲的一句话都不能少于5个单词以下，但一般不会不超过5句话。过渡词用什么好呢?一般使用well, also, actually,as a matter of fact, you know等等词。
雅思口语part2技巧3、Examples：
例子是TSE 方法里比较重要的， E 讲的例子一定是出现在你身上，感受到的，经历过的，而不是发生在你身边。只有这样才会对你产生具大的影响。

您好，口语考试:是辩枝返*进行，总的回答时限为14分钟。
Part1考官会就考生的一些个人问题发问，并选择话题加以展开。（4-5分搭伍钟）
Part2的Topic是考官随机抽出来的，出示题目卡，要求考生就题目所涉及内容进行2分钟的回答和适当展开论述。你可以要求换一个话题，并用携饥英语说明理由。建议最好不要换题，除非实在没有把握，要不然考官会怀疑你提前对某些话题做过背诵，从而对你产生不利的影响。考生有1分钟准备时间。所以平时练习中要多注意积累素材，多练习！（3-4分钟）
Part3考官会就一些深入的话题与考生进行讨论，以考察考生的应对能力。（4-5分钟）

1.第一段：回答part2问题中的前三个问题

由于part2分为一个主问题，和四个小问题，并且必须涵盖四个小问题，而且前三问基本都是一些客观问题，如上述例子中：Where the park is? What the park is like?都是关于公园的一些细节问题，因此都可以在第一段回答。那么第二个问题：when you visit it?不是客观细节问题，该怎么办呢?就可以跳过，因为在后续回答中一定会讲到什么时候去公园的。如果有考生觉得：我不知道哪个问题该跳过，那么part2地点类话题可以总结为第一段只回答这三个问题：是什么?在哪里?什么迅困磨样?

2.第二段：表面理由

表面理由基本都是一些和自己不相关的理由，如这道“公园”，考生只需要想想什么内亩斗容是和公园相关但是和自己不相关，很容易就能联想到是别人在公园里做什么。那么在回答这一段的时候就会有一个清晰的方向了。

3.第三段：深度理由

深度理由自然就是和自己相关尺饥的内容，也就是自己会去公园做些什么，很好地和第二段起到了对应作用。另外，鉴于在第一段时说过，有一个问题 when you visit it? 跳过留到后面讲，那么自然本段就可以回答该问题了。

4.第四段：总结

总结段一般建议学生往将来方向思考，如这道题，就可以说“将来我希望身边能有更多这样的公园”(I hope there will be more parks like this)。这样说的好处就在于可以非常自然地接上一个定语从句，which 使我们的生活怎么样，这样就可以增加评分标准中的语法的深度了。